常州市新初一分班数学试卷含答案
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常州市新初一分班数学试卷含答案
一、选择题
1.订阅《中国少年报》的份数与所付的报款()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
2.李明的座位用数对表示是(4,5),张英的座位在李明的东偏南45°方向上,她的座位可能是()。
A.(3,4)B.(5,4)C.(5,6)D.(3,6)
3.水果店运来150千克梨,苹果比梨多运来1
3
,苹果比梨多多少千克?正确的算式是
()。
A.
1
150
3
⨯B.
1
1501
3
⎛⎫
⨯+
⎪
⎝⎭
C.
1
1501
3
⎛⎫
÷+
⎪
⎝⎭
4.一个三角形三个内角度数比是1∶2∶3,这个三角形一定是()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角
5.把一根木料截成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么这两段木料长度比较的结果是()
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定
6.下图是一个正方体展开图,与4号相对的面是()号.
A.6 B.5 C.2 D.1
7.甲、乙、丙三个仓库各存粮食若干吨,已知甲仓库存粮是乙仓库的2
3
,乙仓库存粮比丙
仓库多25%,丙仓库存粮比甲仓库多40吨,下列说法中错误的是()。
A.丙仓库存粮是乙仓库的4 5
B.甲仓库存粮是丙仓库的5 6
C.甲、乙、丙三个仓库存粮的最简单的整数比是10∶15∶12
D.甲仓库存粮240吨
8.下面图形中,圆柱展开图的是()。
A.B.C.D.9.一种商品提价25%,又降价20%,现在的价格()。
A.与原价相同B.比原价低C.比原价高
10.一个圆柱的高是8cm,如果把它的侧面展开正好是一个正方形,那么它的底面周长是()。
A.8cm B.12cm C.25.12cm
二、填空题
11.3
5
时=(________)分
3
1
8
公顷=(________)公顷(________)平方米
十
12.6
7
的分数单位是(______);再添(______)个这样的分数单位就是2。
十
13.a=2×3×5, b=2×5×7, a和b的最大公因数是(______),a和b的最小公倍数是(______)。
十
14.把圆分成若干等份,剪开后拼成一个近似的长方形(如图),如果长方形的长是6.28厘米,那么这个圆的面积是(________)平方厘米。
十
15.大圆、小圆的半径比是5∶3,大圆面积比小圆面积多48平方厘米,大圆面积是
(_______)平方厘米,小圆面积是(_______)平方厘米。
十
16.一个零件长6.5毫米,按照10∶1的比例尺画在纸上,应该画(______)厘米长。
十
17.一个圆锥的体积是16立方分米,如果高不变,底面半径缩小2倍,这时圆锥的体积是__立方分米。
十
18.1000个单位的年收入为8200万元到98000万元.由于失误,把一个最大的收入记为980000万元输入计算机.那么输入的错误数据的平均值与准确数据的平均值相差______万元.
19.小亮和爷爷到操场上散步,小亮走一圈要4分钟,爷爷走一圈要8分钟。
如果两人同时同地出发,背向而行,(________)分钟后两人第一次相遇,这时小亮走了
(________)圈。
20.用一些同样长的小棒围成正方形(如图),像这样围成4个正方形(排成一排),需要(________)根小棒,围成n 个正方形需要(________)根小棒。
三、解答题
21.直接写得数。
1825+= 6 2.3-= 1.54⨯= 0.480.06+=
21
36÷= 5277
-= 506%⨯= 4398⨯= 二十
22.计算下面各题,注意使用简便算法. 3780÷35+19⨯105 942⨯1.01一942 27833915⎛⎫+-÷ ⎪⎝⎭ 11 6-58 1215⨯-79
10.7⨯[0.6÷(1-0.98)]
910÷[7
34⨯(514+1)]4
二十
23.解方程或比例。
1.2x -1.5=7.5
25x +13
x =11
30 49∶x =23∶54
二十
24.五(1)班共有40名学生,其中男生占全班人数的5
8。
(1)男生有多少人?
(2)男生中有1
5
的人参加了校足球队,参加校足球队的有多少人?
25.修一条公路,第一次修了全长的35%,第二次修了全长的20%,第二次比第一次少修30千米,这条公路全长多少千米?
26.曹园小学综合实践活动基地种了三种果树,梨树占总数的,与苹果树的和是180棵,苹果树与其它两种树的比是1:5,三种果树共有多少棵?
27.爸爸、妈妈和小宇打算乘火车从扬州去北京看望爷爷、奶奶。
下面是小宇查到的从扬州开往北京的三趟列车的相关信息。
(1)如果小宇一家7月30日从扬州出发,选乘上面的一趟列车,最早可在几月几日几时几分到达北京?
(2)按规定,由于小宇身高不到1.40米,可享受半价票。
那么,选乘上面的某一趟列车,小宇一家最少要花多少元车费?
28.压路机的滚筒是圆柱形,宽是2米,滚筒横截面半径是0.5米。
(1)滚筒转一周可压路多少平方米?
(2)如果压路机的滚筒每分钟转10周,那么8分钟可以行驶多少米?
29.小华想在网上书店买书,A店打七折销售,B店每满69元减19元。
如果小华想买的书标价为80元。
(1)在A、B两个书店买,各应付多少元?
(2)在哪个书店买更省钱?A、B两店的价格相差多少钱?
30.陆羽茶叶店运到一级茶和二级茶一批,其中一级茶的数量是二级茶的数量的1
2
,一级
茶的买进价每千克24元;二级茶的买进价是每千克16元,现在按照买进价加价25%出
售,当二级茶全部售完,一级茶剩下1
3
时,除去全部购买成本还盈利460元,那么运到的
一级茶有多少千克?
31.人们从不同的方向观察某个物体,可以看到不同的图形。
一般地,我们把从正面看到的图形称为正视图,把从左面看到的图形称为左视图,把从上面看到的图形称为俯视图。
在桌面上,由十个完全相同的小正方体搭成了一个几何体,如图所示。
(1)请画出这个几何体的三视图。
正视图左视图俯视图
(2)若将此几何体的表面喷上红漆(接触桌面的一面不喷),则三个面上是红色的小正方体有()个。
(3)若现在你的手头还有一些相同的小正方体可添放在几何体上,要保持正视图和左视图不变,则最多可以添加()个小正方体。
32.为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛。
如图所示,按照下面的规律摆下去。
(1)摆6个“金鱼”需要多少根火柴棒?
(2)摆n个“金鱼”需要多少根火柴棒?
(3)若有2018根火柴棒,那么可以摆多少个“金鱼”?
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【分析】
由题意可知:每份少年报的单价一定,则订阅的份数与所付的报款成正比例。
【详解】
解:因为=每份《中国少年报》的价格(比值一定),所以订阅《中国少年报》的份数与所付的报款成正比例;
故答案为A。
2.B
解析:B
【分析】
用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。
一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。
表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。
根据上北下南左西右东确定方向。
【详解】
如图,红色位置是(4,5),绿色位置是李明的东偏南45°方
向,分别是(5,4)、(6,3)。
故答案为:B
【点睛】
关键是掌握数对表示位置的方法,知道图上如何确定方向。
3.A
解析:A
【分析】
把运来梨的质量看作单位“1”,苹果比梨多的质量占单位“1”的1
3
,求单位“1”的
1
3
是多少用
乘法。
【详解】
苹果比梨多的质量:
1
15050
3
=(千克)
故答案为:A
【点睛】
找出苹果比梨多的部分占梨总质量的分率是解答本题的关键。
4.B
解析:B
【分析】
三角形的内角和是180°,据此结合三个内角度数比,将三个内角的具体度数求出来,再判断出它的形状即可。
【详解】
180°÷(1+2+3)
=180°÷6
=30°
30°×1=30°,30°×2=60°,30°×3=90°,所以这个三角形是直角三角形。
故答案为:B
【点睛】
本题考查了三角形的分类,有一个内角是直角的三角形是直角三角形。
5.B
解析:B
【解析】
试题分析:将这根据木料的总长当做单位“1”,第二段占全长的,则第一段占全长的1﹣=,>,则第二段长.
解:第一段占全长的:1﹣=,
>,则第二段长.
故选B.
点评:根据分数的意义进行分析是完成本题的关键,“米”在本题中属多余条件.
6.A
解析:A
【详解】
略
7.D
解析:D
【分析】
根据甲仓库存粮是乙仓库的2
3
可知,甲、乙两仓的存粮比为2∶3;根据乙仓库存粮比丙仓
库多25%可知,乙、丙两仓的存粮比为:(1+25%)∶1=5∶4,则甲、乙、丙三个仓库存粮的比为10∶15∶12;丙仓库存粮比甲仓库多2份,用40÷2即可求出一份是多少吨,再乘甲仓库存粮占的份数即可。
【详解】
A.根据乙仓库存粮比丙仓库多25%可知,丙仓库存粮是乙仓库的4
5
;
B.根据甲仓库存粮是乙仓库的2
3
可知,甲、乙两仓的存粮比为2∶3;根据乙仓库存粮比
丙仓库多25%可知,乙、丙两仓的存粮比为5∶4,则甲、乙、丙三个仓库存粮的比为
10∶15∶12,甲仓库存粮是丙仓库的10÷12=5
6
;
C.甲、乙、丙三个仓库存粮的最简单的整数比是10∶15∶12;D.40÷2×10=200(吨),原题说法错误;
故答案为:D。
【点睛】
本题综合性较强,关键是根据题目中“甲仓库存粮是乙仓库的2
3
,乙仓库存粮比丙仓库多
25%”这两个信息找到甲、乙、丙三个仓库存粮的关系。
8.B
解析:B
【分析】
圆柱的展开图中,侧面展开图是是长方形或正方形,其中它的长就是底面圆的周长,宽就是圆柱的高,上下两面是相同的圆。
可根据选项中的数据计算出条件,得出最终答案。
【详解】
A .长方形的长为6.28,即圆柱底面周长为6.28,给出的底面圆直径为3,则周长为:
339.42ππ⨯==,因此不是圆柱展开图;
B .长方形的长为9.42,即圆柱底面周长为9.42,给出的底面圆直径为3,则周长为:
339.42ππ⨯==,因此是圆柱展开图;
C .长方形的长为3,即圆柱底面周长为3,给出的底面圆直径为3,则周长为:
339.42ππ⨯==,因此不是圆柱展开图;
D .长方形的长为12.56,即圆柱底面周长为12.56,给出的底面圆直径为5,则周长为:
5515.7ππ⨯==,因此不是圆柱展开图。
故选:B 。
【点睛】
本题主要考查的是圆柱的展开图,解题的关键是熟练掌握圆柱展开图中侧面的长是底面圆周长。
9.A
解析:A 【分析】
假设原价是100元,提价后是原价的1+25%,在此基础又降价20%,是提价后的1-20%,据此求出现价,与原价比较即可。
【详解】
假设原价是100元。
100×(1+25%)×(1-20%) =100×1.25×0.8 =100(元) 100=100
现在的价格与原价相同。
故答案为:A 【点睛】
本题考查了百分数复合应用题,本题两个百分率的单位“1”是不同的,提价是以原价为单位“1”,降价是以提价后为单位“1”。
10.A
解析:A 【分析】
圆柱的侧面展开是一个正方形,则圆柱的底面周长等于高,据此解答。
【详解】
一个圆柱的高是8cm ,如果把它的侧面展开正好是一个正方形,那么它的底面周长是8厘
米。
故答案为:A
【点睛】
理解并掌握“圆柱的侧面展开是正方形,则圆柱的底面周长等于高” 是解题的关键。
二、填空题
11.1 3750
【分析】
高级单位换低级单位乘进率,低级单位换高级单位除以进率,1时=60份,1公顷=10000平方米,据此解答即可。
【详解】
由分析可知:
3 5时=( 36 )分
3
1
8
公顷=( 1 )公顷( 3750 )平方米
【点睛】
本题考查单位换算,明确单位之间的进率是解题的关键。
十
12.1
7
【分析】
分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫做分数单位。
6
7
的分数单位
是1
7
,2-
6
7
=
8
7
,所以再添8个这样的分数单位就是2。
【详解】
6 7的分数单位是(
1
7
);再添(8)个这样的分数单位就是2。
【点睛】
考查了分数单位的定义,具体来讲,一个数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。
十
13.210
【分析】
题目给出了a和b分解质因数的形式,有2、3、5、7这几种质因数, a和b的都有的因数有2和5,其乘积就是最大公因数;最小公倍数需要1个2,1个3,1个5,1个7,其乘积即为最小公倍数。
【详解】
最大公因数:2510
⨯=
最小公倍数:2357210
⨯⨯⨯=
a和b的最大公因数是10,a和b的最小公倍数是210。
【点睛】
求解两个数的最大公因数和最小公倍数、除了用分解质因数的方法外,还可以用短除法、
辗转相除法等。
十
14.56
【分析】
根据题图可知,长方形的长是圆周长的一半,用6.28×2即可求出圆的周长,再根据“r=
c÷π÷2”、“s=πr²”求出圆的半径和面积即可。
【详解】
6.28×2÷3.14÷2
=12.56÷3.14÷2
=2(厘米);
3.14×2²=12.56(平方厘米)
【点睛】
理解熟记圆的面积推导过程是解答本题的关键,进而求出圆的周长、半径以及面积。
十
15.27
【分析】
根据圆的面积公式:π×半径2,可知,两个圆的面积比等于这两个半径的平方比,大圆半径∶小圆半径=5∶3,则它们的面积比是:52∶32=25∶9;由此可知大圆面积比小圆面积多25
解析:27
【分析】
根据圆的面积公式:π×半径2,可知,两个圆的面积比等于这两个半径的平方比,大圆半径∶小圆半径=5∶3,则它们的面积比是:52∶32=25∶9;由此可知大圆面积比小圆面积多25-9=16份,求出一份,用48÷16=3平方厘米,大圆面积用3×25,小圆面积用
3×9,即可解答。
【详解】
大圆面积∶小圆面积=52∶92=25∶9
大圆面积:48÷(25-9)×25
=48÷16×25
=3×25
=75(平方厘米)
小圆面积:48÷(25-9)×9
=3×9
=27(平方厘米)
【点睛】
本题考查圆的面积,按比例分配问题;关键明确两个圆的面积比等于两个圆的半径的平方比。
十
16.5
【分析】
图上距离∶实际距离=10∶1,所以,图上距离=实际距离×10。
据此列式计算即可。
【详解】
6.5×10=65(毫米)
65毫米=6.5厘米,所以纸上应该画6.5厘米。
【点睛】
本题
解析:5
【分析】
图上距离∶实际距离=10∶1,所以,图上距离=实际距离×10。
据此列式计算即可。
【详解】
6.5×10=65(毫米)
65毫米=6.5厘米,所以纸上应该画6.5厘米。
【点睛】
本题考查了比例尺的应用,明确比例尺等于图上距离比实际距离是解题的关键。
十
17.4
【分析】
圆锥体的体积=×底面积×高=×π×r2×h,可知:如果如果高不变,底面半径缩小2倍,这时圆锥的体积将缩小4倍,即缩小到原来的,由此解答即可。
【详解】
由分析可知:如果如果高不变,底面
解析:4
【分析】
圆锥体的体积=1
3
×底面积×高=
1
3
×π×r2×h,可知:如果如果高不变,底面半径缩小2倍,
这时圆锥的体积将缩小4倍,即缩小到原来的1
4
,由此解答即可。
【详解】
由分析可知:如果如果高不变,底面半径缩小2倍,这时圆锥的体积将缩小4倍,即缩小
到原来的1
4
,
所以这时圆锥的体积是:16÷4=4(立方分米);答:这时圆锥的体积是4立方分米。
故答案为4。
【点睛】
明确:如果高不变,底面半径缩小n倍(n不能为0),这时圆锥的体积将缩小n的平方倍。
十
18.882
【详解】
最大的一个数的错误数据与实际数据相差980000-98000=882000(万元).
故错误数据的平均值与准确数据平均值相差882000÷1000=882(万元).
解析:882
【详解】
最大的一个数的错误数据与实际数据相差980000-98000=882000(万元).
故错误数据的平均值与准确数据平均值相差882000÷1000=882(万元).
19.【分析】
首先根据路程÷速度=时间,用1除以两人的速度之和,求出两人相遇用的时间是多少;再用小亮的速度×相遇时间,即可求出他走的圈数。
【详解】
1÷()
=1÷
=(分钟)
(圈
解析:8
3
2
3
【分析】
首先根据路程÷速度=时间,用1除以两人的速度之和,求出两人相遇用的时间是多少;再用小亮的速度×相遇时间,即可求出他走的圈数。
【详解】
1÷(11 48 +)
=1÷3 8
=8
3
(分钟)
182
433
⨯=(圈)
故答案为:8
3
;
2
3
【点睛】
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
20.3n+1
【分析】
通过观察可知:一个正方形需要3+1根小棒;2个正方形需要2×3+1=7根小棒;3个正方形需要3×3+1=10根小棒;……;n个正方形需要n×3+1根小棒;据此解答。
【详
解析:3n+1
【分析】
通过观察可知:一个正方形需要3+1根小棒;2个正方形需要2×3+1=7根小棒;3个正方形需要3×3+1=10根小棒;……;n个正方形需要n×3+1根小棒;据此解答。
【详解】
由分析可得:4个正方形需要4×3+1=13根小棒;n个正方形需要3n+1根小棒.
故答案为:13;3n+1
【点睛】
根据已知图形,推理得出这组图形的一般规律,是解决此类问题的关键。
三、解答题
21.43;3.7;6;0.54
4;;3;
【详解】
略
解析:43;3.7;6;0.54
4;3
7
;3;
1
6
【详解】
略
二十22.2103;9.42; ;;
321;
【详解】
略
解析:2103;9.42;
29 6;
5 6
;
321;36 5
【详解】
二十
23.(1)x=7.5;(2)x=;(3)x=36。
【分析】
(1)和(2)遵循等式的性质1(等式两边同时加上或减去相同的数,等式仍成立)和等式的性质2(等式两边同时乘以或除以(0除外)相同的数,等式仍解析:(1)x=7.5;(2)x=1
2
;(3)x=36。
【分析】
(1)和(2)遵循等式的性质1(等式两边同时加上或减去相同的数,等式仍成立)和等式的性质2(等式两边同时乘以或除以(0除外)相同的数,等式仍成立)来进行解方程;(3)根据比例的基本性质,内项乘以内项等于外项乘以外项。
据此进行解答。
【详解】
(1)1.2x-1.5=7.5
解:1.2x-1.5+1.5=7.5+1.5
1.2x=9
1.2x÷1.2=9÷1.2
x=7.5;
(2)2
5
x+
1
3
x=
11
30
解:
6
15
x+
5
15
x=
11
30
11 15x=
11
30
11 15x÷
11
15
=
11
30
÷
11
15
x=11
30
×
15
11
x=1
2
;
(3)4
9
∶x=2
3
∶54
解:2
3
x=
4
9
×54
2
3
x=24
2 3x÷
2
3
=24÷
2
3
x=24×3 2
x=36。
【点睛】
解决此题的关键是熟练掌握等式的性质1和2以及比例的基本性质。
二十
24.(1)25人
(2)5人
【详解】
(1)40×=25(人)。
答:男生有25人。
(2)25×=5(人)。
答:参加校足球队的有5人。
解析:(1)25人
(2)5人
【详解】
(1)40×5
8
=25(人)。
答:男生有25人。
(2)25×1
5
=5(人)。
答:参加校足球队的有5人。
25.200千米
【详解】
30÷(35%﹣20%)
=30÷15%
=200(千米);
答:这条公路全长200千米.
解析:200千米
【详解】
30÷(35%﹣20%)
=30÷15%
=200(千米);
答:这条公路全长200千米.
26.360棵
【分析】
把三种果树的总量看作单位“1”,则梨树占总数的,由“苹果树与其它两种树的比是1:5”可知,苹果树占总数的=,再据“梨树占总数的,与苹果树的和是180棵”即可列方程求解.
【详解】
解析:360棵
把三种果树的总量看作单位“1”,则梨树占总数的,由“苹果树与其它两种树的比是1:5”可知,苹果树占总数的=,再据“梨树占总数的,与苹果树的和是180棵”即可列方
程求解.
【详解】
解:设果树的总数为x棵,
则苹果树占总数的=,
x+x=180,
x=180,
x=360(棵);
答:三种果树共有360棵.
27.(1)选择28车次,7月31日7时26分到达
(2)选择1462车次的硬座,小宇一家最少要花220元车费
【分析】
(1)要想最早到达,就要选用到达时间按最早的班次,找出这个班次,再看是在同一天到达
解析:(1)选择28车次,7月31日7时26分到达
(2)选择1462车次的硬座,小宇一家最少要花220元车费
【分析】
(1)要想最早到达,就要选用到达时间按最早的班次,找出这个班次,再看是在同一天到达,还是在第二天到达;
(2)要想花费最少,就要找最便宜的坐法,他们一共2个大人和1个小孩,由此求解。
【详解】
(1)28车次是在7时26分到达,时间最早,所以选择28车次,7月30日出发,第二天7月31日7时26分就可到达。
答:选择28车次,7月31日7时26分到达。
(2)1462车次的硬座88元,最便宜;需要费用:
88×2+88÷2
=176+44
=220(元)
答:选择1462车次的硬座,小宇一家最少要花220元车费。
【点睛】
本题关键先看明白统计表,能从里面找取有用的信息,再根据这些信息求解。
28.(1)6.28平方米
(2)251.2米
(1)滚筒转一周可压路的面积就是求圆柱的侧面积,根据圆柱的侧面积=底面周长×高,代入计算即可。
(2)一共行驶的米数=底面周长×每分钟转动的圈数×
解析:(1)6.28平方米
(2)251.2米
【分析】
(1)滚筒转一周可压路的面积就是求圆柱的侧面积,根据圆柱的侧面积=底面周长×高,代入计算即可。
(2)一共行驶的米数=底面周长×每分钟转动的圈数×分钟数,据此解答即可。
【详解】
⨯⨯⨯
(1)2 3.140.52
=6.28×1
=6.28(平方米)
答:滚筒转一周可压路6.28平方米。
⨯⨯⨯⨯
(2)2 3.140.5108
=3.14×80
=251.2(米)
答:8分钟可以行驶251.2米。
【点睛】
此题考查了圆柱的相关知识,明确问题所求,掌握侧面积计算公式认真解答即可。
29.(1)A店应付56元, B店应付61元;
(2)在A店买更省钱,A、B两店的价格相差5元
【分析】
(1)用原价乘七折,求出在A店买这本书的实际价格;用原价减去19元,求出在B店买这本书的实际价格
解析:(1)A店应付56元, B店应付61元;
(2)在A店买更省钱,A、B两店的价格相差5元
【分析】
(1)用原价乘七折,求出在A店买这本书的实际价格;用原价减去19元,求出在B店买这本书的实际价格;
(2)根据(1),先判断出在哪个店买书更省钱,利用减法求出省了多少钱即可。
【详解】
⨯=(元)
(1)A店:8070%56
-=(元)
B店:801961
答:在A、B两个书店买,各应付56元、61元。
(2)56<61,在A店买更省钱。
-=(元)
61565
答:在A店买更省钱,A、B两店的价格相差5元钱。
【点睛】
本题考查了折扣问题,七折是按照原价的70%出售。
30.115千克
【分析】
根据题意,可设购进二级茶叶X千克,一级茶叶X千克,可得到等量关系式:二级茶叶卖出的钱数+一级茶叶卖出的钱数一购买成本=460,一级茶叶进价每千克24元,售价为24×(1+25%
解析:115千克
【分析】
根据题意,可设购进二级茶叶X千克,一级茶叶1
2
X千克,可得到等量关系式:二级茶叶
卖出的钱数+一级茶叶卖出的钱数一购买成本=460,一级茶叶进价每千克24元,售价为24×(1+25%),二级茶叶进价每千克16元,售价为16×(1+25%)元,二级茶叶全部售
出,一级茶叶售出了一级茶叶全部的(1-1
3
),可用公式单价×数量=总价分别计算出一
级、二级售出的钱数,然后再代入等量关系式进行解答即可。
【详解】
解:设购进二级茶叶X千克,一级茶叶1
2
X千克。
一级茶的售价:24×(1+25%)=24×1.25
=30(元)
二级茶的售价:16×(1+25%)=16×1.25
=20(元)
(1-1
3
)×
1
2
X×30+20X-(16X+24×
1
2
X)=460
2 3×
1
2
X×30+20X-(16X+12X)=460
10X+20X-28X=460 2X=460
X=460÷2
X=230
230×1
2
=115(千克)
答:运到的一级茶有115千克。
【点睛】
此题考查的用方程解决问题,找出等量关系式才是解题的解题的关键。
31.(1)
正视图左视图俯视图
(2)1;(3)4。
【分析】
(1)根据题意中三视图的概念画出平面图形即可;(2)根据立体图形可以直接分析,只有最下层中间排最右端一个小正方体三个面上是
解析:(1)
正视图左视图俯视图
(2)1;(3)4。
【分析】
(1)根据题意中三视图的概念画出平面图形即可;(2)根据立体图形可以直接分析,只有最下层中间排最右端一个小正方体三个面上是红色;(3)要保持正视图和左视图不变,最底层可以加3个,第二层可以加1个,共可加4个。
【详解】
(1)作图如下:
正视图左视图俯视图
体有( 1 )个。
(3)若现在你的手头还有一些相同的小正方体可添放在几何体上,要保持正视图和左视图不变,则最多可以添加( 4 )个小正方体。
【点睛】
此题考查了从不同角度观察物体,需熟练掌握三视图的概念以及画法,有一定的空间想象能力。
32.(1)38根;(2)2+6n;(3)336个
【分析】
根据题意分析可得:搭第1个图形需8根火柴,此后,每个图形都比前一个图形多用6根,故按照上面的规律,摆n条“金鱼”需用火柴棒的根数为8+(n-
1
解析:(1)38根;(2)2+6n;(3)336个
【分析】
根据题意分析可得:搭第1个图形需8根火柴,此后,每个图形都比前一个图形多用6根,故按照上面的规律,摆n条“金鱼”需用火柴棒的根数为8+(n-1)×6根;据此解答。
【详解】
(1)8+(6-1)×6
=8+5×6
=8+30
=38(根)
答:摆6个“金鱼”需要38根火柴棒。
(2)摆n条“金鱼”需用火柴棒的根数为8+(n-1)×6根;
(3)(2018-8)÷6+1
=2010÷6+1
=335+1
=336(个)
答:2018根火柴棒可以摆336个“金鱼”。
【点睛】
本题是对图形变化规律的考查,查出前三个图形的火柴棒的根数,并观察出后一个图形比前一个图形多6根火柴棒是解题的关键。