焊工技能训练

《焊工技能训练》教学大纲
一、实训的性质、任务和基本要求
本课程是焊接技术专业的一门重要的实训课，是焊工操作技能的综合实训。

任务：通过训练，使学生掌握电、气焊基本操作技能，为今后到船厂装配焊接，打下扎实的基础。

基本要求：
1、了解气焊、电焊的安全操作知识，能正确使用和维护管理电焊和气焊设备。

2、掌握电焊、气焊的基本操作技能，能正确选用焊条、焊丝及熟悉焊接符号。

3、理论知识和实践技能达到《中华人民共和国职业技能鉴定规范（考核大纲）》
中级焊工的要求。

二、时间分配:
本实训共2周半，72学时，课时分配可参照下表:
三、实训内容:
课题一电焊、气体保护焊、气焊工艺理论及安全知识
了解焊机的基本构造、性能和工作原理；了解气焊设备的构造；掌握有害气体的预防措施，结合劳动保护与安全技术实施；手工电弧焊、气体保护焊；掌握引弧工艺过程及方法；了解焊条、焊丝的正确选择，电焊电流大小的调整；安全操作知识
重点：手工电弧焊、气体保护焊；掌握引弧工艺过程及方法；安全操作知识
课题二掌握电焊、气体保护焊平面、对接、角接操作技能，气焊的操作技能电焊、气体保护焊平焊、对接、角接操作技能，气焊平面对接、管子的焊接操作技能；掌握气割的操作方法；掌握铜焊的操作方法。

重点：电焊、气体保护焊平焊、横焊、角接操作技能
课题三小结及成绩评定
四、说明:
1．实训的方式可采用集中讲课，示范、个别指导、课后讲评等方法进行教学。

注意理论联系实际。

2．实训中注重培养学生对工作认真负责，文明生产和安全生产的良好习惯。

3．实训中应特别加强安全操作规程教育，防止工伤事故的发生。

4．焊工实训结束前可对学生在实训过程中的劳动态度、劳动纪律，操作技能，基本知识等方面的收获和存在问题进行讲评，指出今后的努力方向。

《焊工实训》考核评分标准
实训指导教师对每个学生在焊工艺实训操作中必须进行成绩考核。

成绩分三个方面进行评定:(1)职业道德分；(2)工艺理论分；(3)操作技能考核分。

实训指导教师根据每一个学生单工种的实训小结，实训表现、劳动纪律、出勤情况和实训操作技能成绩等全面综合评定，按优秀、良好、中、及格、不及格五个等级进行记分。