【步步高】2021届高考数学总温习 不等式选讲(一)绝对值不等式学案 理 北师大版(1)
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学案76 不等式选讲
(一)绝对值不等式
导学目标:1.明白得绝对值的几何意义,并能利用含绝对值不等式的几何意义证明以下不等式:(1)|a +b |≤|a |+|b |,(2)|a -b |≤|a -c |+|c -b |.2.会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax +b |≤c ;|ax +b |≥c ;|x -a |+|x -b |≥c . 自主梳理
1.含________________的不等式叫做绝对值不等式.
2.解含有绝对值的不等式的方式关键是去掉绝对值符号,大体方式有如下几种:
(1)分段讨论:
依照|f (x )|=⎩⎪⎨⎪⎧ f x ,f x ≥0,-f x ,f x <0,
去掉绝对值符号. (2)利用等价不等式:
|f (x )|≤g (x )⇔-g (x )≤f (x )≤g (x );
|f (x )|≥g (x )⇔f (x )≤-g (x )或f (x )≥g (x ).
(3)两头同时平方:即运用移项法那么,使不等式两边都变成非负数...
,再平方,从而去掉绝对值符号. 3.形如|x -a |+|x -b |≥c (a ≠b )与|x -a |+|x -b |≤c (a ≠b )的绝对值不等式的解法要紧有三种:
(1)运用绝对值的几何意义;
(2)____________________;
(3)构造分段函数,结合函数图象求解.
4.(1)定理:若是a ,b ,c 是实数,那么|a -c |≤|a -b |+|b -c |,当且仅当____________时,等号成立.
(2)重要绝对值不等式||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |.
利历时(专门是求最值时)要注意等号成立的条件,即
|a +b |=|a |+|b |⇔ab ≥0;
|a -b |=|a |+|b |⇔ab ≤0;
|a |-|b |=|a +b |⇔b (a +b )≤0;
|a |-|b |=|a -b |⇔b (a -b )≥0;
注:|a |-|b |=|a +b |⇔|a |=|a +b |+|b |⇔|(a +b )-b |=|a +b |+|b |⇔b (a +b )≤0.
同理可得|a |-|b |=|a -b |⇔b (a -b )≥0.
自我检测
1.(2020·江西)不等式⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -2x >x -2x 的解集是( ) A .(0,2)
B .(-∞,0)
C .(2,+∞)
D .(-∞,0)∪(0,+∞) 2.(2020·天津)已知集合A ={x ∈R ||x +3|+|x -4|≤9},B ={x ∈R |x =4t +1t
-6,t ∈(0,+∞)},那么集合A ∩B =________.
3.(2020·潍坊模拟)已知不等式|x +2|+|x -3|≤a 的解集不是空集,那么实数a 的取值范围是(
) A .a <5 B .a ≤5
C .a >5
D .a ≥5
4.假设不等式|x +1|+|x -2|<a 无实数解,那么a 的取值范围是________.
5.(2020·福建)解不等式|2x -1|<|x |+1.
探讨点一 解绝对值不等式
例1 解以下不等式:
(1)1<|x -2|≤3;
(2)|2x +5|>7+x ;
(3)|x -1|+|2x +1|<2.
变式迁移1 (2020·江苏)解不等式x +|2x -1|<3.
探讨点二 绝对值不等式的恒成立问题
例2 (2020·商丘模拟)已知不等式|x +2|-|x +3|>m .
(1)假设不等式有解;
(2)假设不等式解集为R ;
(3)假设不等式解集为∅.
别离求出实数m 的取值范围.
变式迁移2 设函数f (x )=|x -1|+|x -2|,假设f (x )>a 对x ∈R 恒成立,求实数a 的取值范围.
探讨点三 绝对值三角不等式定理的应用
例3 “|x -A |<ε2,且|y -A |<ε
2”是“|x -y |<ε”(x ,y ,A ,ε∈R )的( )
A .充分而没必要要条件
B .必要而不充分条件
C .充要条件
D .既不充分也没必要要条件
变式迁移3 (1)求函数y =|x +2|-|x -2|的最大值;
(2)求函数y =|x -3|+|x +2|的最小值.
转化与化归思想的应用 例 (10分)设a ∈R ,函数f (x )=ax 2+x -a (-1≤x ≤1),
(1)假设|a |≤1,求证:|f (x )|≤54;(2)求a 的值,使函数f (x )有最大值178
. 多角度审题 第(1)问|f (x )|≤54⇔-54≤f (x )≤54,因此证明方式有两种,一是利用放缩法直接证出|f (x )|≤54
;二是证明-54≤f (x )≤54亦可.第(2)问实质上是已知f (x )的最大值为178
,求a 的值.由于x ∈[-1,1],f (x )是关于x 的二次函数,那么就需判定对称轴对应的x 值在不在区间[-1,1]上.
【答题模板】
证明 (1)方式一 ∵-1≤x ≤1,∴|x |≤1.又∵|a |≤1,
∴|f (x )|=|a (x 2-1)+x |≤|a (x 2-1)|+|x |≤|x 2-1|+|x |=1-|x |2+|x |
=-⎝
⎛⎭⎪⎫|x |-122+54≤54.[3分] ∴假设|a |≤1,那么|f (x )|≤54
.[5分] 方式二 设g (a )=f (x )=ax 2+x -a =(x 2-1)a +x .
∵-1≤x ≤1,
∴当x =±1,
即x 2-1=0时,|f (x )|=|g (a )|=1≤54
;[1分] 当-1<x <1即x 2-1<0时,g (a )=(x 2-1)a +x 是单调递减函数.[2分]
∵|a |≤1,∴-1≤a ≤1,∴g (a )max =g (-1)=-x 2+x +1=-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+54
;[3分] g (a )min =g (1)=x 2+x -1=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +122-54
.[4分]
∴|f (x )|=|g (a )|≤54
.[5分] (2)当a =0时,f (x )=x ,当-1≤x ≤1时,f (x )的最大值为f (1)=1,不知足题设条件,
∴a ≠0.[6分]
又f (1)=a +1-a =1,f (-1)=a -1-a =-1.
故f (1)和f (-1)均不是最大值,[7分]
∴f (x )的最大值178
应在其对称轴上的极点位置取得, ∴命题等价于⎩⎪⎨⎪⎧ a <0-1<-12a <1f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12a =178
,[9分] 解得⎩⎪⎨⎪⎧ a <-12a =-2或a =-18,
∴a =-2.即当a =-2时,函数f (x )有最大值178
.[10分] 【冲破思维障碍】
由于|a |≤1,f (x )的表达式中有两项含有a ,要想利用条件|a |≤1,必需归并含a 的项,从而找到解题思路;另外,由于x 的最高次数为2,而a 的最高次数为1,把ax 2+x -a 看做关于a 的函数更简单,这两种方式中,对a 的归并都是很关键的一步.
【易错点剖析】
在第(1)问中的方式一中,若是不归并含a 的项,就无法正确应用条件|a |≤1,从而致使犯错或证不出;方式二也需要先归并含a 的项后,才容易把f (x )看做g (a ).
解含有绝对值不等式时,去掉绝对值符号的方式要紧有:公式法、分段讨论法、平方式、几何法等.这几种
方式应历时各有利弊,在解只含有一个绝对值的不等式时,用公式法较为简便;可是假设不等式含有多个绝对值时,那么应采纳分段讨论法;应用平方式时,要注意只有在不等式两边均为正的情形下才能运用.因此,在去绝对值符号时,用何种方式需视具体情形而定.
(总分值:75分)
一、选择题(每题5分,共25分)
1.不等式|x 2-x |<2的解集为( )
A .(-1,2)
B .(-1,1)
C .(-2,1)
D .(-2,2)
2.(2020·郑州期末)设|a |<1,|b |<1,那么|a +b |+|a -b |与2的大小关系是( )
A .|a +b |+|a -b |>2
B .|a +b |+|a -b |<2
C .|a +b |+|a -b |=2
D .不能比较大小 3.不等式|x +3|-|x -1|≤a 2-3a 对任意实数x 恒成立,那么实数a 的取值范围为( )
A .(-∞,-1]∪[4,+∞)
B .(-∞,-2]∪[5,+∞)
C .[1,2]
D .(-∞,1]∪[2,+∞)
4.假设不等式|8x +9|<7和不等式ax 2+bx >2的解集相等,那么实数a 、b 的值别离为( )
A .a =-8,b =-10
B .a =-4,b =-9
C .a =-1,b =9
D .a =-1,b =2
5.假设关于x 的不等式|x -1|+|x -3|≤a 2-2a -1在R 上的解集为∅,那么实数a 的取值范围是( )
A .a <-1或a >3
B .-1<a <3
C .-1<a <2
D .1<a <3
二、填空题(每题4分,共12分)
6.给出以下三个命题:
①假设|a -b |<1,那么|a |<|b |+1;②若a 、b ∈R ,那么|a +b |-2|a |≤|a -b |;③假设|x |<2,|y |>3,那么⎪⎪⎪⎪
⎪⎪x y <23
.其中所有正确命题的序号是________________. 7.(2020·陕西)不等式|x +3|-|x -2|≥3的解集为________.
8.(2020·深圳模拟)假设不等式|x +1|+|x -3|≥a +4
a
对任意的实数x 恒成立,那么实数a 的取值范围是
_____________________________________________________________.
三、解答题(共38分)
9.(12分)(2020·福建)已知函数f (x )=|x -a |.
(1)假设不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},求实数a 的值;
(2)在(1)的条件下,假设f (x )+f (x +5)≥m 对一切实数x 恒成立,求实数m 的取值范围.
10.(12分)(2020·辽宁)设函数f (x )=|x -1|+|x -a |.
(1)假设a =-1,解不等式f (x )≥3;
(2)若是∀x ∈R ,f (x )≥2,求a 的取值范围.
11.(14分)关于任意实数a (a ≠0)和b ,不等式|a +b |+|a -b |≥|a |(|x -1|+|x -2|)恒成立,试求实数x 的取值范围.
学案76 不等式选讲
(一)绝对值不等式
自主梳理
1.绝对值符号 3.(2)零点分区间讨论法
4.(1)(a -b )(b -c )≥0
自我检测
1.A [∵⎪⎪⎪⎪
⎪⎪x -2x >x -2x ,∴x -2x <0,∴0<x <2.] 2.{x |-2≤x ≤5}
解析 |x +3|+|x -4|≤9,
当x <-3时,-x -3-(x -4)≤9,即-4≤x <-3;
当-3≤x ≤4时,x +3-(x -4)=7≤9恒成立;
当x >4时,x +3+x -4≤9,即4<x ≤5.
综上所述,A ={x |-4≤x ≤5}.
又∵x =4t +1t
-6,t ∈(0,+∞), ∴x ≥24t ·1t -6=-2,当t =12
时取等号.
∴B ={x |x ≥-2},∴A ∩B ={x |-2≤x ≤5}.
3.D [由绝对值的几何意义知|x +2|+|x -3|∈[5,+∞),
因此要使|x +2|+|x -3|≤a 有解集,需a ≥5.]
4.a ≤3
解析 由绝对值的几何意义知|x +1|+|x -2|的最小值为3,
而|x +1|+|x -2|<a 无解,知a ≤3.
5.解 当x <0时,原不等式可化为-2x +1<-x +1,解得x >0,又∵x <0,∴x 不存在;
当0≤x <12时,原不等式可化为-2x +1<x +1,解得x >0, 又∵0≤x <12,∴0<x <12
; 当x ≥12
时,原不等式可化为2x -1<x +1,解得x <2, 又∵x ≥12,∴12
≤x <2. 综上,原不等式的解集为{x |0<x <2}.
课堂活动区
例1 解题导引 (1)绝对值不等式的关键是去掉绝对值符号.其方式要紧有:利用绝对值的意义;利用公式;平方、分区间讨论等.
(2)利用平方式去绝对值符号时,应注意不等式两边非负才可进行.
(3)零点分段法解绝对值不等式的步骤:
①求零点;②划区间、去绝对值号;③别离解去掉绝对值的不等式;④取每一个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.
解 (1)原不等式等价于不等式组⎩⎪⎨⎪⎧
|x -2|>1|x -2|≤3, 即⎩⎪⎨⎪⎧
x <1,或x >3-1≤x ≤5
, 解得-1≤x <1或3<x ≤5,
因此原不等式的解集为{x |-1≤x <1,或3<x ≤5}.
(2)由不等式|2x +5|>7+x ,
可得2x +5>7+x 或2x +5<-(7+x ),
整理得x >2,或x <-4.
∴原不等式的解集是{x |x <-4,或x >2}.
(3)由题意x =1时,|x -1|=0,x =-12时,2x +1=0(以下分类讨论). 因此①当x <-12时,原不等式等价于⎩⎪⎨⎪⎧ x <-12,-x +1-2x -1<2,得-23<x <-12
. ②当-12≤x ≤1时,原不等式等价于⎩⎪⎨⎪⎧ -12≤x ≤1,-x +1+2x +1<2,得-12
≤x <0. ③当x >1时,原不等式等价于⎩
⎪⎨⎪⎧
x >1,x -1+2x +1<2,得x 无解. 由①②③得原不等式的解集为{x |-23<x <0}. 变式迁移1 解 原不等式可化为⎩⎪⎨⎪⎧ 2x -1≥0,x +2x -1<3或⎩⎪⎨⎪⎧
2x -1<0,x -2x -1<3.
解得12≤x <43或-2<x <12. 因此原不等式的解集是{x |-2<x <43
}. 例2 解题导引 恒成立问题的解决方式
(1)f (x )<m 恒成立,须有[f (x )]max <m ;
(2)f (x )>m 恒成立,须有[f (x )]min >m ;
(3)不等式的解集为R ,即不等式恒成立;
(4)不等式的解集为∅,即不等式无解.
解 因为|x +2|-|x +3|的几何意义为数轴上任意一点P (x )与两定点A (-2)、B (-3)距离的差. 即|x +2|-|x +3|=|PA |-|PB |.
易知(|PA |-|PB |)max =1,
(|PA |-|PB |)min =-1.
即|x +2|-|x +3|∈[-1,1].
(1)假设不等式有解,m 只要比|x +2|-|x +3|的最大值小即可,即m <1.
(2)假设不等式的解集为R ,即不等式恒成立,m 小于|x +2|-|x +3|的最小值即可,因此m <-1.
(3)假设不等式的解集为∅,m 只要不小于|x +2|-|x +3|的最大值即可,即m ≥1.
变式迁移2 解 由|x -1|+|x -2|的几何意义,即数轴上的点x 到数轴上的点1,2的距离之和知,|x -1|+|x -2|≥1,要使|x -1|+|x -2|>a 恒成立,只须1>a .
即实数a 的取值范围为(-∞,1).
例3 解题导引 对绝对值三角不等式
|a |-|b |≤|a ±b |≤|a |+|b |.
(1)当ab ≥0时,|a +b |=|a |+|b |;
当ab ≤0时,|a -b |=|a |+|b |.
(2)该定理能够推行为|a +b +c |≤|a |+|b |+|c |,也可强化为||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |,它们常经常使用于含绝对值的不等式的推证.
(3)利用“=”成立的条件可求函数的最值.
A [∵|x -y |=|x -A -(y -A )|,
∴由三角不等式定理
|a |-|b |≤|a -b |≤|a |+|b |
得:|x -y |≤|x -A |+|y -A |<ε2+ε2
=ε. 反过来由|x -y |<ε,得不出|x -A |<ε2且|y -A |<ε2
, 应选A.]
变式迁移3 解 (1)|x +2|-|x -2|
≤|(x +2)-(x -2)|=4,
当x >2时,“=”成立.
故函数y =|x +2|-|x -2|的最大值为4.
(2)|x -3|+|x +2|≥|(x -3)-(x +2)|=5.
当-2≤x ≤3时,取“=”.
故y =|x -3|+|x +2|的最小值为5.
课后练习区
1.A [∵|x 2-x |<2,∴-2<x 2-x <2,
即⎩
⎪⎨⎪⎧ x 2-x +2>0x 2-x -2<0,∴⎩⎪⎨⎪⎧
x ∈R -1<x <2.∴-1<x <2.] 2.B [方式一 把a 看成变量,要去掉绝对值符号,分区间进行讨论,如下图. 不妨设b >0 (b <0时同理).
(1)当-1<a ≤-b 时,|a +b |+|a -b |=-a -b -a +b =-2a <2,
(2)当-b <a ≤b 时,|a +b |+|a -b |=a +b -a +b =2b <2,
(3)当b <a <1时,
|a +b |+|a -b |=a +b +a -b =2a <2.
综上可知|a +b |+|a -b |<2.
方式二 (|a +b |+|a -b |)2 =2a 2+2b 2+2|a 2-b 2|=⎩⎪⎨⎪⎧ 4a 2,a 2>b 2,4b 2,a 2≤b 2,
∴|a +b |+|a -b |<2.]
3.A [由|x +3|-|x -1|的几何意义知,
|x +3|-|x -1|∈[-4,4],即|x +3|-|x -1|的最大值是4,要使|x +3|-|x -1|≤a 2-3a 对任意实数x 恒成立,只需a 2-3a ≥4恒成当即可.因此a ∈(-∞,-1]∪[4,+∞).]
4.B [由|8x +9|<7,得-7<8x +9<7,
即-16<8x <-2,∴-2<x <-14.
由题意知-2,-14为方程ax 2+bx -2=0的两根, ∴⎩⎪⎨⎪⎧ -b a =-2-14,-2a =-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-14.∴⎩⎪⎨⎪⎧
a =-4
b =-9.] 5.B [由|x -1|+|x -3|的几何意义知|x -1|+|x -3|≥2,即|x -1|+|x -3|的最小值为2.当a 2-2a -1<2时知足题意,∴a 2-2a -3<0,即(a +1)(a -3)<0,
∴-1<a <3.]
6.①②③
解析 |a |-|b |≤|a -b |<1,∴|a |<|b |+1;
|a +b |-2|a |=|a +b |-|2a |≤|a +b -2a |
=|b -a |=|a -b |;
∵|y |>3,∴1|y |<13,∴|x ||y |<23,即|x y |<23
. 故①、②、③都正确.
7.{x |x ≥1}
解析 原不等式可化为:
⎩⎪⎨⎪⎧ x ≤-3,-x -3+x -2≥3或⎩⎪⎨⎪⎧
-3<x <2,x +3+x -2≥3 或⎩
⎪⎨⎪⎧ x ≥2,x +3-x +2≥3, ∴x ∈∅或1≤x <2或x ≥2.∴不等式的解集为{x |x ≥1}. 8.(-∞,0)∪{2}
解析 由|x +1|+|x -3|的几何意义知,
|x +1|+|x -3|∈[4,+∞),∴a +4a
≤4.
当a >0时,a +4a
≥4,当且仅当a =2时,取等号, 当a <0,显然符合题意.
9.解 方式一 (1)由f (x )≤3
得|x -a |≤3,解得a -3≤x ≤a +3.(3分)
又已知不等式f (x )≤3的解集为
{x |-1≤x ≤5},
因此⎩
⎪⎨⎪⎧
a -3=-1,a +3=5,解得a =2.(6分) (2)当a =2时,f (x )=|x -2|,设g (x )=f (x )+f (x +5),
于是g (x )=|x -2|+|x +3| =⎩⎪⎨⎪⎧ -2x -1,x <-3,5, -3≤x ≤2,
2x +1, x >2.(8分)
因此当x <-3时,g (x )>5;
当-3≤x ≤2时,g (x )=5;
当x >2时,g (x )>5.
综上可得,g (x )的最小值为5.(10分)
从而假设f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )min ≥m 对一切实数x 恒成立,那么m 的取值范围为(-∞,5].(12分) 方式二 (1)同方式一.(6分)
(2)当a =2时,f (x )=|x -2|.
设g (x )=f (x )+f (x +5)=|x -2|+|x +3|.
由|x -2|+|x +3|≥|(x -2)-(x +3)|=5(当且仅当-3≤x ≤2时等号成立)得,
g (x )的最小值为5.(10分)
从而,假设f (x )+f (x +5)≥m ,
即g (x )min ≥m 对一切实数x 恒成立,那么m 的取值范围为(-∞,5].(12分)
10.解 (1)当a =-1时,f (x )=|x -1|+|x +1|.
由f (x )≥3得|x -1|+|x +1|≥3.
①当x ≤-1时,不等式化为1-x -1-x ≥3,即-2x ≥3.
不等式组⎩⎪⎨⎪⎧
x ≤-1,f x ≥3的解集为⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-32.(2分) ②当-1<x ≤1时,不等式化为1-x +x +1≥3,此不等式不成立,不等式组⎩⎪⎨⎪⎧
-1<x ≤1f x ≥3
的解集为∅.(4分) ③当x >1时,不等式化为x -1+x +1≥3,即2x ≥3. 不等式组⎩
⎪⎨⎪⎧
x >1,f x ≥3的解集为⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞. 综上得,f (x )≥3的解集为⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-32∪⎣⎢⎡⎭
⎪⎫32,+∞.(6分) (2)假设a =1,f (x )=2|x -1|,不知足题设条件. 若a <1,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x +a +1,x ≤a ,1-a ,a <x <1,
2x -a +1,x ≥1.(8分)
f (x )的最小值为1-a .(9分)
若a >1,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x +a +1,x ≤1,a -1,1<x <a ,
2x -a +1,x ≥a .(11分)
f (x )的最小值为a -1.
因此∀x ∈R .f (x )≥2的充要条件是|a -1|≥2,从而a 的取值范围为(-∞,-1]∪[3,+∞).(12分)
11.解 由题知,|x -1|+|x -2|≤|a -b |+|a +b ||a |
恒成立. 故|x -1|+|x -2|不大于|a -b |+|a +b ||a |
的最小值.
(2分)
∵|a +b |+|a -b |≥|a +b +a -b |=2|a |,当且仅当(a +b )(a -b )≥0时取等号, ∴|a -b |+|a +b ||a |
的最小值等于2.(6分) ∴x 的取值范围即为不等式|x -1|+|x -2|≤2的解.
解不等式得12≤x ≤52.(14分)。