关于新华书店送书进校的告家长书(2015)
教科书订购告家长书
教科书订购告家长书尊敬的家长：敬祝您好！为了让学生更好地完成学业，学校决定订购新的教科书。
通过本封信，我们想向您介绍订购教科书的细节和流程。
订购信息- 订购教科书的种类和数量将根据学生的年级和课程要求确定。
- 教科书的价格将在订单确认后告知，包括订购费和运输费用。
- 学校将与可靠的供应商合作，以确保高质量的教科书供应。
- 为了方便管理，学校将负责统一订购教科书，家长无需个别购买。
订购流程1. 学校会根据每个学生的课程表和需求，提前安排教科书的订购。
2. 学校将向每位家长发送订购教科书的相关信息，包括教科书种类、价格和付款方式。
3. 请家长在指定的时间内确认订单并支付相关费用。
支付方式可以选择在线支付或线下支付。
4. 学校将收集家长的订单并统一支付供应商。
5. 预计教科书将在开学前一周到校并分发给学生。
委托书和责任为了确保教科书的及时订购和准确分发，我们需要家长的支持和配合。
请家长：- 在规定时间内确认教科书订单，并按时支付费用。
- 在教科书送达后，及时核对教科书的种类和数量，若有问题，请及时向班主任或学校教务办公室反馈。
- 知悉学生的责任是妥善保管教科书，并按时归还。
请注意：教科书是研究的重要工具，也是学校的财产。
若学生丢失或损坏教科书，学生或家长需承担相应的经济责任。
感谢家长们对学校工作的支持和合作！我们相信，通过共同努力，学生将能够更好地研究和成长。
如有任何疑问，请随时与班主任或学校教务办公室联系。
祝好！学校校长日期。
征订配套练习告家长书
告家长书
尊敬的家长：
首先感谢您对我校工作的一贯支持与理解，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的完成。
2015年秋季学期初，接省、市、县教育主管部门的通知，要求严格按照教育部、新闻出版总署、国家发展改革委国务院纠纷办的文件精神（教基【2012】1号），义务教育阶段学生教辅材料（配套练习册及写字）不再组织统一免费发放，由学生自主购买。
经学校研究决定：
1.学校严格按照文件（见附件1）精神，坚持自愿的原则，不得强行征订。
2.按照“一科一辅”原则，要求每个学生一科必须有一种由甘肃省教育厅审定的教辅资料（教辅书目表见附件2）。
3.学校对征得家长签字同意的学生统一联系新华书店代购，严格按照书目价格（书目价格表见附件2），不得从中牟利。
4.学校对未征得家长签字同意的学生务必自行到有教材发行资质的单位购买由省教育厅审定的教辅资料。
希望家长能本着相互支持、相互理解，以学生为本的原则，与学校共建互信、和谐、合作的关系，共同关注孩子的成长。
万泉镇小学
2015年8月26日
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回执单
对学校统一代购教辅资料的意见及要求：
年级班学生家长签名：
附件1：上级文件
附件2：甘肃省教育厅审定的教辅资料及定价表。
九年级教辅征订致家长一封信
九年级教辅征订致家长一封信先和学生们打好招呼，并说明为了教学的质量和速度，代为征订教辅，也比市面上自己买的价格便宜。
然后联系出版社，说明书名、数量、结算方式，约好时间送货。
到货后及时发放到学生手中。
注意：规范中小学教辅材料选用代购和征订发行管理工作1．严格执行“一科一辅”选用政策。
各设区市（含平潭综合实验区，下同）教材选用委员会，要严格执行教科书选用程序和要求，根据省教育厅、省新闻出版广电局、省物价局印发的福建省普通高中、义务教育阶段进校教辅材料推荐目录，严格按照“一个学科每个版本选择1套教辅材料推荐给本地区学校供学生选用”的规定，严禁将选用权下放到县（市、区）或学校，严禁按学校类别选用不同版本的教辅材料。
2．严禁征订目录外的任何教辅材料。
设区市教育局编制的《中小学进校教辅材料征订目录》（以下简称《征订目录》），是学校组织学生自愿征订进校教辅材料的唯一依据。
各中小学校必须严格按照本设区市教育局编制的春秋两季《征订目录》进行征订，严禁组织学生征订本设区市教育局《征订目录》外的任何教辅材料，严禁学校和教师以教学需要为名要求或暗示学生统一购买《征订目录》外教辅材料。
教育行政部门要加强管理和监督，严禁学校、教职工与出版发行单位私下交易和接受任何形式商业贿赂的行为。
3．严格执行教辅材料代购行为。
各中小学校必须严格按照“一科一辅”的规定，在学生自愿购买的前提下，可以为学生提供统一代购服务，但不得从中牟利。
学校不得委托或允许任何单位、部门和个人到校宣传推荐教辅材料、发放征订单，不得违规跨学期提前征订，不得借编印校本作业本、讲义、练习册等名义向学生收费。
学校和教职工不得接受出版发行单位委托协助预订。
一教一辅与一科一辅有什么区别一教一辅与一科一辅唯一的区别是：一教一辅是一本教材对应一本辅导书；而一科一辅则是一个学科每个版本选择1套教辅材料推荐给地区学校供学生选用。
教育部等四部委发布的《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》中，表示义务教育学校要严格依据国家课程方案和课程标准组织安排教学活动，严格按照“零起点”正常教学。
教材教辅致家长一封信
教材教辅致家长一封信我一般不建议小学买辅导资料。
但我发现现在百的家长都怕孩子输在度起跑线上，都会主动给孩子买辅导书。
在这里，我提点建议。
不要给孩知子买讲解类资料，容易让孩子产生依赖性和抄答案道。
如果买资料的话，我建议买一套作业。
我家孩子用的是典中点。
回这本书编写得挺不错的，答而且书店都有。
你可以试试给孩子买一本。
我现在在做小学的教辅书，各位学子和家长有什么宝贵建议吗建议不要弄什么教辅材料了，孩子很累，我作为一个家长同时作为一个老师对你们这些书贩子说一句：放过孩子吧2017新编人教版小学二年级语文课本上册（16开本）什么时间发行，谁给发个课文目录，非常感谢。
2017新编人教版小学二年级语文课本上册（16开本）发行时间为2017年9月（秋季学期）开始，人教小学二年级语文开始使用改版的2017新编课本，以前版本旧教材全部停止使用。
2017新编人教版小学二年级语文课本上册（16开本）一共四个单元。
目录：课文11小蝌蚪找妈妈2 我是什么3 植物妈妈有办法口语交际：有趣的动物语文园地一快乐读书吧识字1场景歌2 树之歌3 拍手歌4 田家四季歌语文园地二课文24 曹冲称象5 红马的故事6一封信7 妈妈睡了口语交际：做手工语文园地三课文38 古诗二首登鹳雀楼望庐山瀑布9 黄山奇石10 日月潭11 葡萄沟语文园地四课文412 坐井观天13 寒号鸟14 我要的是葫芦口语交际：商量语文园地五课文515 大禹治水16 朱德的扁担17 难忘的泼水节口语交际：看图讲故事语文园地六课文618 古诗二首夜宿山寺敕勒歌19 雾在哪里20 风21 雪孩子语文园地七课文722 狐假虎威23 狐狸分奶酪24 狐狸养鸡（一）25 狐狸养鸡（二）语文园地八小学生教辅费是什么钱省教育厅发布新规，中小学教辅材料统一评议推荐中小学使用教辅材料须经省中小学教辅材料评议委员会确定，并列入《四川省中小学教辅材料目录》。
任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购任何教辅材料。
征订教辅材料告家长书（精选7篇）
征订教辅材料告家长书（精选7篇）征订教辅材料告家长书（精选7篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。
你写书信时总是无从下笔？以下是小编整理的征订教辅材料告家长书，欢迎阅读与收藏。
征订教辅材料告家长书篇1各位家长：教辅材料是一种以中小学生为对象的、与教材配套的学习辅导材料·根据教育部和省教育厅《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》精神，我省评议公告了一批质优价廉的教辅材料，推荐给学生选择使用，但评议推荐的教辅材料不属于国家免费提供的学习材料，应由学生家长自愿购买，并且允许学校在省市推荐目录的范围内，在征求学生及家长意愿的基础上，可以统一为学生代订教辅材料·订购教辅材料经省和各地物价局批准，列为学校代收费项目·我校于近期开始为学生代订xxxx年春季学期的教辅材料，现发放《征订教辅材料告家长书》，征求家长的意见，请各位家长在征求小孩的基础上自愿征订，并就有关征订事项告知如下：1·我校为学生代订的以下教辅材料都是符合上级教育部门规定的，除此之外的教辅材料和助学读物或社会发行机构到校发放的征订单家长可以拒绝订购·2·坚决执行“一科一辅（本）”原则·我校任何人员不得私自向学生额外推荐或指定其他教辅材料或学习材料等，不得以在指定的教辅材料上布置作业为名，变相要求学生统一购买其他教辅材料·3·对于违反上述规定的行为，欢迎家长向我校或上级教育部门投诉·监督电话：xx县教育局监督电话：xxxxx，我校监督电话：xxxxx·4·请家长自愿选择后将委托订购单（回执）交由学生带给班主任老师·征订教辅材料告家长书篇2亲爱的学生及家长：你们好！教辅材料是一种以小学生为对象的、与教材配套的学习辅导材料，是教学的重要资源·教辅是否符合教学需要，是否满足学生健康成长需要，这将直接影响学生培养质量，关系国家和民族的长远发展和根本利益·根据教育部和省教育厅《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》精神，我省评议公告了一批质优价廉的教辅材料，推荐给学生选择使用，但评议推荐的教辅材料不属于国家免费提供的学习材料，为了提高教学质量，便于教师统一教学，学校在省市推荐目录的范围内，可以统一为学生代订教辅材料·订购教辅材料经省和各地物价局批准，列为学校代收费项目·为此，我校高度重视教辅征订和使用情况，认真落实教育部《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》（xxx）和xx有关要求，坚持一科一辅，供学生选用·我校于近期开始为学生代订xxx学年度第x学期的教辅材料，现发放《征订教辅材料告家长书》，征求家长的意见·xx小学xxx.xx.xx征订教辅材料告家长书篇3根据邹城市教育局《关于进一步规范教辅资料和教育报刊征订工作的通知》文件精神，我校对教辅资料和教育报刊征订工作进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：一、领导重视，成立机构。
书香校园行动 告家长书
“书香校园行动”告家长书尊敬的家长：您好！首先感谢您一直以来对我们学校的信任、关心和支持，也感谢您在紧张忙碌的工作中对自己孩子给予的教育和关爱，使得他（她）犹如春苗节节拔高，茁壮成长。
“读书的厚度决定人生的高度。
”许多有识之士认为，左右人一生最大的力量是文化，而提升文化底气最重要的方式莫过于阅读。
一个不重视阅读的学生，很可能缺乏获取新知的能力和发展潜能；一个不重视阅读的家庭，很可能文化内涵浅薄、平庸无为；一个不重视阅读的学校，必定呆板沉滞、令人窒息；一个不重视阅读的民族，必然是一个没有希望的民族。
的确，读书是培养人最有效的途径。
因此，让每个孩子都能捧起书本，让每个家庭都能坐拥一壁藏书，让我们的校园处处洋溢书香，师生、家长都去享受文字里情的萌动，语的呢喃，灵的呼唤，是我们水库人的理想和追求。
有道是：“腹有诗书气自华。
”为引发孩子的读书欲望，培植孩子的文化底气，使孩子广泛阅读、多方涉猎，最终成为一个知识视野开阔、文化底蕴深厚、充盈书香气息的人，我校正式启动“书香校园行动”，打造书香校园。
为了孩子，请您配合学校做好以下工作：（1）督促孩子每天阅读课外书（时间不少于20分钟），按要求做好读书笔记（具体由语文老师确定）。
（2）平时尽量关注孩子的课外阅读情况，并给予一定的指导。
（3）您榜样的力量是无穷的。
请您实践“亲子阅读”，即抽空坐下来与孩子同读一本书，并和孩子交流读书感受。
（4）定期（如每月一次）带孩子去图书馆、新华书店等地方读书、购书（可参考学校推荐的“小学生阅读书目”）。
美好人生，从阅读开始。
愿您的孩子在我们的共同努力下，爱上阅读并乐此不疲。
愿缕缕书香，给予您和孩子丰富的精神滋养！愿您和孩子在书香的浸润下丰富起来，充实起来，智慧起来！新溪中心小学2011、10。
2023年校园课外读物管理致家长的一封信范文（精选20篇）
2023年校园课外读物管理致家长的一封信2023年校园课外读物管理致家长的一封信范文（精选20篇）在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。
你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编为大家收集的2023年校园课外读物管理致家长的一封信范文（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
2023年校园课外读物管理致家长的一封信1尊敬的家长：您好！从您的孩子入学的第一天，我们就共同期盼孩子有更大的进步，学习上、思想上、体格上┄┄一切为了孩子，我们做过的很多，即将要做的也很多。
所谓“师者父母心”，为了孩子，我们的心是相同的，只要我们家校合一，抓住“读书，读书，再读书”这条主线，“让读书成为习惯，让书香浸润童年”读书活动，将在我们的共同努力下，深入你，我，孩子的心中。
参与，从现在开始；参与，才能成功。
读书，应该是一个人一辈子的功课。
让孩子读好书，离不开我们大家的支持。
古训说“身教重于言教”由此看来，读书不应该成为孩子一个人的功课，而应首先成为家长的功课，其次是我们老师的功课，再次是孩子的功课。
让孩子在家多读书吧！每天保证孩子10-20分钟的阅读时间，和孩子一起阅读，分享读书的乐趣。
让我们携手共同开启孩子的阅读之门。
因此，特给各位家长提出以下建议：1、从寒假起，保证孩子每天有一定的阅读时间，当孩子读书学习的时候，家里尽量安静。
2、从寒假起，当孩子读书学习的时候，你也能静静陪读一会儿。
3、给孩子朗读和讲故事的机会，并给予他（她）适当的指导和建议。
4、和孩子一起分享阅读的心得。
具体要求：1、一、二年级阅读完三本故事书。
会讲一部分故事，会用普通话阅读。
2、三、四年级阅读三本故事书或小小说。
能用普通话正确、准确、流利的朗读，会概括所读的大致内容。
3、五、六年级阅读三本故事书或小说。
能用普通话正确、准确、流利的朗读，能写一点自己读后的感受心得。
4、每读完一本书，请您辅导孩子及时用书签记下书名，读书的时间，记录孩子最喜欢的词语和句子，孩子读后的心得。
读书月告家长书（1）
相约好书，牵手美文——给家长一封信尊敬的家长：您们好！首先我们想对您说：书是人类进步的阶梯!让课外书为我们的孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。
丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：我读书，我快乐，我成长，我智慧！我校以“相约好书，牵手美文”为主题的读书节活动隆重开幕。
本次读书节活动主要是对学生进行比较明确的阅读指导，培养学生持续的阅读兴趣，争取让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，从而开拓学生视野，启迪学生智慧，丰富学生文化生活，最终营造出“书香润校园，好书伴成长”的良好文化氛围。
通过读书节，逐步形成良好的阅读氛围和阅传统，共同创建一个充满书香与花香、文化底蕴深厚的校园；以读书节活动为载体，丰富学生的课余生活；以读书活动为契机，培养学生良好的阅读习惯；以此推动“书香家庭、书香明星、书香班级、书香年级、书香校园”的建设：此外，通过读书节的三方阅读，增强生生、师生、父母和子女的情感交流和沟通。
1、为了让您的孩子——健康、快乐地成长，我们真诚期待您的支持与合作：请督促您的孩子积极参加各项读书节活动。
耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
2、开展“换一本书，交一个友”活动：鼓励孩子好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。
借别人的书，一定要注意爱护。
3、希望您为您的子女选择好几本好书，充实学生的藏书柜。
4、学校书展时间：第十一周。
届时，在您的陪同下或学生自己自愿选购喜爱的书籍。
为使本次活动能全面深入，人人积极参与，望家长配合学校开展工作。
谢谢！最后，希望我们全体学生和家长通过本届读书节活动，思想上、学习上、生活上有更大的收获！祝合家快乐！**小学二〇一一年十一月二日相约好书牵手美文—校园读书月活动方案好的书籍是智慧的钥匙。
新华书店致家长的一封信
“成长真奇妙，日记真美妙。
”新华书店致家长的一封信尊敬的各位学生家长：您好！首先感谢您一直以来对新华书店的关注与支持。
4月23日是世界读书日，为了倡导学生多读书、读好书，从小培养良好的阅读兴趣和习惯，提高学生的文学素养与写作水平，柳城县新华书店与柳城县实验小学特邀著名儿童文学作家黄宇先生，于4月27日周五下午走进柳城县实验小学，开展《成长真奇妙，日记真美妙》的主题演讲，现场会与小朋友们分享写作技巧，回答提问，并签名售书、合影。
黄宇，中国作家协会会员、著名儿童文学作家、国家级注册心理咨询师、少儿杂志社编辑。
曾出版“哈皮皮快乐成长”、“朱尔多·世界上最麻烦的男孩”、“植物大战僵尸·植物学校”等系列丛书，以及童话集《大蒜味的小巫仙》、《捡到一只恐龙》等六十多部作品，曾荣获冰心儿童文学奖、冰心儿童图书奖。
其中《小屁孩上学记》的姐妹篇《小屁孩日记》，是中国首套贯穿小学一年级到六年级的校园幽默日记，以生动而幽默的笔触描写了小学生有趣的校园生活，细腻而真实。
该系列已畅销300万册，被全国多所小学选为课外阅读图书。
阅读这套丛书不仅能让小读者“快乐读日记，轻松学写作”，同时该套丛书从一年级贯穿到六年级的架构，也给孩子、家长、老师提供了儿童成长的参照。
中小学阶段是少年儿童读书的关键期，也是少年儿童阅读兴趣、习惯的重要形成期。
多读书，读好书不仅可以帮助孩子学习、提升孩子素质，其带来的好处更能让孩子一生受用。
家长在鼓励孩子多读书的同时，更应培养孩子对读书的兴趣，让孩子从读书中找到快乐，由被动读书转变为主动读书。
目前柳城县实验小学正在开展第九届“读书月”活动，为了丰富小学生课外阅读，帮助学生提高作文和阅读技巧，柳城县新华书店欢迎各位家长、学生到店选购黄宇作家的书籍，与孩子一起畅游知识的海洋。
最后，祝福您的孩子，学业有成、健康成长！柳城县新华书店2018年4月11日。
“书香校园读书活动”致家长的一封信
“书香校园读书活动”致家长的一封信(小学部)尊敬的家长们：你们好！书籍是宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。
一个民族的精神境界和文化底蕴，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
中小学阶段是少年儿童读书的关键期，也是少年儿童阅读兴趣、习惯的重要形成期。
随着社会的不断发展，网络等媒体的不良信息也对青少年阅读产生了严重的负面影响，中小学生出现了明显的阅读危机。
根据烟台市教育局《关于加强中小学读书活动的意见》（烟教【2012】113号）文件精神，我市2013年中小学生读书活动已开始，本次活动由莱阳市教体局主办、莱阳市新华书店协办。
为减轻学生负担，提高本次活动的针对性和实效性，市教体局征求了有关专家的意见，在烟台市教育局推荐书目中，筛选了部分图书重点推荐给学生（具体书目见附录），市教体局将重点围绕这些图书开展系列活动。
活动期间（即日起到2013年9月）到新华书店购买以上图书的给予九折优惠。
今天读书，并不因电视、网络的出现而减少兴趣，而是丰富了读书的形式和内容。
如果您的孩子不喜欢读书，那是因为从小没有注意培养孩子的读书兴趣。
与其买玩具、食品给孩子，不如给孩子买一些适合他们看的书籍，给予孩子丰富的精神食粮。
“读书活动”是我校一直以来开展的一项特色活动，希望通过您的支持与配合，让活动能取得更好的效果。
“一切为了孩子，为了孩子的一切。
”再忙再累，请您务必按以下要求和孩子一起开展这项活动。
为筹备学校的读书笔记评比、读书活动征文比赛、经典诵读比赛等活动做准备。
小学生读书活动阅读书目一年级：《国学经典•三字经、百家姓、千字文、弟子规》《笠翁对韵》《小鹿斑比》《动物王国大探秘》二年级：《国学经典•唐诗三百首》《小熊维尼》《小猪唏哩呼噜》《我和小姐姐克拉拉》三年级：《国学经典•增广贤文、笠翁对韵、治家格言、幼学琼林》《成语故事》《月光下的肚肚狼》《奇妙的数王国》四年级：《国学经典•大学、中庸、论语、孟子》《小王子》《宝葫芦的秘密》《草房子》五年级：《绿山墙的秘密》《西游记》《科学家故事100个》《诺贝尔奖获得者与儿童对话》龙旺庄中心初级中学 2013/3/14。
2015年春季学生教辅用书告家长书
附件2
2015年春季学生教辅用书告家长书尊敬的学生家长：
您好！根据市教育局文件规定，选择购买教辅用书是学生和家长的个人行为，基于家长向学校提交了《代购申请书》，我校现从石家庄市教辅评议委员会评议推荐的教辅材料目录中，每科择优选用一册，供学生使用。
具体书目及价格如下：
以上书目共计本，合计元，均为石家庄市新华书店发行。
现已到结算时间，需交费，敬请学生家长给予配合，按规定时间缴费。
学生签字：家长签字：
2015年月日附件2
2015年春季学生教辅用书
告家长书
尊敬的学生家长：
您好！根据市教育局文件规定，选择购买教辅用书是学生和家长的个人行为，基于家长向学校提交了《代购申请书》，我校现从石家庄市教辅评议委员会评议推荐的教辅材料目录中，每科择优选用一册，供学生使用。
具体书目及价格如下：
以上书目共计本，合计元，均为石家庄市新华书店发行。
现已到结算时间，需交费，敬请学生家长给予配合，按规定时间缴费。
学生签字：家长签字：
2015年月日。
小学关于读物管理致家长的一封信
小学关于读物管理致家长的一封信尊敬的各位家长：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学与修辞学使人善辩。
”可以说，书籍带给孩子们的好处数不胜数。
随着全民阅读时代的到来，书籍在孩子们的学习、生活中占据着越来越重要的地位。
为了保证学生课外读物的质量，培养学生热爱阅读的习惯和广泛阅读的能力，根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》的相关要求，学校切实做好学生课外读物的管理工作，以让家长安心、放心，并请家长予以配合和监督。
1.专人专管，保证学生课外读物的质量。
学校除了安排专门的图书管理员对馆藏图书进行排查和定期剔旧外，还安排了教务处的业务领导从专业角度对新书采购进行源头管理。
新书采购由教务领导和图书管理员共同依据学生的年龄特征、知识水平、学科素养培养的要求、教育主管部门推荐的学科阅读书目等多方面对新书进行筛查和选择，从源头上把好新书采购质量关，保证进入学校图书馆的图书都符合学生道德品质和知识结构建构的需要。
并注重站在师者和引领者的角度选购图书，以保证高品质、高质量的图书到达学生手中，使图书发挥引领学生发展的作用。
学校图书馆面向学生开发，也请家长鼓励孩子去进行借阅，并指导孩子保管好借阅书籍，按时归还，养成良好的读书和借阅习惯。
2.强化管理，严禁非法读物进入学生书包。
组织班主任及任课教师进行学习，使老师们了解对学生课外读物管理的具体要求，保证全体教师形成一道有力的保护屏障，将不适合学生阅读的书籍或品味不高的书籍拒之门外。
按照上级要求向学生推荐课外读物时坚持“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性”原则和“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的标准，从严管理，确保好书进校。
同时提醒家长在为孩子选购课外读物时关注图书质量，在必要时可以听取教师的指导意见和建议。
3.重视对学生电子产品的管理和引导，防止不良信息和读物毒害学生。
目前电子产品泛滥，各种信息充斥网上，请家长注意加强对孩子使用手机、电脑、平板等电子产品的管理和引导，管控好学生使用电子产品的时间、浏览内容，教育孩子不浏览不健康的网页和信息，不阅读不健康的书籍和文章，不观看不健康视频，绿色上网，健康浏览。
学生图书馆管理规定告家长书
学生图书馆管理规定告家长书
学生可以在图书馆借阅图书，但必须持有有效的学生证件。
借阅期限为 {借阅期限}，逾期将收取逾期罚款。
学生可以在图书馆内阅读、借阅、研究和研究。
对于图书馆内的书籍或设备，学生需保持整洁，不得损坏或污损。
学生必须保持安静，不得打扰他人。
学生应当尊重图书馆工作人员和其他用户，不得进行侮辱、辱骂或恶意攻击等行为。
学生不得在图书馆内吸烟、嚼食或饮食。
学生进出图书馆需遵守安排并接受安全检查。
学生不得在图书馆内进行危险活动或故意损坏图书馆设施。
学生对图书馆借阅的书籍和设备负有保管责任，如有损坏或遗失，需赔偿相应的费用。
如学生违反图书馆管理规定，将会受到相应的纪律处分，包括但不限于警告、禁止进入图书馆等。
日期。
订书致家长一封信
订书致家长一封信8月15日星期日上午9点开考请新生8点至8点半到校查询考场及厕所1-24场一号教学楼，进门正对着的楼25-40场二号教学楼，三四层，在塑胶跑道那里进入考场后，对号入座，请听从老师安排一、《报名证》《注册证》展开放在课桌左上角二、发给你2张《致家长一封信》带回家交给家长。
一封我校致家长一封信,8月30日开学，带齐费用，大约要交700多块钱吧。
一封订书站、新华书店致家长一封信，要求家长签字后带回学校交给班主任，订《助学》三、发给你出入证申请表，提倡市里的学生走读。
四、考生只准用蓝黑色字迹的钢笔或圆珠笔填写试卷，字迹要清晰考试9:00-10:00语文 10:00-10:30 英语第一场11:00-12：00 数学第二场注意安全，认真考试，滕州育才中学迎你们的到来2011滕州市育才中学新生分班考试是什么时候啊，跪求八月17号8点到校，9：00—10:30考语文，英语（语文一小时，英语半小时），11:00—12：00考数学，考完就可以回家了。
好像交完一部分的学费就会给你一张报名证和一张考试通知书，上面都写得很详细什么时候考试，难道你没有吗班主任怎么写通知告知家长要交订书费要通知家长交订书费的方式很多可以印通知书或是用为信不过有些家长不一定友聊天软件所以我认为印通知书比较好内容为~各位敬爱的家长,本学期的订书费用开始缴交感谢家长的合作对比父母和我的童年珍惜幸福生活我和父母比童年“童年”是一个人人都有的美好回忆，每个人的童年都是五彩缤纷的，人人都向往着小时候的那段美好时光。
这个假期，学校开展了一项非常有意义的活动，内容是“我和父母比同年”。
同学们的热情高涨极了，都想听听父母的童年是怎样度过的。
我怀着好奇的心采访了妈妈，妈妈是这样诉说着她的童年…小时候家里不是很富裕，哪向你们现在就一个要什么给什么，都是家中的宝。
妈妈小的时候看见家里包顿饺子老远都乐地笑开了花。
我继续追问着妈妈的童年，妈妈在您小的时候还有什么让您难以忘记的事情吗妈妈听了我的话顿了顿神情开始讲了起来。
关于“规范学生课外读物管理”致家长一封信
关于“规范学生课外读物管理”致家长一封信尊敬的各位家长：您好！学生阶段是人生读书的黄金时光，课外阅读是少年儿童人格形成的半壁江山。
读书需要学校的教导，更需要家长的引导。
为防止问题读物进入中小学校园（含幼儿园），教育部印发了《中小学生课外读物进校园管理办法》，列出了不得推荐或选用为中小学生课外读物的12条负面清单，明确了进校园课外读物推荐主体和可选择的推荐目录范围，望家长们知晓，并配合学校做好相关工作。
中小学生课外读物的12条负面清单，包括：（一）违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的；（二）损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的；（三）泄露国家秘密、危害国家安全的；（四）危害国家统一、主权和领土完整的；（五）存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的；（六）存在违反民族政策的内容，煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的；（七）宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的；（八）存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的；（九）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；（十）存在科学性错误的；（十一）存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接，违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的；（十二）其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的。
我校认真学习上级文件精神，自查自检，重点对学生的课外读物的质量进行管控。
在此，我们向家长郑重承诺，我校将继续严格把控进入校园的学生课外读物，努力提高学校学生的读物质量，为我校学生打造高质量的精神乐园。
所有进校园课外读物必须主题鲜明，内容积极健康，可读性强，能够启智增慧。
我们也将通过各种渠道以多种形式向家长朋友们呼吁——关注孩子在家课外读物的质量，对于一些不适合的书籍进行及时的清理，创设良好的读书氛围。
课外读物进校园致家长的一封信（精选5篇）
课外读物进校园致家长的一封信课外读物进校园致家长的一封信（精选5篇）在学习、工作或生活中，大家总少不了接触书信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。
你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编收集整理的课外读物进校园致家长的一封信（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
课外读物进校园致家长的一封信1尊敬家长朋友们：为了给孩子们营造良好的读书氛围，规范孩子们的课外读物，我们将携起手来，共同做到以下几点：1.学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。
2.学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，建立图书馆，设立班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。
3.学校对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。
4.家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。
5.保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，教育孩子爱护图书。
课外读物进校园致家长的一封信2亲爱的家长朋友们：书籍是人类进步的阶梯。
读书可以使我们开阔视野，充实思想，增加底蕴，陶冶情操，湖南省地质中学在“关爱全体学生，推进整体进步”办学理念引领下一直重视书香校园的打造，提倡学生多读书、读好书。
为响应教育部关于落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，完善措施，形成合力，促进“五项管理”落地生根，促进学生健康成长，特制定课外读物进校园具体方案，期待您的支持和配合。
一、营造氛围1.建立家庭图书角和家庭阅览时间。
营造书香家庭氛围。
2.学校会开展一系列阅读活动，鼓励有条件的家长参与阅读，组织家长读书交流或亲子阅读展示活动，充分发挥家长的榜样示范作用，从而形成积极倡导读书行为、自觉尊重读书习惯的良好家庭阅读氛围。
小学关于读物管理致家长一封信
小学关于读物管理致家长一封信
阳光小学坚决杜绝问题读物进入校园，尤其注重开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，推动书香校园建设。
学校特向家长提出如下建议：
1.培养孩子的阅读兴趣。
鼓励家长在课余时间多带孩子去书店、图书馆读书，或购买（课程标准推荐的）符合孩子认知水平、弘扬社会主义核心价值观、内容积极向上的正版书籍。
重视孩子阅读书目的质量，关注课外读物的价值取向，禁止孩子阅读不当读物。
2.设立亲子阅读时间。
在家庭设立亲子阅读时间，父母一方或双方与孩子每天课外阅读时间不少于30分钟或周阅读时间4小时，共同感受读书带来的收获与乐趣。
3.创造有文化内涵的书香家庭。
积极参加学校金品家长和书香家庭评选活动，养成购书、藏书好习惯，引导学生养成好读书、读好书、读好书的高尚情趣和良好习惯。
4.主动参与公益读书、实践、志愿活动。
积极带领学生到梧桐镇图书馆等各类公益图书阅览机构参与读书交流、分享活动。
积极参与各种社会实践活动，不仅读万卷好书，更行万里路。
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关于新华书店送书进校的告家长书
尊敬的家长：
您好！
读书不仅对孩子学习有着重要作用，对他（她）的道德素质和思想意识也有重大影响。
“一本好书，可以影响他（她）的一生。
”恒逸仁和实验学校自办校以来持续开展“书香校园”系列活动，旨在增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色。
2014年至今，在各位家长们的重视支持下，学生在“新华书店在您身边”专题服务中购书2389册；2015年——2016年30余位学生在区级读书征文比赛中获奖。
在此，对广大师生、家长对学校书香校园建设、学生读书活动的支持和配合表示衷心的感谢。
2016两个月的暑假即将开始，如何使您的孩子度过一个“平安充实快乐”的暑假？为孩子买上一两本好书吧，让他（她）在书香中度过暑假，让孩子的童年浸润书香，以书为友。
考虑到家长们因为工作、生活较忙，平时很难有机会带孩子去书店选书，学校特联系了新华书店开展专题服务月活动，通过汽车书店的形式送书进校，以真诚、周到的服务为学生和家长提供方便。
定于6月16(星期四)上午9:30左右在我校开展“新华书店在您身边”专题活动，到时书店工作人员将把“2016百种优秀青少年读物推荐目录”中的书带到我校进行出售，您可根据自身实际情况和孩子的需要，亲自来校选购或给孩子带适量的钱让他（她）买自己喜爱的书，为孩子送上一份特别的礼物，也打下一个快乐、智慧、充实的暑假生活。
萧山区恒逸仁和实验学校 2016年6月13日。