新课标下初中语文阅读教学思考

新课标下初中语文阅读教学思考
罗茂彩
【期刊名称】《成才之路》
【年(卷),期】2014(000)022
【摘要】新课程标准的出台对教育界提出了新的要求，教师在教学过程中要注重教学方法，讲求教学策略，摒弃传统意义上的应试教学模式，注重学生在课堂中的主体地位，保证每一个学生的学习效率。

想在初中阶段掌握好所有的学科，必须先将语文课学好，对其他的学科而言，语文课属于最基础的学科，而阅读教学又是语文课的核心。

因此，在初中的语文阅读教学中阅读教学是至关重要的。

在一般情况下，初中生需要先提升自身的阅读能力，才可以有效地培养和训练写作能力，以此来拓宽思维快速投入到其他的学科学习中，从而提升初中教育的总体成效。

【总页数】1页(P65-65)
【作者】罗茂彩
【作者单位】贵州省遵义县南白镇民主中学
【正文语种】中文
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