人教版道德与法治七年级下册 7.1 单音与和声 课件(共16张PPT)

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单 音
与 集体规则
求 3.找到解决冲突的平衡点


1.做好自己,遵守规则

让和声
2.对不合理规则提出改进意见
更美
3.坚持集体主义,反对极端个人
主义

4.正确处理个人间的矛盾
当堂训练:
辨析题:
学校每周都有班级文明宿舍评选活动,而这周 评选 结果下来后,我们班又没评上,原因就是有 的同学为了赶时间没有锁宿舍门或是嫌麻烦没有 折被子,也有个别同学睡觉时不顾同学感受吵闹 导致被扣分。有同学说:“我们只要管好自己的 事就行了,班里的事咱们瞎操心什么呀,不是还
有班主任和班干部吗?” 你赞同她的观点吗?为什么?
答:我不赞同她的观点。因为:
(1)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一 致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把 集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 (2)坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是 在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的 前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主 义,所以我们要树立集体意识,遵守集体规则, 为共奏和谐乐章贡献自己的力量。
导入新课
启示:一箭易折,十箭难断。一个人的力量是非常有限的,但是当众 人团结在一起成为整体时就变得非常强大。
第七课 共奏和谐乐章
学习目标
1.树立集体意识,自觉遵守集体规则; 2.掌握处理集体生活中冲突事件的方法; 3.学会处理个人利益与集体利益的关系; 4.能够概括让集体的和声更美的方法。
自学集体规与个人意愿并讨论:
5.如何面对集体规则与个人意愿之间的冲突?
(1)个人意愿服从集体的共同需要。 (2)理解集体要求的合理性,分析个人意愿 的合理性以及实现的可能性,找到解决冲突的 平衡点。
二、让和声更美
讨论: 1.如何正确处理集体利益与个人利益的关系? 2.怎样让和声(集体)更美?
1.如何正确处理集体利益与个人利益的关系:
教学目 标
学生:我想带手机来学校 ,可学校严令禁止学生带 手机进校园。
1.上述哪个代表集体规则?哪个代表个人意愿? 22.、你为觉什得么学要校制为定什集么体要规这则样?规定?
3.你是自愿遵守学校这项规定的吗?为什么? 4.、为集什体么规有则的与同个学人不意遵愿守存此在项矛规盾定的?原因? 55.、当如个何人面意对愿集与体集规体则规与则个产人生意冲愿突之时间怎的么冲处突理?
遵守交通规则 违反规则导致混乱害
2.为什么要制定集体规则—— (集体规则很重要 )
能够保证集体的和声更和谐 保障个人利益
树立集体意识, 自觉遵守集体规则
➢ 集体规则与我们的个人意愿一 致时,并且能够保障个人利益时 ,我们更乐于积极遵守和维护。
4.集体规则与个人意愿存在矛盾的原因——
可能是一方有不合理或不正 当的要求,也可能个人和集 体的需要不同。
感谢聆听!
(1)个人利益与集体利益本质上是一 致的。当个人利益与集体利益发生冲 突时,应把集体利益放在个人利益之 上,坚持集体主义。 (2)坚持集体主义,承认个人利益的 合理性,保护个人正当利益,反对极 端个人主义。
2.怎样才能让和声更美
(1)尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐 之美。 (2)对于集体要求中存在的不合理因素,可以通过 恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。 (3)个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人 利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人 利益之上,坚持集体主义。
(4)坚持集体主义,承认个人利益的合理性, 保护个人正当利益,反对极端个人主义。 (5)学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾 和冲突时,我们要冷静思考,慎重选择适当的 处理方式。 (6)心中有集体,识大体、顾大局,不得因个 人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
1.一致时:乐于遵守、维护
个人意愿
2.冲突时:个人意愿服从集体要
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