人教版历史八年级下册《二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的世界 第5课 法西斯势力的猖獗》公开课课件_25

1931年日本发动九一八事变，进攻沈阳。
日本法西斯上台
1936年 “二二六”兵 变
标志：日本军部法西 斯专政建立
标志：第二次世界大战 亚洲策源地形成
墨索里尼和希特勒在一起
轴心国的侵略野心
五、“柏林—罗马—东京轴心”的形成
20世纪30年代后半期,德意日三个法西斯国家结成了、 侵略性的军事政治 “柏林—罗马—东京轴心” ( )集团.
C
德国纳粹势力的发展,具体表现不包括 ( ) C A.骗取中下层人民的信任 B.获得统治阶级和垄断资本家的大力 支持 C.迫害犹太人 D.煽动民族复仇主义和种族狂热
法西斯主义的特征包括（ ） ①实行独裁、专制统治 ②进行思想和文化控制 ③对外推行侵略扩张政策 ④国民经济军事化
A: ① ② ③ B: ① ② ③ ④
德国总统兴登堡任命 1933年1月希特 勒出任德国总理。 希特勒为总理后，接见希 特勒的合影。
图为1934年兴登堡逝世。此后，希特勒 集总统、总理大权于一身，称国家元首。
３.希特勒上台
１９３３希特勒上台，逐渐集总统和总 理大权于一身，称为国家元首 标志：德国法西斯专政的建立 标志：第二次世界大战欧洲策源地形成
德国法西斯为什么要迫害犹太人？ ①历史原因：欧洲有久远的 反犹传统，反犹一直是罗马 教廷的宗教职责，世俗的传 统势力也往往把对犹太人的 宗教迫害与经济掠夺结合起 来。
德国法西斯为什么要迫害犹太人？
②个人原因：希特勒从小 就从心理、思想上极其厌 恶犹太人，在《我的奋斗》 一书中，叫嚣犹太人是全 人类的敌人，是人类文明 的破坏者，是德国这个伟 大国家的“败类”。
B
选择
3.德国法西斯独裁统治建立的 标志是： A、纳粹党建立 B、希特勒出任德国总理 C、纳粹党制造“国会纵火案” D、希特勒成为国家元首
D
选择
4.德意日三国法西斯轴心集团 形成的标志是： A德意签定《德意议定书》 B德日签定《反共产国际协定》 C意大利加入《反共产国际协定》 D《慕尼黑协定》的签定
“一次”20世纪30年代资本 主义世界经济大危机 “二个”战争策源地形成 “三国”轴心国集团
第5课 法西斯势力的猖獗
国 别 背 景
经济危机 政治危机
建立标志 建立时间
希特勒 上台 1933年
内外政策
一党独裁 扩军备战 独裁统治 扩张侵略
影 响
德国
意大 利 日本
经济衰退,政治混 乱,工农运动高涨
欧、亚战 争策源地 形成 严重威胁 世界和平
（二）、日本法西斯化 1.经济危机对日本的影响
2.军部法西斯专政的逐步建立
3.亚洲战争策源地的形成
1929—1933年危机中的日本
工业生产下降1/3 进出口贸易下降50% 失业工人达300万人 在业工人工资下降1/3以上 1/3的农民失去土地 工人农民斗争不断
什么是军部？
军部是指当时日本庞大 的军事官僚机构，包括陆军 省、海军省、陆军最高指挥 部参谋本部、海军最高指挥 部军令部等。
德国法西斯为什么要迫害犹太人？ ③西方大国实行绥靖政策， 对纳粹退立、姑息，使纳粹 对犹太迫害不断升级。
动脑筋
想出几条确凿有力的证据，批驳德国 法西斯对犹太民族的污蔑．
证据：１．当代世界有决定影响的思想巨人马克思、
爱因斯坦等是犹太人． 2．犹太人经济学家人才辈出，历届诺贝尔经 济学奖的的主中，有约三分之一是犹太人． ３．犹太人追求知识，受教育程度很高，据统 计，现在美国有将近百分之九十的犹太男子受过大 学教育，有百分之三十的犹太男子获得博士学位．
第5课 法西斯势力的猖獗
一、意大利法西斯的暴行 二、德国法西斯专政的建立 三、反犹狂潮 四、日本法西斯
五、“柏林—罗马—东京轴心” 的形成
（一）、意大利法西斯专政的建立
1.“一战”后意大利的经济衰退与政治动 荡，垄断资产阶级要求建立强力政权稳定局 面。（原因）
2.法西斯专政在意大利建立及其恐怖 统治
为克服严重的经济危
机，美国和德国采取了不 同的对策，走上了不同的 道路，这是为什么？
2.希特勒纳粹党的上台 3.纳粹党的恐怖独裁
1929-1933年世界经济危机 对德、意、日的影响简表
项目 工业生产 国名 下降 德国 日本 意大利 40% 32.5% 331% 对外贸 易缩减 70% 50% 工人失业 工人罢工 人数 次数 1931-1934年 800万 1000次 1931年2415 300万 次 100万
德日法西斯建立的不同点
• 建立政权的方式不同 • 德国法西斯：通过欺骗宣传，骗取德国 人民的信任，德国希特勒纳粹党经过合 法的议会选举，获得第一大党的地位后 组建内阁，建立了法西斯专政。 • 日本：以军部为主力的法西斯势力控制 内阁，不断对政府施压暗杀,驱使政府逐 步完成法西斯化
德、意、日法西斯化的共同特点：都代表垄断 资本集团的利益。对内实行法西斯独裁恐怖专 政；对外极力推行侵略扩张政策。 德、意、日法西斯政权的建立，是世界经济危 机导致资本主义社会的政治危机，国内阶级矛 盾的激化产物。
一、纳粹政权的建立
1、历史背景
（1）经济危机导致了严重的政治危机。 （2）垄断资产阶级迫切需要打破《凡尔赛 和约》的束缚，使德国重新获得领土和殖 民地。对内加强镇压国内日益发展的革命 力量。
希特勒
(1889—1945)
纳粹党臂带
2、反动理论 民族主义、种族主义、复仇主义 3、纳粹势力的崛起
具体表现是： ①骗取中下层人民的信任． ②获得统治阶级和大垄断资本家的大力支持． ③加紧勾结军队． ④煽动民族复仇主义情绪和种族狂热等．
法西斯暴行的见证----被纳粹分子杀害的犹太 人的尸体 • 据苏联官方 统计,二战期 间,纳粹分子 总共杀害了 约600万犹太 人,受害人数 占当时世界 犹太人口的 三分之一以 上.
德国法西斯最大的集中营——奥斯维辛集中营
1940~1944年，大约有４００万人在这里惨遭纳粹分子杀害 其中有１００多万犹太人在这里遇害
资 “本 黄主 金义 时发 代展 ”的
资本 经济大 摆脱 主义 危机 危机 固有 1929— 寻找 矛盾 193、日 法西斯 专政
第5课
法西斯势力的猖獗
法西 斯是什么 意思？
的 卫 束 士 棒 手 中
法西斯原意“束棒”， 为古罗马执政官出巡时的 权利标志。现在法西斯成 了恐怖、独裁和战争的代 名词。
进军罗马
1922年
社会、经济危机
“二二六” 兵变
1936年
残酷镇压 扩军备战
选择
1.法西斯力量在一个国家里 掌握政权，最先出现在： A．德国 B．日本 C．西班牙 D D．意大利
选择
2.世纪二三十年代，面对国 内的经济和政治危机，没有 走上法西斯道路的国家是 A．日本 B．美国 C．德国 D．意大利
• 犹太国家地处欧亚非文明古国的交汇处，与埃及和希 腊文明都有紧密联系，是古代文明的重要组成部分。 被罗马征服后，犹太教的分支逐渐演化为基督教，影 响了欧洲1000多年.犹太人流散后，他们在身处诸多不 利因素的情况下，仍然保持了自己的宗教、语言、文 化，这说明了犹太人是一个具有强大生命力的优秀民 族。 • 人类的智商一般是在90-100之间,而犹太人的智商比人 类的一般高出20-30左右,纳粹德国因为犹太人在智商 测验中比一般德国人的智商高而禁止智商测验.
法西斯党党魁 ——墨索里尼
墨索 里尼
发表 演说
2、意大利法西斯的建立和暴行
１意大利法西斯上台
标志： 1922进军罗马
——世界上第一个
法西斯政权
2、意大利法西斯
内外政策
对内：推行独裁和专制统治 对外：梦想恢复古罗马版 图，积极对外扩张
法西斯党徒在罗马街头焚毁反对派的宣传品。
二、纳粹政权的建立 1.经济危机对德国的冲击
讨 论
• 请同学们讨论一下轴心国集团形成的原因和影响。
原因：德意日三国联合起来的目的，都是要实现其各自 的侵略野心，并把矛头指向社会主义国家苏联，抵制国 际共产主义运动的发展，称霸世界。 影响：对世界和平构成严重威胁。
德国日本法西斯化的相同
A:利用的时机相同（背景相同） 经济危机引起社会动荡不安，法西斯份 子趁机扩张势力进而夺取政权。 B上台后实施采取的措施相同 都加强了扩军备战,对外侵略,形成了欧. 亚两个战争策源地
希特勒恐怖独裁统治的表现
（1）利用国会纵火案，打击德国共产党和进步人士 （2）解散一切工会，取缔其他政党。 （3） 强化专政机器，镇压、迫害革命者和反法西斯战士。 (4) 焚毁大量进步书籍，加强思想控制。 （ 5 ）掀起迫害犹太人狂潮.
三、反犹狂潮
法西斯暴行的见证----被纳粹分子杀害的犹太人
犹太民族