(部编版)七年级下册道德与法治教学课件：1.1 悄悄变化的我
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反抗与依赖 我不喜欢爸爸妈妈 干涉我的事情。可 是，当我遇到麻烦 时，还是渴望他们 “出现”！
我今年在全区中小 学击剑比赛中获得 奖牌，班长让我在 班会上给大家表演， 我却不敢！勇敢与胆怯
闭锁与开放 升入初中以来，我有 心里话不愿意对别人 讲了。其实我挺希望 有人能理解我！
问： 1、请分析丽丽的矛盾心理。 2、有人说：“丽丽的矛盾 心理不需要处理。”这种 说法对吗？为什么？
请评价漫画中男孩的言行。
不嘲弄同伴的生理变化， 是我们对同伴的尊重。
小故事，大启发
近年来，有太多人热衷于整容，过度追求外在美。青 春的己是一个蛇蝎美人，具体的事实 约有：第一，严冬之际，妲己遥见有人赤脚 走在冰上，认为其生理构造特殊，而将他双 脚砍下，研究其不怕寒冻的原因。第二，妲 己目睹一孕妇大腹便便，为了好奇，不惜剖 开孕妇肚皮，看看腹内究竟，枉送了母子二 人的性命。第三，妲已怂恿纣王杀死忠臣比 干，剖腹挖心，以印证传说中的“圣人之心 有七窍” 说法。
每组选择一个活动，说一说你在其中所体验到的青春活力。
第一目 悦纳生理变化
2.青春期的生理变化带给我们的影响有哪些 ？
（1）积极影响： ①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的 身体充满能量。 ②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈 渴望，感觉生活拥有无限可能。
活动三 正确对待生理变化
5.如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾？ 我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松 自己。（集体）
集 体 活 动
5.如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾？
可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。 （他人）
5.如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾？ 也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和 调适青春期的矛盾心理。（我）
怎么又重了！ 我可怎么办呀！
请问：你有什么建议给他？
我们要正视身体变化，欣 然接受青春花蕾的绽放。
3.青春的烦恼 怎么办？
痘痘又多了， 丑死了！我没 脸见人了！
请问：你想对她说些什么？
不因自己的生理变化而自 卑，是我们对自己的尊重。
3.青春的烦恼 怎么办？
你看我长得多高！ 你这么矮，以后 就叫你武大郎吧！ 哈哈！
培 养 兴 趣 爱 好
5.如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾？
④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心 理保健医生”。（我）
自我调节
5.如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾？ P6
①我们可以参加集体活动，在集体温暖中放松自己； ②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法； ③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调 适青春期的矛盾心理； ④还可以自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
②我不想出门了，脸上 涨了痘痘，难看死了。
①我的个子怎么没有别人高？
你有哪些烦恼？
③体重又涨了，我不能再吃饭了， 我要减肥！
④我不敢在公共场合说话 了，我的声音可难听了。
（2）.青春期生理变化带给我们的消极影响
处于青春期的我们，往往 更加关注自己的外表。一些 正常的生理现象可能给我们 带来烦恼
3.青春的烦恼 怎么办？
丽丽的变化
认知能力得到发展 我是谁？我是一个处于青春期的女孩。 （1）我发现我现在记东自西我记意得识特不别断快增；强 （2）我喜欢我自己的事由我自己做主， 不希望父母亲过多的“唠叨”； （3）我有时高兴得一蹦三尺高，有时却 变得忧郁，爱发脾气；
情感世界愈加丰富
4.青春期心理变化的表现？
矛盾的丽丽
道德
与
法治
七年级下册 第一课 青春的邀约
1.1悄悄变化的我
1、青春期身体（生理）变化的表现？ 2、青春期的生理变化带来哪些影响？ 3、怎样正确对待青春期的生理变化？（方法） 4、青春期心理变化的表现？ 5、怎样正确处理青春期矛盾心理（方法）？
青春期的含义
青春期是人一生中身体发育的重要时期。 是介于儿童期和成年期之间的过渡期。
外在美
3.我们应如何对待青春期的生理变化？ P5
态度(应对方法)： ①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重； ③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重 ④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在 美
第二目 直面心理矛盾
本课小结
1、青春期身体（生理）变化的表现 2、青春期的生理变化带来哪些影响 3、怎样正确对待青春期的生理变化（方法） 4、青春期心理变化的表现 5、怎样正确处理青春期矛盾心理（方法）
谢谢观看!
Air job resume template
婴儿期：每月增长3～3.5厘米 青春期：每年增长6~12厘米
小组活动一：比一比
身高
一年前的我
现在的我
体重
肺活量
奔跑速度
这些变化说明了什么？ 开始进入青春期
1.青春期的身体变化主要表现在哪些方面？ P3
身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟 （第二性征出现）
小组活动二：小小讲解员
在为明我参加了。。。。。。
我今年在全区中小 学击剑比赛中获得 奖牌，班长让我在 班会上给大家表演， 我却不敢！勇敢与胆怯
闭锁与开放 升入初中以来，我有 心里话不愿意对别人 讲了。其实我挺希望 有人能理解我！
问： 1、请分析丽丽的矛盾心理。 2、有人说：“丽丽的矛盾 心理不需要处理。”这种 说法对吗？为什么？
请评价漫画中男孩的言行。
不嘲弄同伴的生理变化， 是我们对同伴的尊重。
小故事，大启发
近年来，有太多人热衷于整容，过度追求外在美。青 春的己是一个蛇蝎美人，具体的事实 约有：第一，严冬之际，妲己遥见有人赤脚 走在冰上，认为其生理构造特殊，而将他双 脚砍下，研究其不怕寒冻的原因。第二，妲 己目睹一孕妇大腹便便，为了好奇，不惜剖 开孕妇肚皮，看看腹内究竟，枉送了母子二 人的性命。第三，妲已怂恿纣王杀死忠臣比 干，剖腹挖心，以印证传说中的“圣人之心 有七窍” 说法。
每组选择一个活动，说一说你在其中所体验到的青春活力。
第一目 悦纳生理变化
2.青春期的生理变化带给我们的影响有哪些 ？
（1）积极影响： ①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的 身体充满能量。 ②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈 渴望，感觉生活拥有无限可能。
活动三 正确对待生理变化
5.如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾？ 我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松 自己。（集体）
集 体 活 动
5.如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾？
可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。 （他人）
5.如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾？ 也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和 调适青春期的矛盾心理。（我）
怎么又重了！ 我可怎么办呀！
请问：你有什么建议给他？
我们要正视身体变化，欣 然接受青春花蕾的绽放。
3.青春的烦恼 怎么办？
痘痘又多了， 丑死了！我没 脸见人了！
请问：你想对她说些什么？
不因自己的生理变化而自 卑，是我们对自己的尊重。
3.青春的烦恼 怎么办？
你看我长得多高！ 你这么矮，以后 就叫你武大郎吧！ 哈哈！
培 养 兴 趣 爱 好
5.如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾？
④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心 理保健医生”。（我）
自我调节
5.如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾？ P6
①我们可以参加集体活动，在集体温暖中放松自己； ②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法； ③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调 适青春期的矛盾心理； ④还可以自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
②我不想出门了，脸上 涨了痘痘，难看死了。
①我的个子怎么没有别人高？
你有哪些烦恼？
③体重又涨了，我不能再吃饭了， 我要减肥！
④我不敢在公共场合说话 了，我的声音可难听了。
（2）.青春期生理变化带给我们的消极影响
处于青春期的我们，往往 更加关注自己的外表。一些 正常的生理现象可能给我们 带来烦恼
3.青春的烦恼 怎么办？
丽丽的变化
认知能力得到发展 我是谁？我是一个处于青春期的女孩。 （1）我发现我现在记东自西我记意得识特不别断快增；强 （2）我喜欢我自己的事由我自己做主， 不希望父母亲过多的“唠叨”； （3）我有时高兴得一蹦三尺高，有时却 变得忧郁，爱发脾气；
情感世界愈加丰富
4.青春期心理变化的表现？
矛盾的丽丽
道德
与
法治
七年级下册 第一课 青春的邀约
1.1悄悄变化的我
1、青春期身体（生理）变化的表现？ 2、青春期的生理变化带来哪些影响？ 3、怎样正确对待青春期的生理变化？（方法） 4、青春期心理变化的表现？ 5、怎样正确处理青春期矛盾心理（方法）？
青春期的含义
青春期是人一生中身体发育的重要时期。 是介于儿童期和成年期之间的过渡期。
外在美
3.我们应如何对待青春期的生理变化？ P5
态度(应对方法)： ①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重； ③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重 ④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在 美
第二目 直面心理矛盾
本课小结
1、青春期身体（生理）变化的表现 2、青春期的生理变化带来哪些影响 3、怎样正确对待青春期的生理变化（方法） 4、青春期心理变化的表现 5、怎样正确处理青春期矛盾心理（方法）
谢谢观看!
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婴儿期：每月增长3～3.5厘米 青春期：每年增长6~12厘米
小组活动一：比一比
身高
一年前的我
现在的我
体重
肺活量
奔跑速度
这些变化说明了什么？ 开始进入青春期
1.青春期的身体变化主要表现在哪些方面？ P3
身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟 （第二性征出现）
小组活动二：小小讲解员
在为明我参加了。。。。。。