第18课五禽戏、游戏
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分组进行游戏
四路纵队
课的
顺序
时间
分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织与教法
基
本
活
动
阶
段
28
分
钟
五禽戏:上山虎
组织学生复习仰脖鹿、双臂猿动作
结合挂图讲解、示范上山虎动作
组织学生进行分解动作练习
组织学生进行完整动作练习
认真复习仰脖鹿、双臂猿动作
认真听,仔细看,了解上山虎动作
跟随教师示范进行分解动作练习
听口令,进行完整动作练习
体操队形
四列横队
体操队形
体操队形
游戏:套圈接力跑
示范、讲解游戏的方法和规则
组织学生分组尝试游戏
组织学生进行游戏比赛
教育学生注意游戏过程中的安全
认真听讲,了解游戏方法和规则
分组自我尝试游戏
认真参加游戏比赛
认真听讲,注意安全
四列横队
四路纵队
四路纵队
四列横队
结
束
阶
段4分钟Fra bibliotek整理活动
小结
下课
教师讲要求
对课进行评价
教学重点
跑进中做出急停、套圈、快速起动等连贯动作
教法难点
课的
顺序
时间
分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织队形
开
始
阶
段
1
分
钟
课堂常规
师生问好
检查服饰
宣布内容
体育委员整队
师生问好
四列横队
准
备
阶
段
7
分
钟
小游戏:
各种姿势起跑
教师介绍游戏方法与规则
请一组同学试做
组织学生游戏
认真听讲,了解游戏方法与规则
认真观察同学试做
三年级第二学期体育与健康教(学)案
班级
1—5
执教
赵杰
学习
阶段
水平二
课次
18
教材
1、五禽戏:上山虎
2、游戏:套圈接力跑
课的目标
1、记住动作名称及各拍动作要领,初步掌握上山虎动作。
2、记住游戏方法和规则,开动脑筋,创造最快的套圈方法,通过自我尝试,能在跑进中做出急停、套圈、快速起动等连贯动作。
3、能模仿虎的神态,动作要做得刚健、威猛,能紧密团结,机智灵活进行游戏。
师:同学们再见
放松操
稍息,认真听
生:老师再见
体操队形
四列横队
器材设备
体操圈5只、标志竿5根
课后小结
四路纵队
课的
顺序
时间
分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织与教法
基
本
活
动
阶
段
28
分
钟
五禽戏:上山虎
组织学生复习仰脖鹿、双臂猿动作
结合挂图讲解、示范上山虎动作
组织学生进行分解动作练习
组织学生进行完整动作练习
认真复习仰脖鹿、双臂猿动作
认真听,仔细看,了解上山虎动作
跟随教师示范进行分解动作练习
听口令,进行完整动作练习
体操队形
四列横队
体操队形
体操队形
游戏:套圈接力跑
示范、讲解游戏的方法和规则
组织学生分组尝试游戏
组织学生进行游戏比赛
教育学生注意游戏过程中的安全
认真听讲,了解游戏方法和规则
分组自我尝试游戏
认真参加游戏比赛
认真听讲,注意安全
四列横队
四路纵队
四路纵队
四列横队
结
束
阶
段4分钟Fra bibliotek整理活动
小结
下课
教师讲要求
对课进行评价
教学重点
跑进中做出急停、套圈、快速起动等连贯动作
教法难点
课的
顺序
时间
分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织队形
开
始
阶
段
1
分
钟
课堂常规
师生问好
检查服饰
宣布内容
体育委员整队
师生问好
四列横队
准
备
阶
段
7
分
钟
小游戏:
各种姿势起跑
教师介绍游戏方法与规则
请一组同学试做
组织学生游戏
认真听讲,了解游戏方法与规则
认真观察同学试做
三年级第二学期体育与健康教(学)案
班级
1—5
执教
赵杰
学习
阶段
水平二
课次
18
教材
1、五禽戏:上山虎
2、游戏:套圈接力跑
课的目标
1、记住动作名称及各拍动作要领,初步掌握上山虎动作。
2、记住游戏方法和规则,开动脑筋,创造最快的套圈方法,通过自我尝试,能在跑进中做出急停、套圈、快速起动等连贯动作。
3、能模仿虎的神态,动作要做得刚健、威猛,能紧密团结,机智灵活进行游戏。
师:同学们再见
放松操
稍息,认真听
生:老师再见
体操队形
四列横队
器材设备
体操圈5只、标志竿5根
课后小结