天水一中高一下学期期末考试(语文)
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学必求其心得,业必贵于专精
天水市一中2010-2011学年度2010级第二学期第二阶段考试试题 语文 (满分:100分)
一、完成1——11题。
(每小题2分,共22分) 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ) A .自诩.(x ǔ) 埋.怨(m ái ) 咄.咄逼人(du ó) 脍炙.人口(zh ì) B .提.防(t í) 贻.误(d ài ) 挑拨离间.(ji àn) 刎颈.之交(j ǐng ) C .糟粕.(p ò) 戕.害(qi āng ) 阿.谀奉承(ē) 繁文缛.节(r ù) D .剔.除(t ī) 佯.装(y áng) 鞭辟.入里(b ì) 功名未遂.(su í) 2.下列词语中,没有错别字的一组是( ) A .囊括 贬嫡 一帆风顺 完璧归赵 B .履行 国萃 阴谋诡计 一愁莫展 C .杵逆 起码 莫名其妙 礼上往来 D .赦免 罪孽 毋庸置疑 归根结蒂 3.在下列各句横线处依次填入的词语,最恰当的一组是( ) ①这件事情盘根错节,个中 绝非三言两语说得清. ②郑州是京广、陇海两条铁路的 点。
③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明, 首先放弃也最难放弃的就是母语。
A .委屈 交汇 必须 B .委曲 交会 必须 C .委曲 交汇 必需 D .委屈 交会 必需 4.下列各句中加点词语使用恰当的一句是( ) A .张继朝的有关市场经济的长篇大论,乍听起来很有新意,但仔细分析一下,很多观点都似曾相识,实际上都是拾人牙慧....。
B .初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊....的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈笑着……欢乐围绕在每个人的身边。
C .只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝....,川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。
D .提高质量对任何一种产品来说都是十分重要的,因为产品的质量与广大群众的利益休戚相关....。
5.文学文化常识表述有误的一项是( ) A .宋代是词的鼎盛时期,名家辈出,风格各异。
柳永、李清照等是“婉约派”的代表人物,苏轼、辛弃疾等是“豪放派”的代表人物. B .《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉的司马迁;《汉书》则是我国第一部纪传体断代史,作者是东汉的班固. C .莎士比亚是欧洲文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人,被称为“四大悲剧"的《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》代表着他戏剧艺术的顶峰。
D .关汉卿是金末元初人,元杂剧的奠基人,与郑光祖、马致远、
学必求其心得,业必贵于专精 白朴并称为“元曲四大家",《窦娥冤》是他的代表作之一. 6.下列各句中不含通假字.....的一句是( ) A .大臣亡罪夷灭者数十家 B .唯大王与群臣孰计议之 C .召有司案图 D .严大国之威以修敬也 7.下列各句中加点词与现代汉语意思相同的一句是( ) A .宣言..曰:“我见相如必辱之。
” B .已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿..。
C .臣所以去亲戚..而事君者 D .汉天子我丈人..行也 8.下列各句中加点词解释不正确...的一句是( ) A .连辟.公府不就(征召) B .顾.吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
(只是) C .相如虽驽,独.畏廉将军哉?(唯独) D .京师学者咸.怪其无征。
(都) 9.下列各组句子中加点词意思完全相同的一组是( ) A .因.宾客至蔺相如门谢罪 为武置酒设乐,因.谓武曰 B .强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以.吾两人在也 以.故其后名之曰“褒禅” C .精思傅会,十年乃.成 问今是何世,乃.不知有汉,无论魏晋 D .以勇气闻于.诸侯 是何异于.刺人而杀之 10.下列各句中加点的词与例句中加点词用法相同的一项是( ) 例句:且庸人尚羞.之 A .单于壮.其节 B .空以身膏.野草 C .均之二策,宁许以负.秦曲 D .不平心持正,反欲斗.两主 11.下列各句中句式与其他三项不同的一项是( ) A .而君幸于赵王 B .皆为陛下所成就 C .秦城恐不可得,徒见欺 D .求人可使报秦者,未得 二、阅读下面的文言文,完成12-15小题(每小题2分,共8分) 金日磾①传 班固 金日磾字翁叔,本匈奴休屠王太子也,武帝元狩②中,骠骑将军霍去病将兵击匈奴右地③,多斩首,虏获休屠王祭天金人④,其夏,骠骑复西过居延,攻祁连山,大克获,于是单于怨昆邪.休屠居西方多为汉所破,召其王欲诛之,昆邪、休屠恐,谋降汉,休屠王后悔,昆邪王杀之,并将其众降汉。
封昆邪王为列侯。
日磾以父不降见杀,与母阏氏、弟伦俱没入宫,输黄门养马,时年十四矣。
学必求其心得,业必贵于专精 久之,武帝游宴见马,后宫满侧。
日磾等数十人牵马过殿下,莫不窃视,至日磾独不敢。
日磾长八尺二寸,容貌甚严,马又肥好,上异而问之,具以本状对。
上奇焉,即日赐汤沐衣冠,拜为马监,迁侍中骑马都尉光禄大夫。
日磾既亲近,未尝有过失,上甚信爱之,赏赐累千金,出则骖乘⑤,入侍左右。
贵戚多窃怨,曰:“陛下妄得一胡儿,反贵重之!"上闻,愈厚焉。
日磾母教诲两子,甚有法度,上闻而嘉之。
病死,诏图画于甘泉宫,署曰“休屠王阏氏".日磾每见画常拜,乡之涕泣,然后乃去。
日磾子二人皆爱,为帝弄儿⑥,常在旁侧。
弄儿或自后拥上项,日磾在前,见而目之。
弄儿走且啼曰:“翁怒。
”上谓日磾:“何怒吾儿为?"其后弄儿壮大,不谨,自殿下与宫人戏,日磾适见之,恶其淫乱,遂杀弄儿,弄儿即日磾长子也。
上闻之大怒,日磾顿首谢,具言所以杀弄儿状。
上甚哀,为之泣,已而心敬日磾. 日磾自在左右,目不忤视者数十年。
赐出宫女,不敢近。
上欲内其女后宫,不肯。
其笃慎如此,上尤奇异之. (节选自《霍光金日磾传》) 【注】①金日磾:“日磾”读作(m ì d ī),汉代人.②元狩:汉武帝年号。
③右地:西部地区。
地理上以西为右。
④金人:用铜铸的神像.⑤骖乘:古代乘车,站在车右担任警卫的人.乘,四匹马拉的车。
⑥弄儿:供人狎玩取乐的孩子. 12.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( ) A .攻祁连山,大克.获 克:战胜 B .日磾每见画常拜,乡.之涕泣 乡:通“向”,面向,朝着 C .目不忤视..者数十年 忤视:直视 D .陛下妄得一胡儿,反贵重.之 重:珍贵 13.下列各句中“之"字称代内容与其他三句不同..的一项是( ) A .未尝有过失,上甚信爱之. B .甚有法度,上闻而嘉之. C .陛下妄得一胡儿,反贵重之. D .其笃慎如此上尤奇异之. 14.下列句子分别编为四组,全都表现....金日磾“笃慎"的一组是( ) ①至日磾独不敢 ②上欲内其女后宫,不肯 ③日磾适见之,恶其淫乱,遂杀弄儿 ④日磾每见画常拜,乡之涕泣 ⑤日磾自在左右,目不敢忤视者数十年 ⑥上闻之大怒,日磾顿首谢 A .①④⑤ B .③⑤⑥ C .②④⑥ D .①③⑤ 15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A .金日磾本来是匈奴休屠王的太子,父亲被杀后,与母亲阏氏、弟伦全被官府收为奴隶,他被送到黄门养马,当时年仅十四岁。
B .金日磾的母亲教育金日磾的两个儿子很有方法,两个孩子小时候长得非常逗人喜爱,常陪伴在武帝身边,深受武帝宠爱。
C .汉武帝游宴时,让几十个马奴牵出马来供他们观赏,当时有许多宫女在场,有些马奴忍不住偷看宫女,只有金日磾目不斜视。
D .金日磾并不因为儿子受到天子的宠爱而放任自流,当看到儿子行为不检点,和宫女相戏,就亲手杀死了他,以绝后患。
学必求其心得,业必贵于专精 三、阅读下面这首词,完成16、17题(共6分) 夜游宫 记梦寄师伯浑①
(
南宋)陆游 雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。
铁骑无声望似水。
想关河:雁门西,青海际。
睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。
自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。
【注】①师伯浑,陆游的友人。
16.下列对词的理解,不正确...的一项是( )[3分] A .“雪晓清笳乱起”句突出了边地风光特色,也渲染了战争气氛。
B .“漏声断"中的“断”,是断断续续的意思。
C .“雁门西,青海际"两句,代指宋金对峙的前线地区. D .“想关河"中的“想"是“推测”、“猜想"的意思。
17.下列对这首词的赏析,不正确...的一项是( )[3分] A .“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静,以动衬静,手法巧妙. B .词的上片写梦境,下片写梦醒后的情境和感想,衔接自然,结构紧凑. C .“铁骑无声望似水"句,形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大. D .作者通过“雪晓"、“寒灯"、“漏断"、“月斜”等意象,写出了清冷的意境. 四、默写(10分) 18.(1)地也,你不分好歹何为地!天也, ! (《窦娥冤》) (2) ,菱歌泛夜, 。
(《望海潮》) (3) ,更那堪, ! (《雨霖铃》) (4) ,谈笑间, 。
(《念奴娇 赤壁怀古》) (5) ,谁怕? 。
(《定风波》) (6) , ,无人会,登临意。
(《水龙吟 登建康赏心亭》) (7)想当年, , 。
(《永遇乐 京口北固亭怀古》) (8) ,帘卷西风, 。
(《醉花阴》) (9)满地黄花堆积, , ?(《声声慢》) (10)吾所以为此者, 。
(《廉颇蔺相如列传》) 五、阅读下面的现代文,完成20—23题。
(11分) 夜读岳飞
学必求其心得,业必贵于专精
李元洛
窗外,江南的春雨潇潇。
远处高楼上五彩霓虹灯明灭不定,近处有流行音乐在卡拉OK泛滥新潮。
我独坐在书房,像独守汪洋大海中的一座孤岛,挑灯夜读八百年前的岳飞。
我读岳飞手书的诸葛亮前后《出师表》。
丞相祠堂何处寻?多年前有缘去四川成都,刚刚从杜甫《蜀相》诗中走进去,便在武侯祠的回廊上被镇住了。
回廊壁上嵌着两块硕大的青色石碑,镌刻的正是诸葛亮的前后《出师表》。
我平日也读过不少碑帖,最令我五内如沸的莫过于这一方了。
那遒劲奔放的行草,喷自一管八千里路云和月中的凌云健笔,涌自一位英雄待从头收拾旧山河的激烈壮怀。
巴山楚水,万叠千重,我无法将碑文搬回家去,只能将它藏在心中。
数年之后,我专程拜谒谭嗣同的家乡浏阳,竟然在浏阳的书店买到新出版的《岳飞书前后出师表》。
谭嗣同是封建末世的男子,岳飞是名标青史的伟丈夫,我的遇合冥冥之中有什么天意吗?我庆幸我的夙愿于斯时斯地如愿以偿。
今夜,窗外是潇潇的江南春雨。
我没有去凭栏,我耽读岳飞书于《出师表》之后的“跋”:“绍兴戊午秋八月望前,过南阳,谒武侯祠,遇雨,遂宿于祠内。
更深秉烛,细观壁间昔贤所赞先生文词、诗赋及祠前石刻二表,不觉泪下如雨。
是夜,竟不成眠,坐以待旦。
道士献茶毕,出纸索字,挥涕走笔,不计工拙,稍舒胸中抑郁耳。
"我的耳边,敲响岳飞八百年前在南阳武侯祠听到的雨声;我的眼前,红起岳飞当年夜深不寐时点燃的烛光。
岳飞他瞻仰武侯祠而泪下如雨而坐以待旦而挥涕走笔,这不是一种精神人格上深刻的领悟、沟通和激动吗?一位,少年时母亲就在他背上刺下了“精忠报国”的叮咛;一位,在危急存亡之秋向历史和苍生作出“鞠躬尽瘁,死而后已"(《后出师表》)的表白,虽然异代而不同时,这却是一个心忧天下的灵魂和另一个心忧天下的灵魂的隔代相呼,是一颗高贵的心和另一颗高贵的心的遥相感应。
八百年后的今日春夜,我侧耳倾听的是江南春雨,更是那英雄二重奏的铿然和鸣。
稍后于岳飞而呼吸在同一时代的陆游,对《出师表》也赞美不已:“出师一表真名世,千载难堪伯仲间。
”(《书愤》)“出现一表通今古,夜半挑灯更细看.”(《病起书怀》)《出师表》的具体指涉,也许离我们已经太遥远了,今天夜半我挑灯仔细看的,是和我们仍然十分亲近的岳飞的事迹.有一回,岳飞和一群文人学士谈及纷乱的时局,有人提出“天下纷纷,不知几时才可太平”,岳飞有名的回答传于后世,直到今天仍然掷地作金石之声而振聋发聩:“只要文官不爱钱,武将不怕死,天下自然就会太平!”当今之世,钱潮动地,欲浪拍天,芸芸众生对财神的尊敬不是远远超过了对其他所有的神明的尊敬吗?岳飞登坛拜将,身居高位,但自奉仍然甚俭,全家仍然是布衣粗食,他无论平时或战时也仍然和士卒同甘共苦,这样,岳飞的部队上下一心,真正是“战无不胜”,连强敌也无可奈何地惊呼“撼山易,撼岳家军难!”今天,人欲与物欲一起横流,穷乡僻壤仍然饥肠辘辘,酒楼宾馆有的人却挥公款如挥泥土。
窗外,今夜已潇潇雨歇。
在商品狂潮的惊涛拍岸声里,在现代的滚滚红尘之中,我再一次夜读八百年前的岳飞,我读人傲然脊
学必求其心得,业必贵于专精
梁,读民族的浩然正气,读历史的巍然丰碑。
19.文章的标题是“夜读岳飞”,联系全文来看,“读"这个词有哪些含义?(2分)
20.文中为什么说岳飞是“名标青史的伟丈夫”?请用简要的语言举例说明。
(3分)
21.作者写自己在书房挑灯夜读,为什么还要提及明灭不定的五彩霓虹、泛滥新潮的流行音乐、商品狂潮的惊涛、现代的滚滚红尘等?(3分)
22.在作者看来,岳飞拜谒武侯祠而挥涕走笔,是“英雄二重奏的铿然和鸣”。
请结合选文相关内容及所提供的链接材料,谈谈对这句话的理解。
(3分)
链接材料:
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
……当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还
于旧都.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(《前出师表》)
(2)出师未捷身先死,长使英雄泪満襟。
(杜甫《蜀相》)
(3)靖康耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血.待从头、收拾旧山河。
朝天
阙。
(岳飞《满江红》)
六、本题共3分
23.学校将举办第八届学生艺术节,其中有课本剧汇报演出,请你结合剧情为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。
要求衔接自然,简明得体,讲究文采,每段不超过40个字.(3分)
(1):
下面请观看第二个节目《窦娥冤》,由高一(5)班演出。
串联词(2):
下面请欣赏高一(3)班演出的《哈姆雷特》。
七、写作
24、以“我心目中的英雄"为题,写一篇不少于800字的议论文.
天水市一中2010-2011学年度2010级第二学期第二阶段语文考试
试题参考答案
1—15题每题2分,16—17题每题3分,合计36分
1-4 CDBA 5-8 CDBC 9—12 BADD 13—15 BDB 16-17 BA
五、默写(10分。
每小题1分,有错别字则该小题不得分)
18、(1)你错勘贤愚枉做天
(2)羌管弄晴,嬉嬉钓叟莲娃
(3)多情自古伤离别,冷落清秋节
(4)羽扇纶巾,樯橹灰飞烟灭
(5)竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生
(6)把吴钩看了,栏杆拍遍
(7)金戈铁马,气吞万里如虎
(8)莫道不销魂,人比黄花瘦
(9)憔悴损,如今有谁堪摘
(10)以先国家之急而后私仇也
六、本题共11分
20.答题要点:①阅读岳飞手书的前后出师表及其事迹;②瞻仰、领悟岳飞的精神人格。
(共2分,每个要点1分)
21答题要点:①他少时铭记精忠报国的志向,危难时期心忧天下;
②他胸怀坦荡,面对纷乱的时局发出不爱钱、不怕死的豪言;③他节俭自律,身居高位却自俸甚俭,全家仍是布衣粗食;④他治军有方,与士卒同甘共苦,使岳家军上下一心,战无不胜.(共4分,每个
要点1分)
22.答题要点:①交待写作背景,表达“我”对滚滚红尘中欲浪拍天的现代生活的反感和不满;②反衬岳飞精神人格的高贵;③揭示写作目的,期待人们走近英雄,读人的傲然脊梁,读民族的浩然正气,读历史的巍然丰碑。
(共4分,能答出两个要点,意思对即可,每个要点2分)
23.答案示例:诸葛亮和岳飞都有一颗灼灼报国之心,一个致力于北定中原、兴复汉室,一个誓要雪洗靖康耻、收拾旧山河;和一个出师未捷身先死,一个孤忠耿耿、空有一腔爱国之志.因此,他们是异代的知音,岳飞拜谒武侯祠而挥涕走笔,是“英雄二重奏的铿然和鸣”.(共4分,可根据学生综合运用材料的情况和语言表达酌情给分)
七、19.共4分,要求结合课文内容,衔接自然,讲究文采。
八.20。
作文(40分)。