2023年xx小学暑假读书活动方案

2023年xx小学暑假读书活动方案
为了培养小学生良好的阅读习惯，激发阅读兴趣，提高阅读能力，增长课外知识，养成爱书、读书、护书、藏书的好习惯，学校特制定此暑假主题阅读活动。

一、活动主题
阅读传承文化书香浸润人生
二、参加对象
全体学生
三、活动目标
通过读书活动，培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高学生的阅读、审美能力，使学生在阅读中开阔视野，增长知识，陶冶情操，感受快乐。

四、读书方式
（一）绝知此事要躬行
1.家长示范阅读
亲子共读是送给孩子一生的礼物。

是培养孩子阅读习惯、提高阅读兴趣的重要因素，与爸爸、妈妈共读的亲密感，会使孩子产生安全和信任感；丰富的阅读经验，会使孩子的语言表达能力、想象力更丰富，并且给孩子带来喜悦和满足。

学校一直注重在家校共育活动中推动“书香家庭”的建设。

为打造“书香家庭”，让孩子养成阅读习惯，充分发挥家长阅读的示范作用，引领孩子阅读，推行亲子共读活动。

作品要求及展示形式：
暑假里建议每位家长选择自己喜欢的家庭教育类书目（如：《正面管教》、《如何说孩子才会听怎么说孩子才肯说》、《父母的觉醒》、《父母的语言》等）。

暑假期间，班主任建立相册，积累家长与学生共读照片，保存家长与学生共读小视频、家长读书心得笔记照片。

开学后甄选优秀参与者，参评“书香家庭”。

2.教师引领阅读
语文教师在班级群里以图文、语音、ppt或视频等形式为学生讲解本班共读图书的阅读方法。

(二）千树万树梨花开——学生自主阅读
1.阅读宣誓仪式
学生宣誓内容录小视频发班级群
“我在此宣誓，这个暑假我将尽可能多地阅读。

在_____月______日到_____月_____日期间，我将努力读完_____本书，每天坚持读书（）分钟/小时。

阅读者xxx。

”
2.暑假学生共读书目
除以上书目，学生也可以根据自己的喜好尽可能多的读其他书籍，坚持自愿原则。

3.展示形式
（1）读书小达人
学生每天的阅读情况在企业微信里打卡
新二年级亲子共读，每天 15 分钟；
新三、四年级自读或亲子共读，每天25分钟，
新五年级自读或亲子共读，每天40分钟。

共打卡超过40天可获得此称号。

（2）阅读之星
学生用照片、配文字或绘画、朗读、阅读小报、思维导图、好书推荐卡、读书心得等形式展示阶段性阅读的成果，发至班级群，开学
上交纸质作品。

具体要求如下（各班语文老师根据本班学生情况任选两种完成）：
a.1份精美的所读书目阅读小报（A4纸）
b.1份精美的所读书目思维导图（A4纸）
c.根据阅读书目，设计好书推荐卡（包括书名、内容介绍、推荐理由和“我的评价”等，A4纸）
d.积累好词好句，有所思所感的读书笔记5篇及以上。

（3）学科阅读
数学、英语绘本创作，具体由任课老师布置。

五、奖励
（一）凡在假期积极参与暑期阅读活动的同学，开学后相关教师收集纸质、影像材料，上交教导处，参与“书香家庭”、“读书小达人”、“阅读之星”评比。

（二）对于有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，并能在班级或学校发挥“课外阅读”模范带头作用的学生，每班向学校推荐 1名学生，拟将在全校进行表彰。

同时，这名学生将作为学校的阅读推广人候选人，参与班级、年级、学校组织的阅读推广活动。

他们将要做一个阅读的先行体验者，能用一个动人故事去推荐一本好书，从一个人阅读到一群人阅读，这也是他们的使命，表现突出者，拟将授予“小小阅读推广人”称号。