2012张掖市中考语文试题

2012普通高中招生考试语文试卷一、卷面书写（共4分）请你在答题中努力做到书写正确、工整。

评卷者将根据卷面书写给你记分。

二、积累与运用（28分）1．下列词语中加点字的注音有错误的一项是（2分）（）A．阔绰(chuò) 褴褛（lǚ 载歌载舞（zài）倒行逆施（dào）B．对称.(chèng) 执拗(niù) 潜滋喑长(qi6n) 杳无音信（yǎo）C．喑哑（yīn）讪笑（sh6n）如法炮制(páo 惟妙惟肖（xiào）D．积攒( zǎn) 荫庇（yìn）万籁俱寂（lài）不省人事xǐng2．下列词语书写有错误的一项是（2分）（）A．逶迤恭维明眸善眯理直气壮B．宽裕害臊集思广益捉襟见肘C．蓝图侥幸走头无路郑重其是D．物什狡黠彬彬有礼觥筹交错3．下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分）（）A．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

B．观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。

C．篮子里有番茄和黄瓜、豆芽等。

D．我们的刊物虽“小”，但要走自己的路，办出自己的特色，拥有自己的“品牌”。

4．下面句子中加点词语运用错误的一项是（2分）( )A．风声过后，黑煤窑又会死灰复燃，煤老板继续越界开采，继续无偿占有国家资源，继续以矿工的生命为代价赚更多的钱。

B．时间真如行云流水，兰州市首届马拉松比赛情景仿佛就在天，转眼间，兰州市第二届马拉松比赛又要来到了。

C．季羡林先生从语言学的角度研究佛教，又从佛教的传播和发展角度勾勒了中印两国文化交流的轨迹，其论述逻辑分明，文字平易近人。

D．一百米跨栏比赛是亿万观众最期待的，刘翔和罗伯斯将展开激烈的争战，鹿死谁手，还未可知。

5．下列句子没有语病的一项是（2分）（）A．兰州人性乐观，善诙谐，说话风趣幽默，有时令人忍俊不禁。

B．一些甘肃省偏远的农村小学，连一个学生都没有了。

C．在这次考试中能否取得好成绩，关键在于刻苦用功。

D．经过昨夜的一场大雨，使刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。

6．名着阅读。

（6分）（1）细品古典名着之目录，大多对仗工整、意蕴丰富。

请依此下列相关内容连线。

（4分）《红楼梦》万寿山大仙留故友探宝钗黛玉半含酸《三国演义》赤发鬼醉卧灵官殿博望坡军师初用兵《水浒传》比通灵金莺微露意五庄观行者窃人参《西游记》荆州城公子三求计晃天王认义东溪村（2）看了《红楼梦》后，有人出了一幅对联。

上联是“多愁善感，林黛玉洒泪葬花”，请你结合其它名着情节，对出下联。

（2分）7．读下面的消息，完成文后两小题。

（4分）2011年秋天，着名硬笔书法家庞中华在哈佛大学等美国知名学府演讲中国书法“笔尖下的万种创造”后，所在的演讲大学纷纷成立了书法协会，美国书法家发起成立“美国国际硬笔书法家联盟”，并推举庞中华担任联盟主席……一股“书法旋风”在美国掀起。

12月9日，挟着美国之行热腾腾的人气，庞中华受邀走进联合国总部，作题为“书法传播大爱”的主题演讲。

当天，他特意带去了一份报纸一一上面登载有联合国秘书长潘基文2010年春节前以汉字书写的对中国人民的新年祝福。

（1）给上面的消息拟一个标题。

（2分）（2）推想一下，庞中华在作题为“书法传播大爱”的主题演讲时为何要带去那份报纸？（2分）8．默写。

（共8分，每空1分）（1）大漠孤烟直，。

（王维《使至塞上》）（2）子曰：“其恕乎！，勿施于人。

“ （《论语》）（3）忽如一夜春风来，。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）采菊东篱下，。

（陶渊明《饮酒》）（5），一览众山小。

（杜甫《望岳》）（6），在乎山水之间也。

（欧阳修《醉翁亭记》）（7）诸葛亮集》中有这样的话：““赏不可不平，罚不可不均。

”这与《出师表》中的“ _”意思一致。

（一）阅读下面文章，完成9 - 12题。

（15分）总想为你唱支歌（节选）吕锦华①去民勤县拜访苏武山，公路有一半被流沙所拥没。

民勤被喻为沙海中的孤岛，四周为浩瀚沙漠所包围。

苏武牧羊的故事听说就是生在民勤已经干枯的北海边。

②时值黄昏。

瑰丽的晚霞布满了西天。

霞光中苏武山像一座雄伟的金字塔，高高挺立在色泽单调、空旷沉寂的沙海上。

出奇的静穆，出奇的安宁，又出奇的荒凉与悲壮。

满目皆黄沙。

没有一只飞乌，没有一只走兽。

几百年几千年丁，亘古不变的一片黄色。

有话流传：“民勤无天下人，天下有民勤人。

”一日民勤之艰苦，外乡人部望而生畏不肯前来安营扎寨；二日民勤人肯吃苦，敢于外出闯荡安身立命。

③在民勤，常常能见到这样的画面：一个农人，一匹骆驼，一辆小板车，在泥沙的路上踽踽走着。

落日将他们的影子拉得很长很长。

那农人裸露的脸和手是黑的而且皲裂着；那农人转动的眼珠是迟缓的却是渴望的。

他们就在这一派灰黄的鸿蒙中往返着。

由于降生在这样一个巨大的空问里他们已无所谓大。

由于生存在这样一块没有生迹的土地上他们亦无所谓无。

他们知道属于自己的只有一个：耍想活下去，只有向命运抗争。

④听说大西北许多边远也区都有民勤人的踪迹。

他们从事着那里最艰苦最繁重的职业。

无论是大漠深处垦荒种地，无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐，还是山丹牧场放牧马群，他们都任劳任怨干得十分出色。

勤劳勇敢的民勤人总使人想起流传了千年的苏武牧羊的故事，苏武的气节和精神正滋润着四处为家的勇敢的民勤人。

在沙丘中掩埋死者，在泥屋里接生婴儿；死去的躯体肥沃穷薄的土地，新生的生命接过父辈的业绩，把生命的泉水注进这块干渴的土地。

他们相信，和煦的春风定将吹来他们心中的绿洲。

（选自《中华散文名家精萃》，略有改动）9．从本文来看，民勤人有什么特点？从哪里可以看出？（4分）10．赏析文中划线的句子。

（4分）霞光中苏武山像一座雄伟的全字塔，高高挺立在色泽单调、空旷沉寂的沙海上、出奇的静穆，出奇的安宁，又出奇的荒凉与悲壮。

满目皆黄沙。

没有一只飞乌，没有一只走兽，几百年几千年了，亘古不变的一片黄色。

11．谈淡你对下面这句话的理解。

（3分）他们知道属于自己的只有一个：要想活下去，只有向命运抗争。

12．阅读下面材料，回答问题。

【链接材料】民勤属温带走陆性干旱气候区，东西北三面被腾格里和巴丹吉林两大沙漠包围，大陆性沙漠气候特征十分明显，冬冷夏热，降水稀少，光照充足，昼夜温差大，年均降水量近年为127．7毫米，年均蒸发量2623毫米，昼夜温差15．5℃。

（摘自民勤政府刚）选文第②段和链接材料在内容和表达上有什么相同或不同的地方?（4分）（二）阅读下面文章，完成13 -17题。

（15分）红气球梅子涵这个故事很人生。

不过这个故事如同很多别的儿童文学一样，首先是天真的，形象生动可爱，而且又是从一个小松鼠开始。

小松鼠叫阿布。

阿布是黑的，但是他有一个红气球。

红气球是圆圆的，它被阿布牵在手里，也拥在怀中。

阿布走到哪里，都带着它。

我们想想那风趣的情景！因为这是一本图画书，所以你也可以要想，一眼便看见。

可是，有一天晚上，红气球不见了，把阿布孤零零地留在了黑暗中。

没有了红气球，阿布很难过，眼泪也流出来。

他听见有人对他说话：“阿布，你不要哭，我们一起去找你的红气球。

失掉一个，我们就找10个回来！”阿布看着声音传来的方向，看到那里有两个红气球。

他跑到红气球的下面，可那不是红气球，而是猫头鹰的两只红眼睛。

猫头鹰高高地站在树上。

猫头鹰带着阿布在黑夜里找红气球，远处闪出一团红红的东西--红气球在那儿！可是，那也不是红气球，而是红红的一片牡丹花。

牡丹花里还有两只漂亮的鸽子，正在谈着爱情和明天往哪儿飞去。

鸽子围过来安慰阿布：“阿布啊，你不要哭，我们一块儿去找你的红气球。

失掉一个，我们就找10个回来！”接着他们看见了什么？看见了一片红红的草莓。

红草茸土有3只蜗牛在吃晚餐。

3只蜗牛说：“你失掉了一只红气球，我们就找10个回来！”后来他们看见了满树的红苹果，红苹果里有4每小青虫，小青虫说：“你失掉一只红气球，我们就找10个回来！”他们又要出发。

不过等一下，我们来数一数：1只猫头鹰+2只鸽子+3只蜗牛+4只虫子二10个朋友。

失掉一个，找回I0个，真是一个完美的答案，完美的结果。

我提前说过了，这个故事很人生。

我们的人生中是不可能没有红气球的。

红气球的象征意义很多：一个孩子喜爱的玩具是他的红气球．一个成年人的称心职业是他的红气球；美好的爱情是红气球，你的财产、财富是红气球，官员的位子是红气球，闪现出来的横溢才华也是红气球；小学的时候数学是你的红气球，中学的时候物理是他的红气球，安徒生幼年的时候，妙不可言的歌喉是他的红气球……可是不知道什么时候，它们会飞离我们，无影无踪。

我们注定不可能不难受，跌跌撞撞，心悲神伤，茫然无望。

可是我们真的需要沮丧很九，抑郁艰久，跌趺撞撞、手足无措很久吗？站在树上的猫头鹰的红眼睛看得清楚，我们也可以看得清楚，我们要引导年幼的孩子们看得清楚，这只红气球不见了，我们是可以去寻找别的红气球的，像猫头鹰说的：“失掉一个，我们就找10个回来！”像鸽子、蜗牛、小青虫说的：“失掉一个，我们就去找10 个回来！”安徒生的嗓子坏了，没有当成歌唱家，可是当了世界着名的童话作家，立在浪漫的最顶端！甚至我们的生命本身也是我们自己的红气球，我们拽着自己在空中漂游，即使哪一天它要飞离了，我们也可以从容而不是跌跌撞撞地朝着最后的隧道走去。

也许，生命的红气球会真的抵天堂门口，会飘进天堂里去，会很好，就像莫泊桑《人生》里说的，不会那么不好。

（摘目《文汇读书周报》2011年10月28日，略有改动）13．本文是“子涵讲童书”中的一篇，请用简洁的语言写出《红气球不见了》这篇童话的梗概。

（4分）14．怎样理解“我们的人生中是小可能没有红气球的”一句中“红气球”的含义？（2分)15．文中引用下面的事例有什幺用意？（4分）安徒生的嗓子坏了，没有当成歌唱家，可是当了世界着名的童话作家，立在浪漫的最顶端！16．文章最后提出了如何看待生命和死亡这一沉重话题。

这和“红气球”有关吗？作者在这里表达了怎样的生死观？（4分）17．优秀的故事，总能带给人温暖和力量！读完梅子涵为我们介绍的故事，你有怎样的收获？（4分）四、文言文阅读{10分}（一）阅读下面文字，回答I 8 -22题。

（16分）①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。