最新整理浙江省杭州市萧山区中考语文模拟试卷30.doc

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浙江省萧山区20xx年中考语文模拟试卷(52)考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分120分,考试时间120分钟。

2. 答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名、准考证号和座位号。

3. 所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对
应。

4.考试结束后,只上交答题卷。

一(30分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A.日晷.(jiù)莅.临(lì)击缶.而歌(fǒu)
B.荏.苒(rěn) 憧.憬(chōng) 怦.然心动(pēng)
C.簇.拥(cù) 烙.印(luò) 一望无垠.(yín)
D.璀.璨(cuǐ) 热忱.(shěn)凤凰涅槃.(pán)
2.下列词语没有别字的一项是(3分)
A.元宵通霄达旦敏捷直截了当
B.震撼振聋发聩矫健娇揉造作
C.旁骛趋之若鹜安详祥云缭绕
D.忧愁一筹莫展器乐气宇轩昂
3.下列句子中,加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(3分)
A.毋庸置疑
..,杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。

(质疑) B.今年春节,杭城经历了一次50年不遇的特大雪灾,政府部门就如何防灾抗灾等
工作作了重要部署
..。

(布置)
C.有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒,结果事与愿违
....,不仅粮食没增产,还破坏了生态环境。

(适得其反)
D.我发现一个空间博主加我为好友了,看看她的文字写得那么有感觉,再看自己
写得就是小儿科了,这真让我自惭形秽
....,无地自容……(妄自菲薄)
4.填入下面横线处的句子,排列恰当的一项是(3分)
生命是宇宙间最值得欣赏的因素。

每个人都应该知道:活着,就是一首好诗;欣赏生命,就是欣赏自己。

①没有谁会拒绝宝贵的生命。

②生命的孕育、诞生和成长是一个令人无比激动的过程。

③放弃自己生命的人若非出于一种大义便是他的心已先行死亡。

④生命的存在本身就是一种希望。

A.④②③① B.④③②① C.③②①④ D.②④①③
5.下列句子标点符号使用有错误的一项是(3分)
A.当我沉默的时候,我觉得充实,我将开口,同时感到空虚。

B.无论说话、写作、采访,先想“人地事时物”,再加上动态、声音或色彩,就好比盖房子,先要有好的地基和建材,再加上漂亮的装潢设计,就一切妥帖了。

C.既然终有一死,生命还有什么意义?这个问题始终折磨着尼采。

D.那个用头脑思考的人是智者,那个用心灵思考的人是诗人,那个用行动思考的人是圣徒。

倘若一个人同时用头脑、心灵、行动思考,他很可能是一位先知。

6.补写出下列名句的上句或下句。

(只选做三小题)(3分)
①日月之行,若出其中;。

幸甚至哉,歌以咏志。

(曹
操《观沧海》)
②,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)
③,奉命于危难之间,尔来二十又一年矣。

(诸葛亮《出师表》)。

④予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直,不蔓不枝,
香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

(周敦颐《爱莲说》)
7.文学常识填空。

(3分)
①“醉翁之意不在酒”这个典故出自北宋著名文学家的《醉翁亭记》。

②《》《孟子》记载了孔子、孟子的社会理想、政治主张,以及他们在修身、
交友、学习方面的见解。

③契诃夫在《变色龙》中刻画了见风使舵的沙俄警官的丑恶嘴脸。

8.用恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。

(句序合理,语意贯通;可以删去和调换词语,但不得改变原意)(3分)
①从事研究的人需要聪明的头脑和勤奋的精神。

②我们的年轻人往往急于求成,容易忽略细节。

③从事研究的人一定要具备一丝不苟的品质。

9.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。

(3分)
①“感谢成千上万、无私奉献的众多志愿者们。

没有他们,这一切都不可能
实现。

”②这是国际奥委会主席罗格对中国在北京奥运开幕式上所作的评价。

③的确,北京奥运志愿服务者人数为世界奥运史之最,达到170万人,正是以真诚的微笑、周到的服务、无私奉献的热情,让人们尽情享受奥运会的欢乐。

10.根据语境,仿照画线的句子,接写两个句子,构成语意连贯的一段话。

(3分)古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。

若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古?,?,?
二(30分)阅读下面的文章,完成11—18题。

(一)精神的三间小屋
毕淑敏
①人的肢体活动,需要空间。

人的心灵活动,也需要空间。

那容心之所,该有怎样的面积和布置?……于是,宜选月冷风清竹木潇潇之处,为自己的精神修建三间小屋。

②第一间,盛着我们的爱和恨。

③对父母的尊爱,对伴侣的情爱,对子女的疼爱,对朋友的关爱,对万物的慈爱,对生命的珍爱……对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情绪,林林总总,会将这间小屋挤得满满,间不容发。

你的一生,经历过的所有悲欢离合喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金戈铁马之夜,它们会无师自通,与天地呼应,铮铮作响。

假如爱比恨多,小屋就光明温暖,像一个金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气。

假如恨比爱多,小屋就阴风惨惨,厉鬼出没,你的精神悲戚压抑,形销骨立。

如果想重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院。

销毁你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入。

④无论一生遭受多少困厄欺诈,请相信人类的光明永远大于暗影。

哪怕是只多一个百分点呢,也是希望永恒在前。

所以,在布置我们的精神空间时,要给爱留下足够的容量。

⑤第二间,盛放着我们的事业。

⑥适合你的事业,白桦林不靠天赐,主要靠自我寻找。

这不但因为相宜的事业,并非像雨后的菌子一样,俯拾即是,而且因为我们对自身的认识,也是抽丝剥茧,需要水落石出的流程。

你很难预知,将在18岁还是40岁甚至更沧桑的时分,才真正触摸到倾心的爱好。

当我们太年轻的时候,因为尚无法真正独立,受种种条件的制约,那附着在事业外壳上的金钱地位,或是其它显赫的光环,也许会灼晃了我们的眼睛。

当我们有足够的定力,将事业之外的赘生物一一剥除,露出它单纯可爱的本质时,可能已耗费半生。

然费时弥久,精神的小屋,因为定需住进你所爱好的事业。

否则,鸠占鹊巢,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。

⑦我们的事业,是我们的田野。

我们背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。

规划着自己的事业生涯,使事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。

⑧第三间,安放我们自身。

⑨这好像是一个怪异的说法。

我们自己的精神住所,不住着自己,又住着谁呢?可它又确是我们常常存有的重大失误——在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,惟独没有我们自己。

我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维,留下一条细细羊肠小道。

我们把自己的头脑,变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱,却不给自
己的发现,留下一个小小的储藏盒。

我们说出的话,无论声音多么嘹亮,都是别的喉咙嘟囔过的。

我们发表的意见,无论多么周全,都是别的手指圈画过的。

我们把世界万物保管得很好,却偏偏弄丢了开启自己的钥匙。

在自己独居的房屋里,找不到自己曾经生存的证据。

⑩如果真是那样,我们的精神小屋,不必等待地震和潮汐,在微风中就悄无声息地坍塌了。

它纸糊的墙壁化为灰烬,白雪的顶棚变成泥泞,露水的地面变成沼泽,窗棂破裂,露出惨淡而真实的世界。

你的精神,孤独地在风雨中飘零。

11三间小屋,说大不大,说小不小。

非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的

义务,每个人都有如此的权利。

我们可以不美丽,但我们健康。

我们可以不伟大,但我们庄严。

我们可以不完满,但我们努力。

我们可以不永恒,但我们真诚。

12当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后,不妨扩大疆域,增修新舍,○
矗立我们的精神大厦,开拓我们的精神旷野。

因为,精神的宇宙,是如此地辽阔啊。

11.请分别概括作者所说的修建三间精神小屋的实际含义。

(6分)
12.结合全文,谈谈作者要“为自己的精神修建三间小屋”的原因是什么。

(4分)13.读到第③段中“在某一个金戈铁马之夜”一句,人们会不由得想起宋代一位著名诗人的名句。

请你写出这位诗人的姓名和这个名句。

(2分)
14.文章对精神小屋的描写,生动形象,富有表现力,请根据文意回答。

(4分)
(1)“假如爱比恨多,小屋就光明温暖,像一个金色池塘
........,那
.......,有红色的鲤鱼游弋是你的大福气。

”加点词语有什么表达效果?
(2)“否则,鸠占鹊巢
....,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。

”加点词
....,李代桃僵
语在文中的具体含义是什么?
(二)19轨数据拼出首张月面图
①记者从北京航天飞行控制中心获悉,作为中国首次月球探测工程第一幅月面图像,该图是由嫦娥一号卫星上的CCD立体相机获取的19轨图像数据经处理、拼接而成。

②据飞控中心专家介绍,嫦娥一号公布的首张月球图像成像高度为200公里,像元分辨率120米,成像区域位于月表东经83度到东经57度,南纬70度到南纬54度,幅宽约280公里,长约460公里。

主要由斜长岩组成,分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑,右上部暗色区域有玄武岩覆盖。

③据介绍,从11月20日开始,北京中心向嫦娥一号卫星连续发出指令,进行传图所需的设备加电、完成图像传输设置,为传送图像数据作准备。

随后,北京中心根据遥测监视判断,嫦娥一号卫星进入数据工作模式。

接着,北京中心再次发送指令,卫星上CCD立体相机开机,开始对月球进行拍摄。

飞控中心的大屏幕上,形象生动的三维实景画面将卫星对着月球拍摄的姿态清晰呈现出来,金黄色的卫星星体上发出耀眼的光束,图像数据通过定向天线实时传回地面。

④“图像数据传输所需条件较为复杂,需要满足三项条件。

”飞控中心专家介绍,首先卫星必须处于国内测控站喀什站、青岛站和地面应用站密云站、昆明站共视弧段内。

也就是说,这四个测站必须同时能够测控到卫星。

其次是必须满足太阳与月面夹角大于15度。

另外,卫星必须处于定向天线工作模式。

只有同时满足以上条件,星上的立体相机才有可能开始工作,获取图像数据。

因为月球表面没有大气层的遮盖,嫦娥一号不能像地球卫星一样用红外线探测仪器进行工作。

为了突破这一难题,嫦娥一号专门采用了“紫外线敏感器”对月球进行拍照和探测。

这项技术在国内首次使用,在世界上也只有罕见几个国家掌握。

⑤究竟如何绘制出月球图片?专家继续介绍说,主要靠星上搭载的CCD立体相机和激光高度计。

激光高度计在200公里高度的轨道上长期开机工作,不分白天黑夜,每隔一秒发射一束激光,完成月面每个探测点(包括南北极的黑暗深坑)的海拔高度测量。

这些数值与CCD 立体相机拍摄的高精度图像相叠加,就是一幅完整而精确的月球地形图。

15.根据全文,简述月面图的成像过程。

(3分)
16.嫦娥一号把月面图传送回飞控中心须具备哪些条件?根据文意,分点概括回答。

(3分)
17.“为了突破这一难题,嫦娥一号专门采用了“紫外线敏感器”对月球进行拍照和探测”中的“这一难题”所指的具体内容是什么?请根据文意简要回答。

(4分) 18.探月工程是继人造地球卫星、载人航天之后,我国航天活动的第三个里程碑。

结合自己的生活体会,说说探月工程有哪些深远的意义。

(4分)
三(20分)阅读下面的文言文,完成19-22题。

马周,博州茌平人也。

贞观五年,至京师,舍于中郎将常何之家。

时太宗令百官上书言得失,周为何陈便宜二十余事,令奏之,事皆合旨。

太宗怪其能,问何,何对曰:“此非臣所发意,乃臣家客马周也。

”太宗即日召之,未至间,凡四度遣使催促。

及谒见,与语甚悦。

令直门下省,授监察御史,累除中书舍人。

周有机辩,能敷奏,深识事端,故动无不中。

太宗尝曰:“我于马周,暂时不见,则便思之。

”十八年,历迁中书令,兼太子左庶子,周既职兼两宫,处事平允,甚获当时之誉。

又以本官摄吏部尚书。

太宗尝谓侍臣曰:“周见事敏速,性甚慎至。

至于论量人物,直道而言,朕比任使之,多称朕意。

既写忠诚,亲附于朕,实藉此人共康时政也。


(选自《贞观政要》)
19.下列句子中加点的词语解释正确的一项是(3分)
A.舍.于中郎将常何之家(房舍) B.及谒.见,与语甚悦(名帖)
C.太宗怪.其能(感到奇怪) D.令直.门下省(遇到)
20.下列句子中加点的词语意思相同的一项是(3分)
A.舍于.中郎将常何之家有亭翼然临于.泉上者
B.乃.臣家客马周也陈胜、吴广乃.谋曰
C.太宗即日召之.孔子云:何陋之.有?
D.又以.本官摄吏部尚书属予作文以.记之
21.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.马周看问题机敏全面,能说会辩,忠诚亲近,深得太宗赞赏。

B.唐太宗对马周委以重任,表现了他重视人才,求贤若渴。

C.常何为人诚实,没有冒功,向太宗推荐了贤人马周。

D.马周为人机智,能敷衍奏对,又深懂太宗心意,所以每次奏对都能让太宗满意。

22.用现代汉语写出下列句子的意思。

(6分)
①周为何陈便宜二十余事,令奏之,事皆合旨。

②至于论量人物,直道而言,朕比任使之,多称朕意。

23.阅读下面这首古诗,回答(1)(2)两题。

(5分)
白梅
元·王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。

(1)为了塑造梅花的形象,作者主要运用了哪些手法来突出它的哪些品质特点?(3分)
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
四(30分)
24.阅读下面的文字,按要求作文。

(30分)
有一个因小儿麻痹而残疾的学生,孤僻而冷傲,虽然平常大家对他都很好,但还是没人获得他的友谊。

可新来的一位女生改变了这种状况,他们成了很好的朋友。

大家问为什么。

那位女生说,有一次我上楼,他走在前头,一不小心摔倒了,我上去问:我可以扶你起来吗?于是从那以后他就对我特别好了。

“我可以扶你起来吗?”其实是生命间真正的尊重。

请以“尊重生命”为话题,写一篇600字至800字的文章。

文体自选,题目自拟。

文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

浙江省萧山区20xx年中考语文模拟试卷(52)
参考答案及评分标准
一(24分,各3分)
1.B 2.C 3. C 4.D 5.A
6.①星汉灿烂,若出其里②会挽雕弓如满月③受任于败军之际④濯清涟而不妖(每句1分,有差错不给分)
7.①欧阳修②《论语》③奥楚蔑洛夫
8.从事研究的人(不仅)需要聪明的头脑和勤奋的精神,而且一定要具备一丝不苟的品质,但是我们的年轻人往往急于求成,容易忽略细节。

9.①删去“众多”
②“对中国”放到“在北京奥运开幕式上”后
③“以真诚的微笑”前面加上“这些人”(每处1分。

有其他合理改法也可)
10.示例:若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣?
若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界?
(写出一句给2分,写出两句给3分。

要求符合语境,句式基本相同,表述合理)
二(30分)
11.(1)给爱留下足够的容量,使希望永恒在前。

(2)使事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面。

(3)完善自我,弘扬个性。

(做人不能迷失自我)
(6分,各2分。

意思符合。

有欠缺酌扣)
12.为了给自己的精神建立栖息地,以使人生健康、美丽、庄严、伟大、真诚、完满、永恒。

(4分。

意思符合即可。

有欠缺酌扣)
13.辛弃疾:“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。


陆游:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

”(2分。

写出一个即可)
14.(1)运用比喻,把有爱的小屋比作金色的池塘,“红色的鲤鱼”则寓意小屋因为有爱而充满生机与活力,整个句子形象地写出了小屋的光明温暖、美好幸福,表明了作者对爱的选择。

(2)指如果事业之外的赘生物占据了事业的位置,或者事业为其它方面所替代,那么我们的精神世界必定不会淡泊宁静。

(4分,各2分。

意思符合。

有欠缺酌扣)
15.由嫦娥一号卫星上的CCD立体相机拍摄下高精度的19轨图像数据,再由激光高度计隔一秒发射一束激光获得月面每个探测点的海拔高度测量数据,两者相叠加,就形成了月面图。

(3分。

意思符合即可。

有欠缺酌扣)
16.(1)卫星必须处于国内测控站和地面应用站共视弧段内。

(2)必须满足太阳与月面夹角大于15度。

(3)卫星必须处于定向天线工作模式。

(3分,各1分。

意思符合。

有欠缺酌扣)
17.月球表面没有大气层的遮盖使得嫦娥一号不能像地球卫星一样用红外线探测仪
器进行工作。

(4分)
18.(1)月球潜在的矿产资源和能源的开发利用前景,为人类社会可持续发展提供了资源储备。

(2)建立像南极类型的永久研究站,在地球以外空间发展产品和工业,建立能够自给自足的外星家园。

(3)有利于提高我国航天技术水平,推动空间科学和空间应用的发展。

(4分。

写出一点得2分,符合事理即可)
三(20分)
19.C (3分) 20.A(3分) 21.D(3分)
22.①马周替常何拟出二十余件对国家有利的事情,让他上奏,结果每件事都很符合圣意。

②至于评价他人,直言不讳,我接连着任用他所推荐的人,多数都能合我的心意。

(6分,各3分。

意思符合。

有欠缺酌扣)
译文:马周是博州茌平人。

贞观五年时,到了京师长安,在中郎将常何家中寄宿。

当时唐太宗李世民让文武百官上书说他的得失,马周替常何拟出二十余件对国家有利的事情,让他上奏,结果每件事都很符合圣意。

唐太宗对常何的能力感到奇怪,就问常何,常何回答说:“这些都不是微臣的意思,是我家的门客马周所提出的。

”唐太宗即日召见马周,马周还没到达的期间,唐太宗曾四次派遣属下去催促。

等到马周拜见后,唐太宗与他谈得很高兴。

唐太宗马上下令到门下省,授予马周监察御史一职,并连官中书舍人。

马周为人机智善辩,能上奏,深入了解事情的缘由,所以上奏没有一次不合太宗心意。

太宗曾说过:“我对马周,只要有一时不见,就很想念他。

”贞观十八年,马周迁官中书令,兼职太子左庶子,马周已经兼职两宫,处理事情平静合理,得到了当时许多人的赞赏。

后又因为本分升官吏部尚书。

太宗曾经对身边的侍者说:“马周处事迅速,天性谨慎。

至于评价他人,直言不讳,我接连着任用他所推荐的人,多数都能合我的心意。

他既然已经表现出忠诚,亲近依附于我,我定要依靠他来共同地把政事办好。


23. (1)衬托、对比。

衬托,以冰雪衬梅之坚毅耐寒;对比,用桃李对比以显示
梅之高洁守志。

(2)表达了诗人坚守情操,不与世俗同流合污的思想感情。

(5分。

上题3分,下题2分。

意思符合。

有欠缺酌扣)
四(30分)
24.分五等评分。

一等(26—30分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。

二等(22—25分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。

三等(18—21分):基本符合题意,中心尚明确,内容
欠具体,结构完整,条理欠清
楚,语言欠通顺。

四等(12—17分):不符合题意,中心不明确,内容空
泛,结构欠完整,语病较多。

五等(12分以下):感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。

说明:①书写清楚美观者,酌加1-3分;书写潦草、字
迹难辨者,酌扣1-3分。

②错别字3个扣1分(重错的不计)。

③300字以上600字以下者,降等给分。

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