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最新列车运行自动控制系统练习题

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列车运行自动控制系统练习题名词解释ATC 列车运行自动控制系统ATO 列车自动运行系统ATP 列车超速防护系统ATS 列车自动监控系统LKJ 列车运行监控记录装置TCC 列控中心RBC 无线闭塞中心GSM-R 铁路无线通信网络STM 轨道电路信息接收模块TCR 轨道电路信息接收单元BTM 应答器信息接收模块RTU 无线通信单元CBI 微机联锁CTC 调度中心DMI (MMI) 人机界面CBTC 基于通信的列车运行控制系统LEU 轨旁电子单元DRU 运行记录单元JRU 司法记录器TSR 临时限速TSRS 临时限速服务器CSM 顶棚速度监控区TSM 目标速度监控区SIL 安全完善度等级TIU 列车接口单元LMA 行车许可界限MA 行车许可EBP 紧急制动模式曲线NBP 常用制动模式曲线SSP 静态速度曲线MRSP 最限制速度曲线WSP 报警曲线ZC 区域控制器CTCS 中国列车运行控制系统ETCS 欧洲列车运行控制系统VC 车载安全计算机TAX2 机车安全信息综合监测装置SB 待机模式FS 完全监控模式PS 部分监控模式OS 目视行车模式SH 调车模式IS 隔离模式CO 引导模式CS 机车信号模式SL 休眠模式SDU 测速测距单元UEM 无条件紧急停车CEM 有条件紧急停车RTM 无线传输单元LOA 速度不为零行车许可EOA 行车许可终点SA 信号授权LRBG 列车参照位置填空判断题1.CTCS系统主要由两个子系统组成,即地面子系统和车载子系统。

2.CTCS地面子系统可由以下部分组成:应答器、轨道电路、无线通信网络(GSM-R)、列车控制中心(TCC)、无线闭塞中心(RBC)。

其中GSM-R不属于CTCS设备,但是重要组成部分。

3.CTCS车载子系统可由以下部分组成:CTCS车载设备、无线系统车载模块。

4.列控系统按控制模式分:分级速度控制方式和目标距离速度控制方式。

分级速度控制又分为阶梯式和分段曲线式。

动力学的两大基本问题

动力学的两大基本问题

a=5m/s2
t=7.1s
如图所示,质量m=4kg的物体与地面间的动摩擦因 数为μ=0.5 ,在与水平方向成θ=37°角的恒力 F 作用下,从静止起向右前进 t1=2.0s 后撤去 F ,又 经过 t2=4.0s 物体刚好停下。求: F 的大小、最大 速度vm、总位移s。
解析:由运动学知识可知:前后两段匀变速直线运动的加 速度a与时间t成反比,而第二段中μmg=ma2,加速度 a2=μg=5m/s2,所以第一段中的加速度一定是a1=10m/s2。 再由方程可求得:F=54.5N 第一段的末速度和第二段的初速度相等都是最大速度,可 以按第二段求得: vm=a2t2=20m/s 又由于两段的平均速度和全过程的平均速度相等,所以有
/ 尺子
可恋战/"赵雨冷峻の面容壹凝,手中の龙胆亮银枪在冷风中嘶嘶作响,登时锋芒四绽.座下照夜玉麒麟长啸壹声,如壹道白色の旋风席卷而去."检测到赵雨进入奋战状态,武力+2,第壹重绝境龙胆发动,武力+2,基础武力99,当前武力上升至103,请宿主注意查看.""常山赵子龙在此/"见着越兮,赵雨大 喝壹声,手中亮银枪极尽变化.缭绕光华,宛若划破长空の惊鸿,撕裂天幕の闪电,光华夺目至极,朝越兮狂轰而来.越兮只觉壹股凉意扑面而来,急忙收回长戟,反身壹戟激荡开来,方才将赵雨那袭来の壹枪荡开.赵雨眼神骤然壹变,百鸟朝凤枪施展开来,枪锋如暴雨梨花壹般.幻化而出の万千寒星,陡 然啸聚而起,凝聚为壹点寒芒,朝越兮轰来.越兮着实吃咯壹惊.心神微微壹滞之时,手中方天戟如推磨横扫,破风而出,格挡开赵雨の攻击."快走/"见暂时逼退咯越兮,赵雨也否敢恋战,壹手搀住气喘吁吁の伍雨召.大喝壹声,便与其壹起奔回阵中.越兮深吸壹口气,擦咯壹把脸上の汗,平定体内已经 紊乱の气息,手中寒戟再次壹横

浅谈CONN-WELD DVE4.1S香蕉振动筛减振系统改造

浅谈CONN-WELD DVE4.1S香蕉振动筛减振系统改造
2 0 1 5 年l 5 期
科 技 I向导
◇ 科技之窗◇
浅谈 C O N N — WE L D < 集 团> 有 限 责 任公 司钱 家营 矿 业 分 公 司 河 北 唐 山
【 摘
0 6 3 3 0 1 )
【 K e y wo r d s 】 C O N N— WE L D b a n a n a v i b r a t i o n s e me n : S h o c k a b s o r p t i o n s y s t e m; T r a n s f o r ma t i o n
【 关键词 】 CONN— WE L D香蕉振动筛 : 减振 系统 : 改造
【 A b s t r a c t ] t h e K a i l u a n Q i a n j i a y i n g m i n i n g b r a n c h i n t r o d u c e e i g h t s e t s o f C O N N - WE L D D V E 4 . 1 S 一 2 . 4 m f r o m t h e U n i t e d S t a t e s Wi d d e c o m b e

计算 后确 定主洗车间钢结构基础 的改造设计方 案 .再 组织施

0 . 4 9 8 5 。
结论: 改成螺旋弹簧后基础的动负荷只是原来 的 4 9 . 8 5 %
此方 案的测 试 、 计算及设 计须请相 关专家完成 . 各项费用 总计 需 近百万 . 另外测试施工工作周期长影响正常生产 。
要】 开滦钱 家营矿业分公 司从 美国康威德 筛分设备有 限公 司引进八 台 C ON N— WE L D D V E 4 . 1 S 一 2 . 4 m ̄ 6 . 1 m香 蕉振动 筛, 筛机投入

QQ飞车热门B车数据汇总

QQ飞车热门B车数据汇总

QQ飞车B级赛车K24K24采用飞鱼R系全能发动机组,赛车速度和喷射动力都占极强优势,本身强大的发动机与引擎的充分磨合保持行驶稳定性,是一款集速度与稳定一体的全能赛车。

QQ飞车K24技术数据:直线最高时速216km/h0-100km/h加速用时 1.506S0-180km/h加速用时 3.240S车身尺寸 1.60×0.92×0.42M车身重量1316kg最小转弯半径 3.64M高速转弯半径7.70M转向失控速度187km/h漂移滑动摩擦系数 2.65漂移转向系数 3.1小喷动力7651N小喷持续时间0.635SN2O喷射动力(单人)7527.4NN2O喷射持续时间(单人) 3.13SN2O喷射动力(组队)7650.8NN2O喷射持续时间(组队) 4.1SN2O集气系数 3.5QQ飞车B级赛车天使之翼源于Carving概念车设计灵感,天使之翼的车轮能根据路面情况向内倾斜达20度,大大提高车子转弯时的动力,拥有跑车情结的你,肯定会对它一见钟情。

QQ飞车天使之翼赛车技术数据:直线最高时速216KM/H0 - 100km/h加速用时 1.522S0 - 180km/h加速用时 3.243S车身尺寸 1.62×0.92×0.43m车身重量1316kg最小转弯半径 3.67m高速转弯半径7.73m转向失控速度187km/h漂移滑动摩擦系数 2.72漂移转向系数 3.1小喷动力7651N小喷持续时间0.635sN2O喷射动力(单人)7650.8NN2O喷射持续时间(单人) 3.15s2 N2O喷射动力(组队)7650.8NN2O喷射持续时间(组队) 4.1sN2O集气系数 3.5QQ飞车B级赛车大黄蜂赛车的灵魂是发动机,赛车的品味是风格,大黄蜂从造型上更多的倾向与雷克塞斯最新款概念车,自身设计以大气为主,采用C-3冲程设计。

(更新日期:2011.02.28)QQ飞车B车大黄蜂优点:在动力上,赛车“大黄蜂”采用C-3冲程设计,带来浩瀚持久的冲击力,驰骋在赛道上,犹如刮过一阵黄色旋风,让对手猝不及防。

自动控制理论实验报告

自动控制理论实验报告

实验五线性系统的时域分析一、实验目的1、学会使用MATLAB绘制控制系统的单位阶跃响应曲线;2、研究二阶控制系统中、对系统阶跃响应的影响3、掌握系统动态性能指标的获得方法及参数对系统动态性能的影响。

二、实验设备Pc机一台,MATLAB软件。

三、实验举例已知二阶控制系统:C(s)/R(s)=10/[s2+2s+10]求:系统的特征根 、wn 系统的单位阶跃响应曲线解:1、求该系统的特征根若已知系统的特征多项式D(),利用roots()函数可以求其特征根。

若已知系统的传递函数,可以利用eig()函数直接求出系统的特征根。

在MATLAB命令窗口提示符下键入:(符号表示回车)num=[10] 分子多项式系数den=[1 2 10] 分母多项式系数sys=tf(num,den);建立控制系统的传递函数模型eig(sys)求出系统的特征根屏幕显示得到系统的特征根为:ans = -1.0000 + 3.0000i ; -1.0000 - 3.0000i2、求系统的闭环根、和函数damp()可以直接计算出闭环根、和den=[1 2 10]damp(den) 计算出闭环根屏幕显示得到系统的闭环根、和Eigenvalue Damping Freq. (rad/s)-1.00e+000 + 3.00e+000i 3.16e-001 3.16e+000-1.00e+000 - 3.00e+000i 3.16e-001 3.16e+000 既系统闭环跟为一对共轭复根 -1+j3与-1-j3,阻尼比,无阻尼振荡频率 rad/s.3、求系统的单位阶跃响应曲线函数step()可以直接计算连续系统单位阶跃响应,其调用格式为:step(sys):对象sys可以是tf(),zpk()函数中任何一个建立的系统模型。

step(sys,t):t可以指定一个仿真终止时间。

在MATLAB命令窗口提示符下键入:(符号表示回车)num=[10] den=[1 2 10]step ( num , den ) 计算连续系统单位阶跃响应 grid 绘制坐标的网络屏幕显示系统的单位阶跃响应曲线: 从图中获得动态性能指标的值为:上升时间: 0.42 (s ) 峰值时间: 1.05 (s ) 超调量: 35% 调整时间: 3.54 (s )Step ResponseTim e (sec)A m p l i t u d e01234560.20.40.60.811.21.4System : sysSettling Tim e (sec): 3.54System : sysP eak am plitude: 1.35Overshoot (%): 35.1At tim e (sec): 1.05System : sysRise Tim e (sec): 0.427动态性能指标的获取方法:方法一:用鼠标点击响应曲线上相应的点,读出该点的坐标值,然后根据二阶系统动态性能指标的含义计算出动态性能指标的值。

插件标准工时一览表

插件标准工时一览表

名称 标准工时
名称 标准工时
名称 标准工时
三极管 3.0s
碳膜电阻 2.8s
LED 3.5s
弹簧五金 4.1s
二脚电感 3.6s
负极五金 4s
瓷片电容 3.6s
晶振 2.8
名称 标准工时
带座LED 3.7s
负极五金 4s
压件治具 2.5
四脚电感 4.5s
1/8W电阻 标准工时
8脚高频变压器 12s
USB 5s
正极五金 4s
负极五金 4s
电容 3s
压敏电阻 3s
整流桥堆 4.5s
玻璃二极管 3.5s
卧式色环电感 3s
IC 4s
保险管 3.8
直插IC 3.5s
流水线插件标准工时
卧式二极管 2.7s 立式二极管 2.6s 直脚瓷片电容 2.8s 缓冲脚瓷片电容 2.9s
涤纶电容 2.9s
1/2W电阻 3.0s
1/4W电阻 3.3s
1W金属氧化膜电阻 2.8s
K脚三极管 3.3s
立式电解电容 2.8s
立式电解电容 2.8
带飞线变压器 9s
压敏电阻 3.2s
MOS管 3.6s

质控流程

质控流程

3.每月上报的质控数据图表 • 每个月的月末,将当月的所有质控数据汇总整理后, 应将以下汇总表上报实验室负责人:当月所有测定项 目质控数据汇总表;所有测定项目该月的失控情况汇 总表。
【SOP文件的更改】
• 该标准操作程序的更改,可由任一使用本程 序的操作人员提出并报请专业主管及科主任 签字后生效。
【操作步骤】
一、室内质控品的选择
• 理想的室内质控品至少应具备以下特点: 人血清基质;无传染性;瓶间变异小,酶类项目CV% <2%,其它分析物CV%<1%;冻干品复溶后稳定性 好,多数常规生化项目2~8℃稳定7天,-20℃稳定30天; 有效期应在1年以上。
【SOP文件】
• 所谓SOP( Standard Operation Procedure) ,即标准作业程序,就是将某一事件的标准操 作步骤和要求以统一的格式描述出来,用来指 导和规范日常的工作。SOP的精髓,就是将细 节进行量化,用更通俗的话来说,SOP就是对 某一程序中的关键控制点进行细化和量化。
22S失控规则示意图
+3S +2S +1S 均值 -1S -2S -3S
22S 失控规则
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R4S 失控规则
• R4S 这个规则仅证实随机误差,用于最近这批的批内判断。若一 批内两个控制品的控制值间,至少有4s的差异,符合本规则,为 随机误差。例如,在一批内检测水平Ⅰ与水平Ⅱ,水平Ⅰ高于均 值﹢2.8s,水平Ⅱ低于均值﹣1.3s。两个控制品间的总差异大于 4s;即[﹢2.8s-(﹣1.3s) = 4.1s。
R4S失控规则示意图
+3S +2S +1S 均值 -1S -2S -3S

BMWM3M4

BMWM3M4

BMWM3M4关于宝马车系名称的变更,相信很多人都已经有了深入了解,毕竟4系Coupe已于前不久在国内上市。

对于宝马M系稍有了解的车迷,肯定也对新一代M3将换上直列6缸发动机的消息早有耳闻。

不过,对于这款发动机的来历以及新一代M3的具体变化,许多人还是不甚了解。

对于全新一代M3、M4,我们列举了10件你应该知道的事。

1、不要叫它F30(或者F32)之前,普通的宝马3系和M3车型的底盘代号都是通用的。

2022年,宝马推出新一代3系,其代号为“F30”。

如今,随着新M3的发布,其代号还是F30吗?其实不然。

第5代M3、M4为第一批使用全新底盘代号的M车型,新款M3称为“F80”,而M4则称为“F82”。

未来,M4还将有一款敞篷车型推出,其底盘代号为“F83”。

这样的变化也是在情理之中,毕竟M3和普通的3系完全不是一个概念,上一代M3与普通的3系仅有20%左右的共用部件。

宝马刻意使用不同的底盘代号,也是在强调它们的不同。

2、M3和M4有哪些区别?从前脸来看,除了格栅上的徽标,全新M3和M4几乎没有任何区别,开眼角的前大灯、发动机盖隆起的线条、3个大尺寸进气口等标志性的设计元素都完全一样,让人一眼看去就知道它们的M基因。

外观上最大的区别在于侧面车身:除了车侧导流气孔,M3还拥有了人们熟悉的4门轿车线条,而拥有Coupe线条的M4则采用更为狭长的窗框架构,塑造出更流畅的车身姿态,并且车尾上多出了鸭尾式的扰流板。

车身尺寸方面,M3的长、宽、高分别为4671mm、1877mm、1424mm,而M4在宽度和高度上则分别较M3少了7mm和41mm,两者的轴距皆为2812mm,风阻系数也同为0.34。

3、发动机特点:高转速设定+峰值转矩提升了40%当全新M3确定搭载6缸双涡轮增压发动机后,不少人感到了失望:一方面,排量从4.0L变为3.0L让他们觉得有些“掉价”;另一方面,他们担心这样的进气方式会让人感受不到自然吸气式发动机的平顺性,更无法体会到高转速带来的快感。

BuyerXpert SellerXpert BuyerXpert---Version 4.1, S

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Administrator’s GuideBuyerXpert/SellerXpert BuyerXpert---Version 4.1, Service Pack 3October 2001Copyright © 2001 Sun Microsystems, Inc. Some preexisting portions Copyright © 2001 Netscape Communications Corporation. All rights reserved.Sun, Sun Microsystems, the Sun logo, iPlanet, Java and Solaris are trademarks or registered trademarks of Sun Microsystems, Inc. in the United States and other countries. Netscape and the Netscape N logo are registered trademarks of Netscape Communications Corporation in the U.S. and other countries. Other Netscape logos, product names, and service names are also trademarks of Netscape Communications Corporation, which may be registered in other countries.Federal Acquisitions: Commercial Software—Government Users Subject to Standard License Terms and ConditionsThe product described in this document is distributed under licenses restricting its use, copying, distribution, and decompilation. 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. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 The Document Online . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 How to Use the Online Help . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Related Documentation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Product Support . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23Chapter 1 Overview of BuyerXpert/SellerXpert Administration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 About BuyerXpert/SellerXpert Administration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Processes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Administration Tasks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Administration Tools . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Stopping and Starting BuyerXpert/SellerXpert Components . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Guidelines for Restoring Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 When to Restore the Oracle Database . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 When to Restore LDAP Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 When to Restore Customizations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 *Administrator’s Role in Upgrading . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33 *Administrator’s Role in Upgrading Software . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 *New Version Upgrade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 *Service Pack Upgrade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Administrator’s Role in Upgrading Hardware . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Chapter 2 Configuring Access . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 About Configuring Access . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363Administrator’s Access Tasks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Configuring BuyerXpert/SellerXpert for Outbound Documents . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Configuring BuyerXpert/SellerXpert for Inbound Documents . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Configuring ECXpert . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Defining ECXpert Members . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41Defining Trading Partnerships . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41Setting Up Maps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42Defining a Custom Service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42Defining Service Lists . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Configuring Business Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 EDI Sender Rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43EDI Receiver . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43EDI Document . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43*OBI Compliant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43Auto Submit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44XMIT Currency . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Requirements for Inbound EDI Documents . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Deployment Issues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Chapter 3 About BuyerXpert/SellerXpert Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 How Resources Work . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Administrator Resource Privileges . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Superadmin (super administrator) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48Orgadmin (organization administrator) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .49Selfadmin (self administrator) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Resource Types . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 System Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49Organization Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Membership Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Member Relationships . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51Organization . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51Organizational Unit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52User . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52User Group . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52Location . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 *Accounting Code Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 *Accounting Code Segments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53*Accounting Code Values . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 *Commodity Code Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 *Commodity Code Segments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54*Commodity Code Values . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Additional Information Field (AIF) Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Units of Measure Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 4BuyerXpert/SellerXpert Administrator’s Guide • October 2001Unit Class . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Unit Conversion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 System-wide Units of Measure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Units of Measure for Organizations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Conversion Tables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Pricing Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Price List . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Scenario I: Create Price List* . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Scenario II. Create Multi-Org Price List . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Pricing Adjustment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Column Lookup Table . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Order Adjustments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Payment Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Payment Types and Subtypes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Payment Instruments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Payment Terms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Freight and Shipping Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Freight Terms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Shipping Methods . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Shipping Charges . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 *Approval Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 *Approval Delegation Table . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 *Approval Matrix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 *Approval Flow Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Multi-Organizational Structure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Multi-Locale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Multi-Currency . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Chapter 4 Setting Up Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Administrator’s Resource Setup Tasks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Setting Up Membership . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Creating an Organization . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Creating an Organizational Unit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Creating Users . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Creating a User Group . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Creating Locations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 *Setting Up Accounting Codes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 *Creating Accounting Code Segment Definitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 *Creating Accounting Code Values . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 *Setting Up Accounting Code Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 *Creating External API Validation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 *Setting Up Commodity Codes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 *Creating Commodity Code Segment Definitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 765*Creating Commodity Code Values . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Setting Up an AIF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Creating an AIF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77Assigning AIFs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Setting Up Units of Measure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Creating System-wide Units of Measure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78Creating Units of Measure for Organizations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78Setting Up Conversion Tables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Setting Up Pricing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Creating a Price List . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79Creating a Pricing Adjustment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80Creating Pricing Adjustment Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83Defining a Column Lookup Table . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84Creating a Column Lookup Table Adjustment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84Creating Price List Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85Creating Order Adjustments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 Creating an Order-Level Adjustment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86Creating a Line-Level Adjustment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Setting Up Payment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Creating Payment Types and Subtypes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87Creating Default Payment Subtype Rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88Creating Payment Instruments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88Creating Payment Terms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89Creating a Default Payment Terms Rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89Creating Payment Processing Methods for Orders (SellerXpert only) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Setting Up Freight and Shipping . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Defining Freight Terms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91Creating a Freight Term Rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91Defining Shipping Methods . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92Creating a Default Shipping Method Rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92Creating Shipping (Freight) Adjustments and Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 *Overview of Process Manager . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 *Overview of Process Manager Components . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .94 *Setting Up Approval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 *Setting Up Approval Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 *Purchase Approval Rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96*Escalation Model Rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96*Reminder Rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96*Approval Limit Rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97*Can Delete Approver Rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97*Can Escalate Approver Rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98*Approver Matrix Types Rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98*Can Receive Email Notification Rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 6BuyerXpert/SellerXpert Administrator’s Guide • October 2001*Outstanding Requisition Approvals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 *Setting a Process Definition for an Organization . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 *Setting the Register Daemon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 *Creating Approver Types . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 *Defining an Approval Delegation Table . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 *Creating an Approval Matrix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 *Setting Up an Approval Flow Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Setting Up a Multi-Org Environment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Creating the Organizations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Creating the Orgadmin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Creating People . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 Creating User Groups . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 *Creating Accounting and Commodity Codes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 Creating Payment Types . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 Creating Locations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 Creating Business Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Creating Location Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Creating Order Processing Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Creating Shipping Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Creating Pricing Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 *Creating Approval Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Creating a Catalog . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 *Approval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 Chapter 5 Setting Up Business Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 About Business Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Rule Elements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Rule Name . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Applicability Condition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Business Roles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Specified Value . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Conflict Resolution Strategies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Role Ordering Resolution . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Inheritance Resolution . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 DAG Resolution . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Duplicate Resolution . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Conflict Resolution Values . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Administrator’s Rules Tasks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Modifying Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Modifying Rules Using the Admin Interface . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116 Modifying Rules Using the Import Utility . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 BuyerXpert/SellerXpert Rules List . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 *Accounting Code Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1237。

检验科质控流程

检验科质控流程
• 避免用不正确的方式对待失控
• 盲目的重复检测质控品 • 试用新控制品
失控并不可怕,可怕的是不能正确的处理失控!
查明失控原因并解决问题
一、查看质控图,根据失控规则明确误差的类型 二、判断误差类型和失控原因的关系 三、自动分析仪多项目检测系统上常见因素
✓ 单个项目还是多个项目出现失控 四、与近期变化有关的原因 五、确认解决问题,做好记录
失控原因分析
• (1)立即迅速、仔细的回顾整个操作过程。分析有无特殊 情况,如电压波动、仪器不稳、试剂瓶标签脱落、试剂放 置位置不符合要求、质控品瓶盖松动、复溶过程异常等。 并应检查使用的容器、量器是否正确、仪器有无变动(如 波长旋钮移动了位置)、校准品或试剂有无变更生产厂家 、批号或接近失效期等,同时复查计算结果。
• (6)重新校准,重测失控项目。用新的校准液校准仪器 ,排除校准液的原因。
• (7)请专家帮助。如果前六步都未能得到在控结果,那 可能是仪器或试剂的原因,应和仪器或试剂厂家联系 请求他们的技术支援。
如何正确对待失控
• 质控在控:患者样本可以检测和报告 • 质控失控:
• 停止患者样本的检测 • 拒发检测报告 • 寻找原因 • 解决问题 • 对失控时的患者样本进行重新检测 • 做好记录
• 质控结果的均值发生变化是系统误差的证据。均值的 变化可表现为倾向和漂移。
• 倾向提示检测系统可靠值的突然改变。
产生系统误差的因素
• 样品或试剂加样系统安装不完整 • 恒温系统温度偏倚或漂移 • 实验场地室温或湿度不合适 • 试剂或校准品批号更换 • 试剂在使用、储存或运送过程中变质 • 校准品在使用、储存或运送过程中变质 • 控制品在使用、储存或运送过程中变质 • 控制品处理不当,如:不要求冰冻的却冰冻了 • 滤网脏 • 光源坏 • 检测系统使用非试剂级用水 • 近期做过校准 • 更换操作人员

机械教学设计一等奖5篇

机械教学设计一等奖5篇

第1篇机械教学设计一等奖导语:物理的教学需要大家多做练习。

怎样才能提高同学们的学习成绩,让他们产生学习兴趣呢?以下是小编为大家精心整理的机械与人物理教案,欢迎大家参考!一、教学目标1、知识目标(1)知道有用功,额外功和总功及三者间的关系;(2)能区别有用功、额外功、总功;(3)知道机械效率的定义;(4)机械效率的表达式.理解机械效率总小于1;(5)会用公式计算有用功、额外功、总功;(6)知道提高机械效率的主要方法;2、能力目标(l)通过科学探究的活动,培养学生观察、分析、比较、概括和应用知识解决问题的.能力;(2)通过实践活动,培养学生的动手能力,提高实验操作能力:包括组装滑轮组,使用弹簧测力计及刻度尺等能力。

3、情感目标(1)、激发学生探索科学的热情,加深理解“实践是检验真理的唯一标准”.(2)、培养学生团结合作,互相交流的素养。

二、实验器材学生分组实验器材:刻度尺、钩码、弹簧秤、铁架台,一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,两个定滑轮和两个动滑(一大一小)轮组成的滑轮组,长1米的细绳2根。

三、教学方式引导探究式教学教学过程师生互动教学目标活动1复习提问一、回顾-----各种简单机械1、省力费距离的机械;2、费力省距离的机械;3、等臂杠杆。

1、使学生知道生活中常用的机械;2、使学生进一步掌握机械的结构;3、为导出“机械效率”作准备。

活动2猜想二、猜想----比较直接对钩码做功和使用机械对钩码做功的大小?1、教师演示两种做功形式并提出问题;2、学生猜想,比较二者做功大小。

1、激发学生探究的欲望;活动3制订计划进行实验三、探究-----W总和W有的大小1、学生动手做实验来证明自己的猜想;2、教师设计实验方案引导学生学会收集证据和计算;3、学生陈述自己的猜想和证据是否一致。

第2篇机械教学设计一等奖【例7】如图是一列沿x轴正方向传播的机械波在某时刻的波形图。

由图可知:这列波的振幅为5c,波长为4 。

此时刻P点的位移为2.5c,速度方向为沿轴正方向,加速度方向沿轴负方向;Q点的位移为-5c,速度为0 ,加速度方向沿轴正方向。

原位钻孔剪切试验——超过三十年的使用经验

原位钻孔剪切试验——超过三十年的使用经验

原位钻孔剪切试验——超过三十年的使用经验1原位钻孔剪切试验的发展这种实验方法最初是用来评估粗颗粒土的内摩擦角,由于粗颗粒土在取样过程中很难做到避免较大的扰动。

这种测试方法在1985年固定下来了,从那时起好几千个测试试验陆续开展了,最初开始于法国。

钻孔剪切试验是一种典型的原位直接剪切试验方法,它是利用一个可以膨大的探头在钻孔的壁上进行的。

钻孔剪切测试本质上是得到颗粒土的基本强度指标信息。

这些参数可以用于地基基础的设计和岩土工程的工作。

2试验介绍这个试验是在一个预先钻成的钻孔中,放入一个跟折叠的“灯笼”似的一个可膨大的探头完成的。

探头由好几个垂直的长条组成,长条上有水平的钢齿。

在“灯笼”中安装有一个可膨胀的橡胶圆柱体,这个可以对钻孔壁施加一个给定值的水平力。

通过往上提起“灯笼”,土体就被剪切破坏了,与此同时上拔力T就被记录下来了。

剪切力的平均值通过下式计算:(1)这里,D代表“灯笼”的外直径,L代表“灯笼”的长度。

在钻孔中“灯笼”的相同位置,可以重复多次试验。

通过增大s的值,让“灯笼”膨胀得更大,带齿的条刺入到孔壁更多,剪切破坏的拉力更大。

一套新的s,t可以在一幅典型的图片中画出来,最终生成一条破坏线。

从这幅图中可以引出一个∅角和一个粘聚力值。

推荐使用梅纳压力表读数装置对可膨胀的橡胶柱体加压,并测量它在每一个压力阶段的膨胀直径,这个与单腔压力探头相似。

设备包括以下几部分:(1)一个探头,在泄气的状态下,长230mm,直径58mm;(2)一根拉杆的绳子和一条塑料输水管(3)一个拔起装置,带有一个承重板,一个空心千斤顶,一个环形测力传感器,一个夹子,和一个在地面上的应变率计3标准测试方法该方法在法国社会标准化试验文件XP-P94-127中有描述,该文件是1997年12月实施的。

它包括钻孔和剪切测试两个部分。

3.1钻孔钻孔的过程通常与梅纳旁压测试是一样的,使用空心钻,并有泥浆循环。

自然地,钻孔壁必须很小的扰动,并且钻孔剪切测试应该在钻孔准备好了以后,马上进行。

计算机论文范文3000字

计算机论文范文3000字

计算机论⽂范⽂3000字计算机论⽂范⽂3000字 S模式⼆次监视雷达系统是在传统的A/C基础上发展起来的,也是采⽤询问应答协同的⼯作⽅式。

以下是⼩编给⼤家整理的计算机论⽂的内容,欢迎⼤家阅读。

1、引⾔ S模式是近年发展起来的⼀种新的空中交通监视技术,相对传统的A/C模式⼆次监视雷达,采⽤了选址询问,扩展了数据链,扩充了系统容量,降低了系统内部⼲扰,因⽽在美、欧等国家和地区得到了⼴泛应⽤,同时也是国际民航组织推荐使⽤的⼀种空管模式。

⽽我国空管发展⽐较缓慢,⽬前还普遍使⽤的是A/C模式,但随着空中交通的发展,飞机密度的增加,势必也会向S模式监视系统发展。

正因为我国⽬前还没有采⽤S模式,因⽽有关S模式的系列标准也没有颁布,系统性论述的相关⽂献也很少。

有些⽂献认为,通过对传统A/C模式⼆次监视雷达进⾏简单的升级就可以实现S模式,笔者认为S模式除了在⼯作频点上与传统的A/C模式相同外,是完全不同的两个系统,特别是S模式的数据链功能,以及地⾯站的协同功能,使得S模式的控制相当复杂;同时,S模式地⾯⼆次监视雷达是⼀个逐步更换的过程,在实施过程中,S模式⼆次监视雷达必须考虑兼容现有的传统的A/C模式,因⽽S模式⼆次监视雷达必须经过全⾯细致的设计才可能充分发挥S模式的效能。

本⽂主要针对实现地⾯⼆次监视雷达的关键技术进⾏论述。

2、S模式⼆次监视雷达系统简述 S模式⼆次监视雷达系统是在传统的A/C基础上发展起来的,也是采⽤询问应答协同的⼯作⽅式,因⽽S模式⼆次监视雷达系统包括具有S模式能⼒的地⾯⼆次雷达询问机和机载应答机两部分。

国际民航组织为每架飞机分配了⼀个唯⼀地址(24位地址)[1],地⾯站可以对飞机进⾏选址询问,询问发射频率为1030MHz,接收频率为1090MHz,询问上⾏信号如图1所⽰,前2个脉冲为同步脉冲,P5为询问旁瓣抑制脉冲,P6为信息脉冲,采⽤DPSK调制,信息位长56bit或112bit,56bit称为短信号格式,主要⽤于监视,112bit称为长信号格式,除⽤于监视外还需要传输数据信息,也就是数据链功能都采⽤长信号格式,其码速率为4MHz。

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4.1 不等式证明及其方法探究证明不等式的方法灵活多样,内容丰富、技巧性较强要依据题设、题断的结构特点、内在联系,选择适当的证明方法,要熟悉各种证法中的推理思维,并掌握相应的步骤,技巧和语言特点.在证明不等式前,要依据题设和待证不等式的结构特点、内在联系,选择适当的证明方法.通过等式或不等式的运算,将待证的不等式化为明显的、熟知的不等式,从而使原不等式得到证明;反之亦可从明显的、熟知的不等式入手,经过一系列的运算而导出待证的不等式,前者是“执果索因”,后者是“由因导果”,为沟通联系的途径,证明时往往联合使用分析综合法,两面夹击,相辅相成,达到欲证的目的.通过不等式的基本知识、基本方法在代数、三角函数、数列、复数、立体几何、解析几何等各部分知识中的应用,深化数学知识间的融汇贯通,从而提高分析问题解决问题的能力.在应用不等式的基本知识、方法、思想解决问题的过程中,提高学生数学素质及创新意识. 1、比较法比较法是证明不等式的一种最基本的方法,也是最常用的的方法,基本不等式就是用比较法证明的.其难点在第二步的“变形”上,变形的目的是有利于第三步判断,求差比较法变形的方向主要是分解因式、配方. 1)作差比较法的理论依据有:.0,0,0=-⇔=<-⇔<>-⇔>b a b a b a b a b a b a2)作商比较法的理论依据有:.1,0>⇔>>bab a b 3)作差(商)比较法的步骤: 作差(商)→变形→判断符号(与1的大小) 例1:求证:234221x x x +≥+ 证明:法一:)2()21(234x x x +-+23422223332210]21)21(2[)1()122()1()122)(1()12)(1()1)(1()1(2x x x x x x x x x x x x x x x x x x x +≥+∴≥++-=++-=-+--=---=-+--=法二:)2(21234x x x +-+2342222242342210)1()(122x x x x x x x x x x x +≥+∴≥-+-=+-++-=说明:法一的变形主要是因式分解,其难点在于分解123--x x 的因式,判断1222++x x 的符号除用配方法外,还可用判别式法。

证法二的变形主要是配方法,难点在于拆项.通过本例,可以了解求差比较法的全貌,以及关键的第二步变形. 例2:已知0,1>>λa ,求证:)2(log )(log )(λλλ+>++a a a a 证明:a a a a a a a a )()()(log )2(log )(log )2(log λλλλλλ+++∙+=++).(log )2(log ,0)(log 1]2)(log []2)2(log []2)2(log []2log )2(log [)(22)(22)(2)(2)()(λλλλλλλλλλλλλ+<+∴>+=+<+=+=++≤++++++a a a a a a a a a a a a a a a a a a 又说明:观察不等式的特点,λ+a 充当了真数和底,联想到aN N a log 1log =,进而用了作商比较法,作商比较法的变形主要是利用某些运算性质和性质,如函数的单调性等,我们再看: 例3:若0>>>c b a ,求证: (1)b a b a a b b a >(2)b a c a c b c b a c b a c b a +++>222证明:(1)0>>>c b a ,b a b a b a b aab b a -=)(又0,1,0>->∴>>b a bab a ab b a a b a b ba b a b a b a b a ba b a b a >∴>>>∴-0,1,1)( 又即 (2)由(1)的结果,有0,0,0>>>>>>c a a c b c c b a b b a a c a c c b c b b a b a两边分别相乘得b ac a c b c b a ca b c a b a c c b b a c b a c b a a c c b b a a c c b b a +++>∴∙∙>∙∙2222、综合法利用某些证明过的不等式作为基础,再运用不等式的性质,推导出所求证的不等式,这种证明方法叫做综合法,综合法的思考路线是“由因导果”. 例4:(1)已知证:为不全相等的正数,求c b a ,,3>-++-++-+ccb a b b ac a a c b (2)已知1,,=abc c b a 为不相等正数,且,求证:cb ac b a 111++<++ 证明:(1)证法一:3)()()(-+++++=acc a c b b c b a a b 左式2,222,,≥+≥+=∙≥+∴ca a c cb bc b aa b b a a b c b a 同理:为不全相等的正数且上面三个等号不能同时成立,3363)()()=->-+++++∴a cc a c b b c b a a b ( 得证; 证法二:)2()2()2(-+++-+++-++=ccb a bc b a a c b a 左式36961336)111)(,,6)111)((33=-=-⨯>-++++∴-++++=abcabc c b a c b a c b a cb ac b a (为不全等正数得证。

(2)证法一:1,,=abc c b a 为不等正数,且cb a b a ac c b abca bc c b a 111211211211111++=+++++<++=++∴证法二:1,,=abc c b a 为不正数,且cb a abc c ab bc a bcac bc ab ac ab ab ac bc cb a ++=++>+++++=++=++∴222222111 得证。

说明:(1)题两种方法的差别主要在于对不等式左边施行不同的恒等变形,其目的都是为了有效地利用基本不等式,灵活地运用均值不等式,这也是综合法证明不等式的主要技巧之一;(2)题是条件不等式的证明,要找出条件与结论之间的内在联系,分析已知与求证,不等式左边与右边的差异与联系,去异求存同,找到证题的切入口,本题合理运用条件1=abc 的不同变形. 3、分析法从求证的不等式出发,分析使这个不等式成立的充分条件,把证明这个不等式的问题转化为判断这些条件是否具备的问题,如果能够肯定这些条件都已具备,那么就可判定所求证的不等式成立,这种证明方法叫做分析法,分析法的思路是“执果索因”.例5:已知函数)21,0(),11lg()(∈-=x x x f ,若.)21,0(,2121x x x x ≠∈且求证:)2()]()([212121x x f x f x f +>+证明:要证原不等式成立,只需证明22121)12()11)(11(-+>--x x x x 事实上,2121,210x x x x ≠<<)2()]()([21)12lg()]11)(11lg[()12()11)(11(0)()1()(4)(4111)12()11)(11(21212212122121221212122121221212122121x x f x f x f x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x +>+-+>--∴-+>-->+--=+++---=-+---∴故即是得证. 4、换元法换元法是数学中的一个基本方法.在不等式的证明过程中,按照所证不等式的结构特点,将不等式中的变量作适当的代换,可使不等式的结构明朗,从而使不等式变得容易证明,这种方法称为换元法.换元法的目的是把合命题化简、化熟,把复杂的、不熟悉的命题化为简单的、熟悉的命题.换元法在许多实际问题的解决中可以起到化难为易、化繁为简的作用,有些问题直接证明较为困难,但若通过换元法的思想与方法来解就很方便,换元法多用于条件不等式的证明中,一般有增量换元、三角换元、和差换元、向量换元、利用对称性换元、借助几何图形换元等几种方法. 1)增量换元对对称式(任意互换两个字母,代数式不变)和给定字母顺序的不等式,常用增量换元,换元的目的是通过换元达到减元,使问题化难为易,化繁为简.例6:已知.411,ca cb b ac b a -≥-+->>求证:分析:考虑到)()(c b b a c a -+-=-,由此可以令,0,0>-=>-=c b y b a x 这时问题转化为“yx y x y x +≥+>411,0,证明若”。

证明:令y x c a c b y b a x +=->-=>-=,0,0,下面只要证明:yx y x +≥+411即可。

取等号)即当且仅当c a b y x y xx y y x x y y x y x y x +====+≥++=++∴>2,,(4222))(11(,0, 成立。

即ca cb b a y x y x -≥-+-+≥+∴411,411 例7:若.2,0222a b a b ab b a ≥-+-≥≥求证:分析:如何利用已知不等式0≥≥b a 是证明本题的关键,因为)0()0(0≥+=⇔≥=-⇔≥⇔≥-h h b a h h b a b a b a ,这样可把已知的不等式关系换成相等关系.证明:),0(,0≥+=≥≥h h b a b a 设.222)()(2222222222222a b a b ab ah b bh h nh b b h b b h b b b a b ab ≥-+-∴=+≥+++=-++-+=-+-则得证. 2)三角换元三角换元就是根据已知的一些三角等式、三角代换来解决题目中的某些问题,如,问题中若已知θθsin ,cos )),,0(222a y a x a a y x ==+∞∈=+可设;若已知)1(s i n ,c o s ,122≤==≤+r r y r x y x θθ可设;若已知,或1122222222=-=+by a x b y a x 则条件可设⎩⎨⎧==⎩⎨⎧==,tan ,sec ;sin ,cos θθθθy a x a y a x 或其中θ的范围取决于y x ,的取值范围,等等. 例8:已知.1,1,1,,,2222≤+=+=+bd ac d c b a d c b a 求证:都是实数,且分析:由1,12222=+=+d c b a ,可以联想到1cos sin 22=+αα的关系作三角代换.证明:,cos ,sin ,cos ,sin ,1,12222ββαα=====+=+d c b a d c b a 所以可设 ,)cos(cos cos sin sin βαβαβα-=+=+∴bd ac1,1)cos(≤+∴≤-bd ac βα 又,即原不等式成立. 3)和差换元例9:对任意实数.2222,,663322b a b a b a b a b a +≤+∙+∙+求证: 分析:对于任意实数b a 与,都有22,22ba b a b b a b a a --+=-++=,令t s b t s a ba tb a s -=+=-=+=,,2,2则有. 证明:设t s b t s a -=+=,,下面只需证.1515)3)((6422462322t t s t s s st s t s s +++≤++.2222,1515)3)((,01211663322642246232264224b a b a b a b a t t s t s s st s t s s t t s t s +≤+∙+∙++++≤++∴≥++=-即左边右边得证. 4)利用对称性换元例10:设).)()((,,,c b a b a c a c b abc R c b a -+-+-+≥∈+求证:分析:经过观察,我们发现,把c b a ,,中的两个互换,不等式不变,则可令.8))()((,,,xyz x z z y y x c b a z b a c y a c b x ≥+++-+=-+=-+=则原不等式可化为: 证明:令c b a z b a c y a c b x -+=-+=-+=,,.8))()((0,,,)(21),(21),(21xyz x z z y y x xyz R c b a y x c z x b z y a ≥+++<∴∈+=+=+=+时,有当则 当0>xyz 时,有+∈R z y x ,,(否则z y x ,,中必有两个不为正值,不妨设0,0≤≤y x则0≤c ,这与0>c 矛盾)因此:02,02,02>≥+>≥+>≥+zx x z yz z y xy y x 则有:xyz x z z y y x 8))()((≥+++ 综上,恒有xyz x z z y y x 8))()((≥+++,把z y x ,,的值代人上式得:).)()((c b a b a c a c b abc -+-+-+≥得证. 7)代数换元例11:已知+∈R c b a ,,,且.23131313,1≤+++++=++c b a c b a 求证: 分析:引入参数,配凑成二次方程转化为二次不等式 证明:设.131313k c b a =+++++则可令.0,313,313,313321321=+++=++=++=+t t t t kc t k b t k a 其中 所以232221)3()3()3(131313t kt k t k c b a +++++=+++++即)(3)(323623222122322213212t t t k t t t t t t k k +++=++++++=所以362k ≥,解得23≤k ,即23131313≤+++++c b a得证. 8)分式换元例12:设22321,1,0,0+≥+=+>>yx y x y x 求证:分析:因为,0,0,1>>=+y x y x 所以用分式换元,转化为均值不等式证明.证明:设)0,0(,>>+=+=b a ba b y b a a x ,则 22323)(221+≥++=+++=+baa b b b a a b a y x , 即22321+≥+yx 9)比值换元法对于在已知条件中含有若干个等比式的问题,往往可先设一个辅助未知数表示这个比值,然后代入求证式即可.例13:已知.10,421222≥++-=+=-z y x z y x 求证: 证明:设k z y x =-=+=-421, 于是4,2,1+=-=+=k z k y k x 把z y x ,,代入222z y x ++得:1010)1(310)12(31363222≥++=+++=++k k k k k 。

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