江苏省扬州市梅岭中学教育集团2020至2021学年七年级下学期期中考试语文试题
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三、句子默写
7.默写。
(1)独坐幽篁里,_______________。 (王维《竹里馆》)
(2)___________,散入春风满洛城。 (李白《春夜洛城闻笛》)
(3)此夜曲中闻折柳,___________。 (李白《春夜洛城闻笛》)
(4)故园东望路漫漫,___________。 (岑参《逢入京使》)
B.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。
C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神,如果见异思迁,终将一事无成。
D.我想多踢一会儿足球,可是爸爸原形毕露,威胁我说:“你再不回去做作业,小心晚上不给你饭吃。”
3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.今年校庆,同学们都以敬佩的目光和崇敬的心情注视着那些大名鼎鼎的校友。
A.《阿长与〈山海经〉》选自小说集《呐喊》,是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章,文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达了作者对她的怀念。
B.木兰从军的故事,源头就是南北朝时北方的一首乐府民歌《木兰诗》,展现了木兰的英雄气概,也表现了她的女儿情怀。
C.《老山界》是无产阶级革命家陆定一的一篇回忆性散文,表现了红军坚强的意志、英勇的精神、乐观的态度。
陈师道(宋)
恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮②。
疾如万骑千里来,气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。
少年行路今头白,不尽还家去国情。
(注释)①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮:表示风力壮猛。
9.用自己的话说说首联描绘的画面。
10.最后两句抒发了诗人怎样的情怀?
B.繁琐(suǒ)霹雳(pī) 肿胀(zhàng) 烦躁(zào)
C.辫子(biàn)诘问(jí)晌午(xiǎng)糟糕(zāo)
D.疮疤(chuàng) 胸脯(pǔ)侮辱(wǔ) 粗拙(zhuō)
2.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )
A.潜心治水,“三过家门而不入”,大禹治水的故事早已家喻户晓,而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
(5)___________,凭君传语报平安。 (岑参《逢入京使》)
(6)草树知春不久归,___________。 (韩愈《晚春》)
(7)____________,惟解漫天作雪飞。 (韩愈《晚春》)
(8)《木兰诗》中描写战地寒冷、战斗生活艰苦的句子是:________,________。
四、名著阅读
(注释)①书:写信。②让:责备。③露布:公开的文告。
11.解释下列句中加点的字。
(1)及鲁肃过寻阳__________
(2)有卖油翁释担而立__________
(3)能手执马鞍_________
(4)唯傅修期耳__________
12.下列停顿有误的一项是( )
8.阅读下面名著导读文字,完成下面问题。
《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事。祥子是这部小说的主人公。他来自农村,到旧北京后他选择了当时城市底层最普通的职业——拉洋车,他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。他有过三次买车的经历:第一次,他风里来雨里去,从饭里抠茶里省,攒了三年,终于买了一辆车。但这车很快就被大兵抢走了。第二次,车还没买上,他的钱就被孙侦探敲诈去了。第三次……他的命运经历了这样的三起三落,最终失去了生活的信心。
(2)祥子的性格随着命运的多舛(chuǎn,不幸,不顺)而变化:由一个______的人力车夫变成了一个______的人。(各填写一个四字短语)
(3)请简述祥子第三次买车卖车的历。
_________________________________________
五、诗歌鉴赏
古诗阅读
舟中二首①(其一)
六、文言文阅读
阅读文言文,回答后面小题
傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰聘。年二十余,有友人与之书①而不能答,请洪仲,洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每日叹:“上马能击贼,下马作露布③,唯傅修期耳。”
(《北史·傅永列传》)
【校级联考】江苏省扬州市梅岭中学教育集团2018-2019学年七年级下学期期中考试语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.憎恶(è) 菩萨(sà) 镶嵌(qiàn) 愧怍(zuó)
B.向我往那边沿河边比前几天
解说:上面的短语中加点的词都是介词。
C.联合则发展快,联合则效益好;分散则发展慢,分散则效益差。
解说:这个句子运用了排比的修辞手法。
D.今天的青年担负着在下个世纪把我国建成现代化强国的任务。
解说:这个句子的主语是“青年”。
5.下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是( )
B.大家都应该从这次国庆大假出现的交通安全事故中汲取教训,避免类似悲剧再次发生。
C.小李现在还没到,大家断定她大概是生病了。
D.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。
4.下列解说不正确的一项是( )
A.来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。
解说:这一句“中学生”后的顿号应该改成逗号。
D.《卖油翁》记叙了卖油翁对陈尧咨善射的不以为意,并演示倒油绝活来告诉陈尧咨精湛的技艺无非是反复练习的结果,没有什么值得夸耀的。
二、字词书写
6.根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内)
在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,我们cháng徉其间,体味独特的风景;节日也像一朵朵灿然开放的花朵,散发着馥yù芳香,装点着我们的生活。节日更是一种民族文化的传承,让我们品尝jìn润历史味道的节日食品。如果我们参与到丰富多彩的节日活动中,还能得到文化的xūn陶、精神的洗礼。
(1)下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项是(________)
A.作品围绕祥子的最大梦想,写他三起三落的人生经历,突出当时社会人民的苦难生活。
B.祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人对祥子很不好。
C.通过对人物心理的挖掘与描写来塑造人物,是作品塑造人物的重要手段之一。
D.虎妞是老舍精心设计的一个人,作者对她的态度是既同情又批判。
7.默写。
(1)独坐幽篁里,_______________。 (王维《竹里馆》)
(2)___________,散入春风满洛城。 (李白《春夜洛城闻笛》)
(3)此夜曲中闻折柳,___________。 (李白《春夜洛城闻笛》)
(4)故园东望路漫漫,___________。 (岑参《逢入京使》)
B.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。
C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神,如果见异思迁,终将一事无成。
D.我想多踢一会儿足球,可是爸爸原形毕露,威胁我说:“你再不回去做作业,小心晚上不给你饭吃。”
3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.今年校庆,同学们都以敬佩的目光和崇敬的心情注视着那些大名鼎鼎的校友。
A.《阿长与〈山海经〉》选自小说集《呐喊》,是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章,文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达了作者对她的怀念。
B.木兰从军的故事,源头就是南北朝时北方的一首乐府民歌《木兰诗》,展现了木兰的英雄气概,也表现了她的女儿情怀。
C.《老山界》是无产阶级革命家陆定一的一篇回忆性散文,表现了红军坚强的意志、英勇的精神、乐观的态度。
陈师道(宋)
恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮②。
疾如万骑千里来,气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。
少年行路今头白,不尽还家去国情。
(注释)①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮:表示风力壮猛。
9.用自己的话说说首联描绘的画面。
10.最后两句抒发了诗人怎样的情怀?
B.繁琐(suǒ)霹雳(pī) 肿胀(zhàng) 烦躁(zào)
C.辫子(biàn)诘问(jí)晌午(xiǎng)糟糕(zāo)
D.疮疤(chuàng) 胸脯(pǔ)侮辱(wǔ) 粗拙(zhuō)
2.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )
A.潜心治水,“三过家门而不入”,大禹治水的故事早已家喻户晓,而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
(5)___________,凭君传语报平安。 (岑参《逢入京使》)
(6)草树知春不久归,___________。 (韩愈《晚春》)
(7)____________,惟解漫天作雪飞。 (韩愈《晚春》)
(8)《木兰诗》中描写战地寒冷、战斗生活艰苦的句子是:________,________。
四、名著阅读
(注释)①书:写信。②让:责备。③露布:公开的文告。
11.解释下列句中加点的字。
(1)及鲁肃过寻阳__________
(2)有卖油翁释担而立__________
(3)能手执马鞍_________
(4)唯傅修期耳__________
12.下列停顿有误的一项是( )
8.阅读下面名著导读文字,完成下面问题。
《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事。祥子是这部小说的主人公。他来自农村,到旧北京后他选择了当时城市底层最普通的职业——拉洋车,他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。他有过三次买车的经历:第一次,他风里来雨里去,从饭里抠茶里省,攒了三年,终于买了一辆车。但这车很快就被大兵抢走了。第二次,车还没买上,他的钱就被孙侦探敲诈去了。第三次……他的命运经历了这样的三起三落,最终失去了生活的信心。
(2)祥子的性格随着命运的多舛(chuǎn,不幸,不顺)而变化:由一个______的人力车夫变成了一个______的人。(各填写一个四字短语)
(3)请简述祥子第三次买车卖车的历。
_________________________________________
五、诗歌鉴赏
古诗阅读
舟中二首①(其一)
六、文言文阅读
阅读文言文,回答后面小题
傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰聘。年二十余,有友人与之书①而不能答,请洪仲,洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每日叹:“上马能击贼,下马作露布③,唯傅修期耳。”
(《北史·傅永列传》)
【校级联考】江苏省扬州市梅岭中学教育集团2018-2019学年七年级下学期期中考试语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.憎恶(è) 菩萨(sà) 镶嵌(qiàn) 愧怍(zuó)
B.向我往那边沿河边比前几天
解说:上面的短语中加点的词都是介词。
C.联合则发展快,联合则效益好;分散则发展慢,分散则效益差。
解说:这个句子运用了排比的修辞手法。
D.今天的青年担负着在下个世纪把我国建成现代化强国的任务。
解说:这个句子的主语是“青年”。
5.下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是( )
B.大家都应该从这次国庆大假出现的交通安全事故中汲取教训,避免类似悲剧再次发生。
C.小李现在还没到,大家断定她大概是生病了。
D.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。
4.下列解说不正确的一项是( )
A.来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。
解说:这一句“中学生”后的顿号应该改成逗号。
D.《卖油翁》记叙了卖油翁对陈尧咨善射的不以为意,并演示倒油绝活来告诉陈尧咨精湛的技艺无非是反复练习的结果,没有什么值得夸耀的。
二、字词书写
6.根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内)
在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,我们cháng徉其间,体味独特的风景;节日也像一朵朵灿然开放的花朵,散发着馥yù芳香,装点着我们的生活。节日更是一种民族文化的传承,让我们品尝jìn润历史味道的节日食品。如果我们参与到丰富多彩的节日活动中,还能得到文化的xūn陶、精神的洗礼。
(1)下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项是(________)
A.作品围绕祥子的最大梦想,写他三起三落的人生经历,突出当时社会人民的苦难生活。
B.祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人对祥子很不好。
C.通过对人物心理的挖掘与描写来塑造人物,是作品塑造人物的重要手段之一。
D.虎妞是老舍精心设计的一个人,作者对她的态度是既同情又批判。