江苏省镇江市八年级上学期语文10月调研试卷

八年级上学期语文10月调研试卷
一、选择题
1.以下加点字的读音全都正确的一项为哪一项〔〕
A. 卓．越zhuō 溃．退kuì颁．发bān 一丝不苟gǒu
B. 仲．裁zhónɡ 酷．似kù 凛．冽lǐng屏息敛．声liǎn
C. 由衷．zhōnɡ 督．战dū 镌．刻juān殚．精竭虑dān
D. 咆．哮páo 遗嘱．zhǔ翘．首qiào 锐不可当．dānɡ
2.以下加点字的读音完全相同的一项为哪一项〔〕
A. 堵塞．闭塞．关塞．塞．责
B. 纤．细纤．维纤．弱化纤．
C. 绷．紧绷．带绷．亮绷．脸
D. 旋．涡盘旋螺旋．旋．风
3.以下词语的书写全都正确的一项为哪一项〔〕
A. 泄气峻工拨款摧枯拉朽
B. 潇洒桅杆浩瀚眼花瞭乱
C. 杀戮彰显狼藉振聋发愦
D. 保卫篡改娴熟沧海桑田
以下各句横线上的成语，恰当的一组是〔〕
①经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就了。

②1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她________地展示身体优美的线条。

A. 迎刃而解镇定自假设
B. 不攻自破沉着不迫
C. 不攻自破镇定自假设
D. 迎刃而解沉着不迫
5.下面语段中，依次填入关联词最恰当的一项为哪一项〔〕
椰风海韵，是海南最迷人的魅力所在，一排排高大的椰树________不结果，优雅地为海南街道撑出一列列绿伞，也是海南独有的风景线。

________现在，大王棕等风景树取代了椰树，海南各个城市的街边，绿色椰伞越来越少，________这种让海南人骄傲的风景正在消失。

A. 即使但是因此
B. 如果由于而且
C. 即使由于因此
D. 如果但是而且
6.以下句子组成语段顺序排列正确的一项为哪一项〔〕
①不同官衔的人佩戴不同的玉佩，根据行走时玉佩发出的声音就可以判断官员的等级，闻其声，知其人就是如此而来。

②在封建社会，玉对于权力的表现越来越系统化和制度化。

③玉器的颜色、大小、造型都象征着不同的等级。

④至高无上的天子用权力获得最上层的宝玉，不同品级的官员也因为权力的大小而获得不同品质的玉器。

⑤中国古代社会是阶级意识很浓厚的社会，各阶级各守本分而不僭越是社会和谐、稳定的重要保证。

A. ②⑤③④①
B. ⑤②③①④
C. ⑤③②④①
D. ③②④①⑤
7.“他是一个极有趣味而具有多样性的人物，还是一个精研中国旧学的学者，是一个无所不读的读者，是一个哲学和历史的深入研究者，是一个雄辩的演说家。

〞文中的“他〞指的是谁？〔〕
A. 周恩来
B. 毛泽东
C. 贺龙
D. 邵力子
8.美国著名记者埃德加·斯诺在?红星照耀中国?一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和害怕、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不成认失败。

〞这是斯诺对以下哪一事件的评价〔〕
A. 五四运动
B. 北伐战争
C. 红军长征
D. 抗日战争
9.以下说法有误的一项为哪一项〔〕
A. 消息的正文一般包括导语、主体、背景、结语四局部。

B. 消息正文的结构通常是按照重要性递减的原那么安排的。

C. 重视运用形象思维，采取多种文学手法，生动形象地报道新闻事实，是新闻特写与通讯的共同点所在。

D. 新闻特写往往是集中笔力，主要展示新闻事件的某一纵剖面，着重描写精彩瞬间。

二、句子默写
10.默写。

春冬之时，________，________，________，________，________，________，良多趣味。

〔郦道元?三峡?〕
三、诗歌鉴赏
11.阅读下面这首词，完成后面小题
菩萨蛮·数间茅屋闲临水①
〔宋〕王安石
数间茅屋闲临水，窄衫短帽垂杨里。

花是去年红，吹开一夜风。

梢梢新月偃②，午醉醒来晚。

何物最关情，黄鹂三两声。

〔注释〕①这首词为作者晚年罢相隐居江宁半山时所作。

②偃：息卧。

〔1〕全词围绕“闲〞字，从哪几个方面写词人的闲居生活的？
〔2〕全词抒发了词人怎样的思想感情？
四、课外阅读
12.阅读下面的文言文选段，完成小题。

〔苏轼〕徙知徐州。

河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。

轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。

〞驱使复入。

轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。

〞卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪②小人，当效命。

〞率其徒持畚锸③以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。

轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵④以守，卒全其城。

复请调来岁夫⑤，增筑故城为木岸，以虞水之再至。

朝廷从之。

〔节选自?宋史·苏轼传?，有删改〕〔注释〕①涂潦：泥沼雨水。

②侪：同辈，同类的人。

③锸：锹。

④堵：古墙体单位。

长与高各一丈为一堵。

⑤岁夫：明年的夫役。

〔1〕解释以下加点词。

沿溯．阻绝〔?三峡?〕________
沉鳞
．．竞跃〔?答谢中书书?〕________
轼诣．武卫营________
卒．全其城________
〔2〕翻译以下句子。

①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

②富民出，民皆动摇，吾谁与守？
〔3〕苏轼在洪水泛滥之际，采取了哪些措施？表现了他怎样的精神品质？
五、现代文阅读
13.阅读下面的新闻，完成小题。

北京时间2021年10月5日19时(瑞典当地时间13时)，诺贝尔文学奖正式公布，今年的获奖者是日裔英国作家石黑一雄，以表彰其“小说强大的情感力量，揭露我们与世界连接的虚幻感之下的深渊〞。

今年诺奖可以算是“再爆冷门〞。

但是对中国读者而言，这位作家并不算陌生。

石黑一雄于1954年11月8日生于日本长崎，1960年随家人移民英国。

曾就学于肯特大学和东安格利亚大学。

年轻时即享誉世界文坛，与鲁西迪.奈保尔被称为“英国文坛移民三雄〞，以“国际主义作家〞自称。

曾被英国皇室授勋为文学骑士，并获授法国艺术文学骑士勋章。

1989年，石黑一雄获得了在英语文学里享有盛誉的“布克奖〞。

其作品已被翻译成二十八种语言。

其作品有?远山淡影??长日留痕??无可慰藉??浮世画家?等，中文译本近年由译林出版社.上海译文出版社出版。

由于在童年时期便从日本移民英国，因而对石黑一雄而言，故土更像是一种遥远而模糊的回忆。

因此，他的小说虽然和故土图景有着紧密联系，却并不直接表达，而是用回忆的方式娓娓道来。

他的第一本小说?远山淡影?，便通过一位寡妇的回忆来呈现曾经的日本长崎，外表平静，内部沟壑丛生，小说出版后便获得英国皇家学会颁发的“温尼弗雷德·霍尔比奖〞。

此后，石黑一雄正式走上小说创作道路。

1989年创作的第三部长篇小说?长日留痕?更是为其获得国际性声誉，这本一改之前的写作模式，将回忆的背景从故土日本挪到了英国，借此反思战争的残酷和人性。

这本小说获得当年的布克奖，并且经过改编后被搬上荧屏。

目前
．．，石黑一雄依然居住在英国伦敦。

他最近一部和中国读者见面的作品是小说?被掩埋的巨人?。

〔1〕请你为这那么新闻拟一个标题。

〔2〕请找出这那么新闻的导语，并说说它的作用。

〔3〕石黑一雄能够获奖的理由是什么？
〔4〕“目前
．．，石黑一雄依然居住在英国伦敦〞一句中的“目前〞能否删去？为什么？
14.阅读下面的文章，完成小题
高山流水
①那天我们是去寻山的。

②我们顶着碧蓝的九月，兴致勃勃地去寻山。

那天的天气很高爽。

我们的心灵跃动得很年轻，真是登峰的好日子——那座顶峰，耸峙在梦境中，已经很久了。

③进入群山之中，坎坷曲折，就没有一条直路。

山路虽然难走，我们心里明白，要攀登那座顶峰，一定得耐心地走。

何况山上到处有美妙的花草，蓊郁的林木，展开一片活鲜的绿!让我们的眉眼也绿了，心灵也绿了。

④生活在平地上的人，一旦爬上了高山，真不行。

我们原是唱着歌来寻山的，不知什么时候，歌声已歇。

山上美丽的景物，原先会引起我们一阵大叫的，不知什么时候，再没有精神去理睬。

不错，山中有千般的好，可是，骄狂的人们哪，只能在马路上追逐，到山上来，就软弱得不如一只虫豸!
⑤盘盘旋旋，升升降降，路，不必说，愈往上爬就愈苦。

时间，在山上。

也失去了权威，日影已过午，看看那座峰尖，却似乎越来越远了。

⑥早晓得顶峰是可望而不可即的，真不该来。

⑦山，并没请谁来!
⑧真的，山没有请谁来。

山，威严地站在那儿，不假人以辞色，是我们自己要来寻山的。

想登上绝顶，领受独立孤峰的喜悦，岂能不品尝寂寞赶路的况味?
⑨寂寞赶路，是我们真实的写照，我们是走在寂寞中了。

有一半人掉了队，剩下的人一句话都懒得讲。

究竟是怎么回事?难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗?想从记忆里找一句话鼓舞一下，看大家的脸色，我发现不是谈论哲学的时候!谈什么哲学?哲学在高山上完全没有用场。

⑩泉水的溅溅声，从静寂之中传来，这对我们是亲切的召唤。

翻过一道山坡，就看到一条细细的泉水，从那边陡峭的山坡上，蹦蹦跳跳地奔下来，在我们的脚下盘旋成一道溪流，而后扩展开向下游流去。

看到这一股清泉，谁能不喜悦呢?尤其是攀援在群山中正感困顿彷徨的时候，我们怎能不以近乎感谢的心情欢呼起来?
⑾那一线银丝，从峰坳里流出，忽隐忽现，简直如同幻影一般地柔弱，真不知道它靠什么力量，能在山岳中开出一条河道来。

可是，壁立的山崖挡不住它，嶙峋的怪石阻不了它，终于穿过一切的障碍，奔腾而去!谁能答复，泉水，究竟是柔弱还是坚强?
⑿我们是来寻山的，没登上峰顶却已经颓唐；我们没想寻觅泉水，泉水却给我们树立了一个典范。

⒀我们不该学学这一脉山泉吗?
⒁不管人们怎么想，泉水只是自顾自地唱歌。

如果你喜欢音乐，应该到山中来，听一听山泉之歌, 有时爽朗如银铃；有时激越如仰天吟啸；有时又轻轻如情人的私语。

懂么?山泉之歌是自然的音乐啊!世间的音乐家，有谁能把这一份灵秀.晶莹.活力，谱进美妙的曲子?除了山泉，谁能?
⒂在这崇山峻岭间，山泉的歌唱给谁听呢?其实，我们不必顾虑山泉歌唱给谁听，我们如果不来听，也有别的来听。

山爱听，谷爱听，一切大自然的家族都爱听，也许他们更能听得懂。

我想，也许山泉根本
就不要唱给谁听，不然它不会唱得那么悠然，唱给自己听，就不需什么理由。

要说理由，也许活力无限的山泉就爱唱歌；或者说，爱唱歌的山泉才有活力吧!
⒃山泉是活力无限的生命之泉啊!在水深处，上层虽然平滑如镜，下层仍然流动不息。

在浅滩上，飞溅起雪白的珠花，冲击岩石，漱荡幽壑，向山峦要道路。

山泉，每一分钟，每一秒钟，都呈现着生生不已的流动。

看遍种种的水，哪一种水能有山泉的生动?哪一种水又能有山泉的清澈?山泉，真像一片澄明而秀美的心灵啊!
⒄我们徘徊在泉水旁，不忍离开。

⒅我们不该学学这一脉的山泉吗?
⒆那天，我们终于登上了山峰。

⒇我们欣慰，不仅是因为到达封顶，更因为认识了高山和流泉——高山教我们以亘古的宁静，流泉教我们以永生的不息。

⒇⑴我们的生活中应该有歌，应该有高山流水之音的。

〔1〕结合全文，概括“我们〞爬山的心情变化。

________→无精打采→________→喜悦感谢→________
〔2〕从结构和内容两方面分析第⑨段在文中的作用。

〔3〕本文语言生动优美，请具体分析第⒃段中画线的句子。

在水深处，上层虽然平滑如镜，下层仍然流动不息。

在浅滩上，飞溅起雪白的珠花，冲击岩石，漱荡幽壑，向山峦要道路。

〔4〕结合全文看，本文以“高山流水〞为题，好在哪里？
〔5〕作者寻到了高山流水的真谛，你从文中“寻〞到了什么？〔至少三点〕
六、作文
15.写作按要求作文。

也许你只是一滴雨露，但你怎能忘却自己滋润的一颗小草快慰的欢笑？也许你只是一抹阳光，但你怎能忘却你拔开阴霾天空时人们眼中希翼的眼神？生活是一首乐曲，如果没有你敲击的或高昂或消沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？
请以“我也是生活的主角〞为题，写一篇作文。

要求：文体自选；文章不少于600字；文中不要出现真实的人名、校名、地名。

答案解析局部
一、选择题
1.【解析】【分析】A.卓越zhuó；B.仲裁zhòng，凛冽lǐn；C读音正确；D.翘首qiáo；
故答案为：C
【点评】此题考查辨析字音的能力。

解答此类题，要求学生掌握常用汉字的读音，熟练掌握汉语拼音的拼读规那么，注意多音字、形近字、音近字、形声字等。

2.【解析】【分析】A. sè/sè/sài/sè；B. xiān/ xiān/xiān/xiān；C. bēng/bēng/bèng/běng；D.
xuán/xuán/xuán/xuàn；
故答案为：B
【点评】本道题考查对重点字的读音积累，解答此题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。

拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。

需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。

3.【解析】【分析】A．峻工——竣工；B．眼花瞭乱——眼花缭乱；C．振聋发愦——振聋发聩；D书写正确。

故答案为：D
【点评】此题考查辨析字形。

做这样的题，首先要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，然后还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。

4.【解析】【分析】第一空：迎刃而解：比喻处理事情、解决问题很顺利。

不攻自破：形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。

根据“主要问题〞“其他问题〞可知应用“迎刃而解〞。

第二空：镇定自假设：指在情况紧急时不慌不乱，当作没什么事情似的。

沉着〞可知应用“沉着不迫〞。

故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。

这样的题，命题点往往落在成语使用不当的四个方面：对象搞错、望文生义、语境不合、褒贬失当。

解答时要从这几个方面进行考虑。

5.【解析】【分析】A.由“椰树……不结果〞“也是海南独有的风景线〞可知前后句构成假设关系，“即使……也……〞是一对表示假设关系的连词，第一空选用“即使〞，排除BD两项。

以前是“一列列绿伞〞，现在没有了“大王棕等风景树取代了椰树〞，可知前后句是转折关系，第二空选用“但是〞；因为绿色椰伞越少，所以这种让海南人骄傲的风景正在消失，前后句构成因果关系，第三空选用“因此〞，排除C项。

故答案为：A
【点评】这道题考查运用关联词语的能力。

解答此题的关键是弄清句子之间的逻辑关系，然后在此根底上选用恰当的关联词语。

6.【解析】【分析】仔细阅读这五个句子，②句“在封建社会，玉对于权力的表现越来越系统化和制度化〞是这段话的中心，是解说“玉石〞的总起，放在第一位；第⑤句承接第②句解释中国封建社会权力的阶层特点；③句又承接②句讲玉器与权力阶层化的具体表达；接着“玉器的颜色、大小、造型都象征着不同的等级〞引出第④句“至高无上的天子用权力获得最上层的宝玉，不同品级的官员也因为权力的大小而获得不同品质的玉器〞；①句是整段话的总结，放在末尾，这样就可以排除其余项。

故答案为：A
【点评】此题考查排序能力。

句子排列能力的考查，目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，也同时考查考生的思维判断能力。

语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性，所以句序安排也有一定的规律：或以空间先后为序；从上到下，从左到右，从外到内；或以时间先后为序；或以事物开展前后、正反为序；或以人们的认识规律为序，由表及里、由浅入深，由感性认识到理性认识；或以主次轻重为序。

7.【解析】【分析】B.文句描写的人物是毛泽东。

结合名著内容：1936年6月，斯诺从北平出发，经西安赴陕甘宁边区，是第一个在红色区域进行采记的西方记者。

在延安的采访活动中，斯诺知道毛泽东还是“一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家〞。

故答案为：B
【点评】本道题考查对文学名著的积累。

解答这类题目，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。

8.【解析】【分析】“这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪〞“在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不成认失败〞是斯诺对中国工农红军长征这一事件的评价。

红军在长征途中，经历了千难万险，付出了巨大的牺牲。

如，突破乌江，强渡大渡河，爬雪山，过草地，缺衣少食，自然环境极其恶劣，前有堵截，后有追兵等等。

长征表达了不怕牺牲、不怕困难的革命乐观精神。

故答案为：C
【点评】此题考查名著的阅读理解能力。

要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常识。

9.【解析】【分析】ABC说法正确。

D.“某一纵剖面〞错误，主要展示新闻事件的某一横剖面。

故答案为：D
【点评】此题考查对课文有关文学常识的识记。

文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。

平时要以课文为依托，作相应的知识积累。

同时还要与名著阅读配合起来进行。

二、句子默写
10.【解析】【分析】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。

注意：湍、潭、悬、漱、峻。

故答案为：那么素湍绿潭；回清倒影；绝巘多生怪柏；悬泉瀑布；飞漱其间；清荣峻茂
【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，首先不要混淆了所背的内容；其次是在记忆、积累的根底上加以理解、应用和赏析。

三、诗歌鉴赏
11.【解析】【分析】〔1〕“数间茅屋闲临水，窄衫短帽垂杨里〞开首二句明白地表示自己目前的生活环境与身份。

往昔重楼飞檐、雕栏画栋的官宦居处换成了筑篱为墙，结草作舍的水边茅屋；如今窄衫短帽的闲人装束取代了过去的冠带蟒服。

作者从九重宸阙的丹墀前来到了水边桥畔的垂杨里。

对于这种遭际的变化，
王安石采取一种安然自适的态度。

一个“闲〞字渲染出淡泊宁静的生活环境。

也点出了作者摆脱宦海远离风尘的村野情趣。

〔2〕王安石的这首词虽然是在受到打击，被迫隐居时所写，但作者内心是怡然自得，故作放达以求超脱。

“花是去年红，吹开一夜风。

〞一夕春风来，吹开万紫千红，风光正似去年。

作为一个曾经励志改革的政治家，他对花事依旧、人事已非的感慨，就不仅仅是时光流逝、老之将至的叹息，更包含着他壮志末酬的忧愁。

这种忧愁和叹息并不仅仅是关乎自已个人宠辱得失，更包含着对政局国事的关切忧虑。

但是，自己下野的身份，茅舍卜居的环境毕竟是远离了政治中心，他此时的所志所适，也惟有闲逸而已，因此最后二句自然地归结到闲情上：“何物最关情，黄鹂三两声。

〞作者自问自答，写得含蓄而余韵悠长。

作者不仅要表现在鸟语花香中的闲情逸趣，更是显示自己孤介傲岸、超尘拔俗的耿直人格。

据此理解作答。

故答案为：⑴居住环境，衣着，生活状态
⑵远离尘嚣的闲适，壮志未酬的愁绪，政治家的抱负实情，超尘拔俗的人格。

【点评】〔1〕此题考查理解诗句内容的能力。

理解诗句内容，首先要抓住诗句中的人、物、景、事进行分析，然后再把这些内容综合起来考虑。

此题考查理解诗句内容的能力。

理解诗句内容，要抓住诗句中的人、物、景、事进行分析，然后再概括作答。

〔2〕此题考查理解古诗的内容思想感情的能力。

分析评价诗歌的思想内容，必须借助诗歌形象的分析，联系写作背景等因素从作品整体上把握。

有些作品还要从作者所描绘的情景中把握作品的言外之意。

四、课外阅读
12.【解析】【分析】〔1〕①上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。

溯：逆流而上。

②潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。

沉鳞：水中潜游的鱼。

③苏轼到武卫营拜访。

诣：拜访。

④终于保卫了徐州城。

卒：终于。

〔2〕注意重点词语：①如：好似；空明：形容水的澄澈。

在这里形容月色如水般清澈透明；交横：交错纵横。

②富民；富人；吾谁与：倒装句，应是“吾与谁〞，我和谁。

〔3〕①在洪水泛滥之际，根据语句“‘富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。

’驱使复入〞可知措施：驱使富民回城，稳定民心；根据“轼诣武卫营，呼卒长，曰……〞可知措施：请求武卫营支援；根据“率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城〞可知措施：让官吏分堵守护。

②本文的中心事件是苏轼率领官兵抗洪筑堤，保城安民，充分表现了他勤于政事和保护百姓的精神品质。

故答案为：⑴1、逆流而上
2、水中潜游的鱼
3、拜访
4、终于。

⑵ ①月光照在院子里，好似积水一样清澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，大概是竹子、柏树的影子。

②富人都出了城，民心一定会动摇，谁和我一起守城呢？
⑶驱使富民回城；调动军队护堤防城；让官吏分堵守护；勤于政事，保护百姓。

【点评】〔1〕此题考查对文言词语理解的能力。

文言词语的解释要放在具体的语句中识记更事半功倍。

另外，在积累的根底上积累一些推断词义的方法，比方：字形推断法，语境推断法，结构推断法等。

另外还要注意通假字、一词多义、词类活用、古今异义等。

〔2〕此题考查文言文句子翻译。

在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主〞的原那么。

翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留〞等译文的根
本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法标准，句意尽量到达完美。

〔3〕①此题考查的是对课文内容的理解。

解答此题的关键是在理解课文内容的根底上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。

②此题考查分析人物形象的能力。

答这样的题，一定要在理解文章内容和主旨的根底上抓住人物的外貌、语言、动作、心理等分析概括人物的形象。

【附参考译文】
苏轼调任徐州。

黄河在曹村附近决堤，在梁山泊泛滥，从南清河溢出，会聚在徐州城下，水不断上涨不久就要泄进城里，城墙即将被冲毁，城里的富人争着逃出城去避难。

苏轼说：“如果富人都出了城，民心一定会动摇，谁和我一起守城呢？只要有我在这里，就不会让决堤的水毁了城墙。

〞于是将富民们赶回城中。

苏轼到武卫营拜访，把卒长叫出来说：“河水将要冲进城里，事情很紧迫了，即使是禁军也要暂且为我尽力。

〞卒长曰：“太守您尚且不逃避洪水，我们这些小人应该为您效力。

〞于是率领他的士兵拿着畚锸出营，修筑东南方向的长堤，堤坝从戏马台起，末尾与城墙相连。

苏轼天天住在城上，即使经过家门也不入，派官吏们分别在城墙各处守卫，最终保全了徐州城。

又向朝廷要求调来服役的人，加高修筑旧城墙，修筑木制堤岸，用以防范洪水再来。

朝廷听从了他的建议。

五、现代文阅读
13.【解析】【分析】〔1〕拟写新闻标题。

要题文一致；一语破的；简洁明快；旗帜鲜明；生动活泼。

一般的格式为：“谁干了什么事〞或“哪发生的什么事〞。

可提取新闻中的语句“2021年10月5日19时，诺贝尔文学奖正式公布，今年的获奖者是日裔英国作家石黑一雄〞“今年诺奖可以算是‘再爆冷门’。

但是对中国读者而言，这位作家并不算陌生〞压缩整理出对象：2021诺贝尔文学奖得主石黑一雄；怎么样：中国读者并不陌生。

据此概括即可。

〔2〕导语一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话。

这那么新闻的导语是第一段，简明扼要，开门见山，用简短的语言交代最重要的新闻事实，时间〔北京时间2021年10月5日19时〕、获奖人物〔日裔英国作家石黑一雄〕，揭示新闻的核心内容，以表彰其“小说强大的情感力量，揭露我们与世界连接的虚幻感之下的深渊〞，告诉读者。

〔3〕根据题目要求，很容易找到第一段的语句“今年的获奖者是日裔英国作家石黑一雄，以表彰其‘小说强大的情感力量，揭露我们与世界连接的虚幻感之下的深渊’〞提炼即是答案。

〔4〕本句中的“目前〞是现在、此刻，即到现在为止的意思。

从范围上加以限制，是说到目前为止“石黑一雄依然居住在英国伦敦〞，不包括以后在不在伦敦居住；如果删去，那么过于绝对化，与事实不相符。

这个词表达了新闻语言的准确性、严密性。

故答案为：⑴例如：2021诺贝尔文学奖得主石黑一雄对于中国读者来说并不陌生。

⑵导语：北京时间2021年10月5日19时(瑞典当地时间13时)，诺贝尔文学奖正式公布，今年的获奖者是日裔英国作家石黑一雄，以表彰其“小说强大的情感力量，揭露我们与世界连接的虚幻感之下的深渊〞。

⑶其“小说强大的情感力量，揭露我们与世界连接的虚幻感之下的深渊〞。

(4) 不能。

“目前〞表示限制，说明石黑一雄现在居住在伦敦。

删除后就表示他一直都居住在伦敦，与事实不符。

表达了新闻的准确性、严密性。

【点评】〔1〕此题考查拟写新闻标题的能力。

标题是新闻的眼睛，也是新闻内容的精髓所在。

好的标题，不仅能够反映出新闻的内容，还能把其中的神采传达出来。

因此，新闻标题具有简单明了、吸引读者的特点。

标题往往不需要时间，但一般需具备两个要素：主体〔人物或事物单位〕、事件。

拟写新闻标题要注。