新罗区五年级上学期语文第三次月考试试题C卷

新罗区五年级上学期语文第三次月考试试题C卷
一、基础知识。

(共14题；共100分)
1. （8分）看拼音写词语。

shǐjìn hé lǒng huā bàn yì běn zhèng jīng ________________________________
2. （4分）给“林”字加偏旁组成合适的生字，填入相应的横线上。

有雨降甘________，林中把烟________，点火来________香，汗水________湿衣。

3. （2分）下列词语中划线字的字音或字形有错误的一项是（）
A . 银装缀（zuì）满窥（kuì）着
B . 轻灵浑浊（zhuó）笨拙（zhuō）
C . 莹白参差（cēn cī）惹（rě）人喜爱
D . 花苞衣襟（jīn）愁怨（chóu yuàn）
4. （2分） (2019五上·商丘月考) 下面的词语搭配不恰当的一项是（）。

A . 鼓起勇气挡住视线
B . 散布热量梳理毛发
C . 销毁罪证穿过树林
D . 打击敌人保持平衡
5. （2分）加横线的词语用得恰当的一句是（）。

A . 早晨，师生们个个高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进学校。

B . 张彤同学做事非常认真仔细，一点点小问题都会斤斤计较。

C . 我们老师知识渊博，经常在课堂夸夸其谈，滔滔不绝。

D . 山里的天气变化莫测，—会儿阳光灿烂，一会儿大雨倾盆。

6. （10.0分）写出反义词
寻找—________ 兴奋—________ 喧闹—________
7. （4分）用恰当的词语填空。

凡事都有个度。

当聪明过了头叫狡猾，当善良过了头叫________，当节省过了头叫________，当谦虚过了头叫________。

8. （4分）按要求写句子。

（1）借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去，送过海去。

(改写成“被”字句)
（2）下雨的时节,我们在廊子上吹肥皂泡。

(缩句)
（3）它又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由,那么透明,那么美丽。

(用加下划线的词语写句子)
（4）那一个个轻清脆丽的小球,像一串串美丽的梦。

(仿写比喻句)
9. （4.0分） (2019六上·汉川期中) 日积月累。

（1）明月别枝惊鹊，________。

这句古诗词出自宋词《________》，词牌名是________，词题是________ 。

（2） ________，白雨跳珠乱入船。

（3） ________，死而后已。

——诸葛亮
（4）等闲识得东风面，________。

（5）祖宗疆土，当以死守，________。

10. （5.0分）根据课文内容填空。

（1）《绝句》这首诗的作者是________代诗人________，描写了________（季节）的景色。

这首诗描写的动物有________、________，我会默写《绝句》中的一句“迟日江山丽，________。

”
（2）一身________，一对________的翅膀，加上剪刀似的________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

（3）“________，春来江水绿如蓝。

”我知道这句诗是出自唐代诗人________作的________（题目）中的一句。

11. （4分）造句
①降伏②拯救
12. （10分）阅读短文，完成练习。

一只蜗牛在墙角爬，蚯蚓看见了，问:“蜗牛大哥，你这是到（那里哪里）去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上，看看远处有些（什么怎么）。

”蚯蚓忍不住笑出声来“你也想到顶上去，不要空想了吧!你应该了解自己的。

”蜗牛不再理会蚯蚓，继续向上爬。

蚯蚓觉得蜗牛太自不量力了，笑了笑，就钻到泥土里去睡觉了。

蚯蚓一觉醒来，钻出泥土来看看，再也找不到蜗牛了。

它喊了声:“蜗牛大哥，你在哪儿呢?”蜗牛说:“我在墙顶呢。

这里的风景真美啊”原来蜗牛早就爬到墙顶上去了。

（1）用“＼”划掉短文中括号里不恰当的词语。

（2）蜗牛的愿望是什么？用横线在文中画出来。

（3）蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了，这是因为（）。

①蜗牛掉到了地上②蜗牛爬到了墙顶上
（4）我喜欢蜗牛，我想对蜗牛说：“________”
13. （11.0分）阅读下文，回答问题。

紫罗兰
我赞美紫罗兰。

紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。

紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。

盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。

紫罗兰的花是淡红色的。

它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。

紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。

它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。

看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。

雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。

紫罗兰的生命力很强。

有一次，我一不小心，把一枝紫罗兰折断了。

正在我不知所措时，阿姨告诉我，可以把断枝再插上，它又能生根了。

果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。

啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！
（1）根据短文内容填空。

第三自然段先写了紫罗兰花的________，接着写了紫罗兰花的________，最后写了紫罗兰花的________。

（2）本文采用的结构方式是（）
A . 总—分—总
B . 总—分
C . 分—总
（3）紫罗兰的叶子有什么奇怪的地方？用自己的话概括。

（4）找出本文的中心句。

14. （30分）习作与表达。

题目：难忘的
我们就要离开母校，离开朝夕相处的老师们和同学们。

临近毕业，大家心中一定荡漾着许多美好的回忆。

请把题目补充完整，然后通过亲身经历的一两件事写一篇习作，以表达对母校（老师、同学……）深深的情谊。

要求：内容具体，条理清楚，表达真情实感。

参考答案一、基础知识。

(共14题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、
10-1、10-2、
10-3、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、
13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、。