《林黛玉进贾府》预习教材

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曹雪芹的祖先原是汉人,但很早 就成了内务府的“包衣”,入了满籍。 从他曾祖曹玺开始,三代世袭江宁织 造达60年之久。祖父曹寅做过康熙侍 读,两个女儿都被选为王妃。雍正继 位后,曹雪芹的父亲曹頫(fǔ)因与 皇家派别斗争有牵连,以及在担任江 宁织造任期内财款亏空等原因,被罢 官,抄家,家道从此衰落。
第五回是全书的总纲。通过贾宝玉 梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲 的形式,含蓄地将《红楼梦》众多人物 的发展和结局交代出来。
作业1——查词典:
杜撰( ) 敕 ( )造 钗钏( ) 厢庑( ) 錾( )银 翠幄( ) 忖( )度 阜( )盛 盥( )手 懵( )懂 憨( )顽 梦靥( ) 宫绦( ) 发髻( ) 罥( )烟眉 姊( )妹
曹雪芹一生经历了曹家由盛到衰的过 程,由“锦衣纨绔”的贵公子降为落魄的 寒士。当他著书时,已过着“举家食粥酒 常赊”的贫困生活。《红楼梦》是他“披 阅十载,增删五次”,“字字看来皆是血, 十年辛苦不寻常”的巨著。可惜没有完稿, 就因幼子夭折感伤成疾,还不到50岁,就 在贫病交迫中搁笔长逝了。
此书初题名“石头记”,仅存80回, 现存《红楼梦》后四十回一般认为是高鹗 续写的。
纨绔(
)
璎珞(
)
黼黻(
)
宸翰(
)
嗔( )怪
惫( )懒
裉( ) 袄
美人觚( )
作业2——读课文:
⒈林黛玉与贾家有何关系,为何进贾 府?
⒉林黛玉进贾府到了哪些地方,见了 哪些人?
⒊这篇文章以什么为线索展开故事情 节?按情节发展,课文可分为几个部分, 每部分写些什么内容?
大文豪鲁迅评道:在看《红楼梦》时, 单是命意就因读者的眼光而有几种。经学 家看见《易》;道学家看见淫;才子看见 缠绵;革命家看见排满;流言家看见宫闱 秘事……
《红楼梦》的序幕:
第一回是开篇:用“女娲补天”“木 石前盟”两个神话故事作楔(xiē)子, 为塑造宝玉的性格和描写宝黛的恋爱故事 染上了一层浪漫主把纸
十 二 钗
其作辛荒 中者酸唐
》 味痴泪言
一 绝
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曹雪芹与《红楼梦》:
曹雪芹(约1715约1763),名霑,字梦 阮,号雪芹、芹圃、芹 溪,历康熙、雍正、乾 隆三朝。
他 “身胖,头广 而色黑”,性格傲岸, 愤世嫉俗,豪放不羁。 嗜酒,才气横溢,善谈 吐。是我国伟大的现实 主义作家。
第二回是交代贾府人物。通过冷子 兴演说荣国府,简要地介绍了贾府中的 人物关系,为读者阅读全书开列了一个 简明“人物表”(见课本13页)。
第三回是介绍小说的典型环境。通
过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次 直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回 中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。
第四回展现小说更广阔的社会背景。 通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史 王薛四大家族的关系,把贾府置于一个 更广阔的社会背景之中来描写,使之更 具有典型意义。同时由于薛蟠的案件自 然带出薛宝钗进贾府的情节。
《红楼梦》又名《金陵十二钗》 《石头记》《金玉缘》《还泪记》 《风月宝鉴》《情僧录》,是我国文 学史上成就最高的一部古典小说,被 誉为“中国社会的百科全书”。
“红楼” 即朱门之意,是豪门贵 族的代称。“红楼梦”意为无论多么 煊赫的权势,到头来无非是南柯一梦。
全书以贾、史、王、薛四大家族的兴 衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧 为主线,真实而艺术地揭露了封建社会后 期的种种黑暗与罪行,揭示了我国封建制 度走向衰亡的历史趋势。
在“女祸补天”的故事中,作者特意 描写了一块“无材补天,幻变人形”的顽 石,这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉 随身佩戴的“通灵宝玉”。
“木石前盟” 讲这块“无材补天” 的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎 入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉 绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化 人形,修成女体,在顽石下世之时,为 酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一 生所有的眼泪还他。这绛珠仙草便是林 黛玉的前身。
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