幼儿园卫生锻炼管理规定-学校规章制度与幼儿园双语教学心得体会汇编

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幼儿园卫生锻炼管理规定-学校规章制度与幼儿园双语
教学心得体会汇编
幼儿园卫生锻炼管理规定-学校规章制度
一、学前幼儿体育锻炼的卫生原则
1.经常锻炼
2.体育锻炼必须经常进行。

学前幼儿正是长身体的时候,每天都应有1小时以上的户外体育锻炼。

全面锻炼
必须选择对学前幼儿有益的多种项目进行科学的锻炼。

3.循序渐进
学前幼儿的体育锻炼必须循序渐进,要有计划、有步骤地增加运动量和动作的复杂程度。

4.注意个体差异
学前幼儿的体育活动应使每一个幼儿得到锻炼,但是,由于每个幼儿的体质条件、营养状况、家庭的教养方式、健康现状等方面的差异,不同幼儿的运动承受能力是不同的,因此,在组织活动时,要随时观察幼儿的反应,对体质较弱的幼儿要格外关心,降低要求,如发现异常,要分析原因,并作适当调整。

心脏病及肾脏病患儿一般不宜进行锻炼。

5.注意准备活动和整理活动的组织
锻炼前的准备活动和运动结束时的整理活动是进行一般性体育项目所必须的。

锻炼前作适当的准备活动,使运动量逐渐增加,对于逐
步提高心血管系统的活动水平、消除肌肉及关节的僵硬状态、减少外伤的发生是有益的。

而在大运动量的锻炼以后,为了使躯体和内脏比较一致地恢复安静状态,必须进行一些整理活动逐步减轻运动量,通常可为幼儿选择慢跑、散步、放松体操达到这一目的。

6.注意运动与休息的适当交替
学前幼儿的神经系统和运动系统都易产生疲劳,锻炼过程中必须安排适当的休息,避免因运动时间过长而导致身体机能不能及时恢复,防止因生理负荷过重而引起的运动创伤。

二、学前
一、环境卫生
1.建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。

幼儿玩教具要保持清洁,定期要消毒、清洗。

3.经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备。

4.厕所清洁通风,定时打扫并消毒。

二、个人卫生
1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。

3.饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4.要求幼儿每周剪指甲1次,每天带干净的小手绢。

5.要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单每月洗1次。

6.保护视力,室内要注意采光,损坏灯具等要及时修理,看电视时间不宜过长,不能离得太近,高度要适中。

7.工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,幼儿开饭前用肥皂洗手。

三、消毒隔离制度
1.有专用保健室、观察床,保健宝用品专用。

幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。

3.对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。

4.对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。

检疫期间不收新幼儿入托,幼儿不混班,不串班。

检疫期满后无症状者方可解除隔离。

5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。

幼儿园双语教学心得体会
小猪在农场走路时还发出“哼哼”的叫声,小朋友便会自由发挥,把歌曲中的“XX”换成了“XX”、“XX”、“XX”、“XX”等等,同时把“XX”的叫声“XX”也改成了“→”、“→→”、“→”、“→”。

二教学形式多元化,以培养兴趣为主直观教学~岁幼儿中、小班思维方式很直接,注意力集中时间短,我就相应将课堂教学内容简单直观地引入。

一位外籍幼儿教师朋友告诉我说:“XX”,在给幼儿上课如果没有图画是不行的。

比如小班在学蜜蜂时,先挂出画满鲜花和蜜蜂的图画,边放可以边唱《》边作动作双手插腰,前后摆动,边走边唱,生动贴切的动作,结合音乐,小朋友非常感兴趣,在不知不觉中就学会了“XX”。

中班可以设定生活情景,如打电话:“XX”、“XX”、“XX”等等。

游戏教学结合诗歌、律动、歌曲,运用肢体语言把英文教学融入快乐的游戏中,让小朋友尽量在自由的环境中,不知不觉地学会了英语。

例如:①运用音乐律动增强学习抽象词语的趣味性。

比如:早、中、晚餐。

炒青菜,烤香鸡,豆腐汤和红烧鱼好味口不挑剔,宝宝健康又美丽大家快乐笑嘻嘻配上滑稽的动作,既生动又有趣,小朋友特别喜欢。

②游戏多样化游戏比赛、、石头、剪刀、布大家共同说、、后“咕噜噜”,输方可以说“,”,动静结合,增加学习英文的趣味性。

③变些小魔术比如小班学习红、黄、蓝三种颜色,可以变个魔术:拿三个矿泉水瓶,每瓶充半瓶水,先让小朋友看水是透明的,然后“偷偷”地把事先涂好颜料的盖子盖上,用力,让盖子上的颜料溶
于水中,一边让孩子观察“神奇”结果,一边“XX”请小朋友说出这种颜色的英文。

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