什么是好孩子小学四年级的作文

什么是好孩子
什么是好孩子？同学们必然会说，学习成绩好的是好孩子，
听话的是好孩子，守纪律的是好孩子。

终究是不是这样呢？让《我要做个好孩子》这本书来告诉你吧。

《我要做个好孩子》的主人公是小学六年级学生金铃，她诚然
学习成绩只有中等，但却机敏、和蔼、正直。

为了做一个让家长、
老师满意的“好孩子” ，金铃做了各样努力，为了保留意中的
一份天真、贞洁，她和家长、老师做了好多“抗争” 。

最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

金铃在班级里的学习成绩诚然不是最好的，但我认为她是个
货真价实的好孩子。

因为她心地和蔼，乐于帮助别人。

当修自行
车的老爷爷死了，金铃绝不迟疑地把老爷爷的孙女领回了家，而
且还利用自己的零花销给小妹妹买了一个自己平时舍不得买的芭
比娃娃。

这难道是一个不过学习成绩好的同学能比的吗？这难道
不值得我们学习吗？
因为金铃的成绩中等，特别是数学有时只能考 70 多分，所以在班主任邢老师眼里她不是个好孩子。

但她在班主任邢老师生病
的日子里，没有像其他同学那样趁便放松自己，在课堂上大吵大
嚷，因为她感觉这样做有点像趁火打劫，不那么光明正大。

相反
却听得更加仔细。

诚然邢老师平时对她不是特别好，但金铃还是
用妈妈给她买橡皮的一块钱买了一枝鲜活红艳的康乃馨去看望邢
老师，而且在邢老师的激励下，给全班同学上了一堂作文课。

“好孩子的内涵太丰富了，它不所有是由100 分组成的。

老师相信你将来能做成了不起的事，你是个表面平凡而灵魂伟大的人。

好好努力吧，金铃同学，好孩子。

”这是邢老师对金铃说的一番话。

相信大家听了今后，你该知道终究什么是真切的好孩子了吧，我
建议你再去仔细地读一读《我要做个好孩子》。