弟子规之“八德”诠释

以下是整理的《弟⼦规之“⼋德”诠释》，希望⼤家喜欢！
⾃汉武帝时代起，将儒家学说正式确⽴为教育政策。

其修⾝教学内容是⾸重伦理、道德、因果教育。

这⼀政策⼀直保持到⼆⼗世纪上半叶。

宋朝朱熹说：“⽗⼦有亲；君⾂有义；夫妇有别；长幼有序；朋友有信。

”即五伦⼤道，这就是儒家教学的总纲领、总原则。

它告诉我们思维的⽅法：博学、审问、慎思、明辨、笃⾏。

待⼈接物的原则：⾔忠信，⾏笃敬；⼰所不欲，勿施于⼈。

⽽教育的最根本乃是培养德⾏，具体来讲就是：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻，即“⼋德”。

诠释如下：
⼀、孝
孝是孝养⽗母，顺其⼼意。

《孝经》云：“⾝体发肤，受之⽗母，不敢毁伤，孝之始也。

”我们是从⽗母那⾥获得⽣命，我们应该知恩感恩。

⼀个⼈能知恩感恩，孝⼼才得以萌⽣，“百善孝为先”。

我们中国⽼祖宗留下的⽂字都是智慧的符号。

“孝”为会意字。

⼀个“⽼”字，加⼀个⼉⼦的“⼦”，合在⼀起就成了⼀个“孝”字。

⽼是指上⼀代，⼦是指下⼀代，上⼀代跟下⼀代融成⼀体
叫“孝”。

所以，上⼀代和下⼀代密不可分。

我们看这个字就好像⼀个⼉⼦背负着⼀个⽼⼦。

它告诉我们⼀个道理，即代代相传。

上⼀代总是想着如何培育下⼀代，才能对他的⽗母、他的祖先有所交代；同时为社会培养出⼀个好孩⼦，也是对社会有所交代。

⽽孩⼦理应将奉养⽗母的责任扛在肩上，时时想着⽗母、孝顺⽗母，不仅养⽗母之⾝，还要养⽗母之⼼、养⽗母之志和⽗母之智慧，这样才能真正让⽗母⾝⼼愉快，⽣活更加美满幸福。

圣⼈的教学，是以孝道为根本，师道是建⽴在孝道的基础上。

我们不管是对⾃已的⽗母，还是对⼀切⼤众，我们都应当真诚的关怀和爱护帮助，这才是真正的孝道。

⼆、悌
悌是兄友弟恭。

悌为会意字，⼀个“⼼”字，加⼀个弟弟的“弟”，⼼在弟旁，⼼中有弟，表⽰哥哥对弟弟妹妹的关⼼，就是兄弟间彼此诚⼼友爱。

⽽弟⼜有“次第”的意思，即弟弟对哥哥要恭敬顺从。

哥哥对弟弟要爱护，并⽤正知正见来领引他。

兄弟之间如能各尽其道，⾃然和睦友爱。

兄弟之间如⼿⾜，要相互关⼼友爱，彼此息息相通，兄弟之间有直接的⾎缘关系，如同树⽊⼀样，同根连枝。

在家中要敬爱兄长，在学校、社会要奉事师长，礼敬⼤众。

家中兄友弟恭，则⽗母欢喜。

团体相处，礼敬和顺，则社会和谐。

尊师重道，则学问德⾏成就。

如此上下和睦，祥和之⽓弥漫于宇宙之间，这才是真正的⾃然之道啊！
三、忠
忠是负责尽职。

忠为会意字，⼀个“中”字，加⼀个“⼼”字，⼀⼼中正名为忠，⼼存偏邪则不忠。

⼀念不⽣名为忠，⼼存⼆念则不忠，故知真诚恭敬⾄极，即是“忠”之深义。

不忠之⼈必不诚，表露于外则⾔⾏轻薄，多失厚重。

四、信
信为会意字，⼀个“⼈”字，加⼀个“⾔”字，⼈⾔，就是⼈说的话，也就是说凡是⼈说出的话都要守信。

民⽆信不⽴，⼈若⽆信，则于社会⽆⽴⾜之地。

与⼈交往，⾔必合宜，绝不⾷⾔，⾔既出，事必⾏。

北宋⼤儒司马光称：“事⽆不可对⼈⾔”。

世出世法德⾏学问之成就，应从不妄语开始。

诚实守信，众德之基。

五、礼
礼是⼈与⼈往来的法则。

曲礼⽈：“⽏不敬。

”强调为⼈应能承受委屈，处处尊重他⼈。

传统⼩学教育即是教导待⼈接物的规矩。

⾏礼应有节度，过与不及皆不合礼。

社会有礼，则秩序井然。

《礼记》云：“⼈有礼则安，⽆礼则危。

”即洁⾝⾃爱，知节⽤和，克⼰制欲，不涉*乱，端正⼼思，以德治事。

六、义
义是求尽义务，不讲权利。

⾔⾏思虑合情、合理、合法之谓义。

真正认识⾃⼰所处⾝分、地位，负责尽职，各守本分。

在社会活动中⾔⾏举⽌合乎正义和公益，⽆不公正合宜，不起盗⼼，不占便宜，不偏不倚，俯仰⽆愧。

凡见他⼈所需，⽆条件尽⼼竭⼒提供协助，亦是克尽为⼈之义务。

遵礼守义，则⽆处不受欢迎。

七、廉
廉是廉洁⾃律，绝不贪污受贿。

管⼦⽈：“礼义廉耻，国之四维。

四维不张，国乃灭亡。

”廉洁有守之⼈，⽣活再苦，也不愿意问⼈要⼀分钱。

如此为官，⽆欲则刚，为国
为民处事才能公正严明。

南宋名将岳飞云：⽂官不爱钱，武将不怕死，则天下太平。

中国历朝选拔官员，均以“孝廉”为准则。

⼋、耻
耻为耻辱，知耻辱、知错误，则能发奋精进。

孔⼦⽈：“知耻近乎勇。

”常怀惭愧，知错能改，⾃能勇猛精进克服⼀切烦恼习⽓，成就⼤业。

不知耻，不改过之⼈，则肆⽆忌惮，任意⽽为，是⽆善根之⼈，谁都救不了他。

⼀个民族的强盛，往往崛起于这个民族⾃知所遭受的耻辱，继⽽才能勃发图强之⼒。

历越王句践，“卧薪尝胆”，最终灭了吴国，洗刷了会稽⼭降吴的耻辱就是的证明。

以上⼋德，究其根本均不离五伦中“⽗⼦有亲”之“亲爱”，⽽予以发扬光⼤。

若将此⼋德落实于现代施政理念，“孝悌忠信”即民族主义精神的基础，“礼义廉耻”为民权主义精神的体现。

我们每⼀个⼈如能将“⼋德”真正落实到⾃⼰的⽣活、学习和⼯作中，必定能带来家庭幸福、学业有成、⼯作顺利，进⽽推动社会安定祥和，⼈⼈和睦共处，国富民安，和谐发展，世界和平。