高中作文_作文开头的陌生化

（点评）作者紧扣话题，巧妙地运用了一组 排比手法，一气呵成，生动地阐述了自己的观 点，抒发了自己内心的真实情感，语言既简洁 凝炼，又大气磅礴，读之令人耳目一新，具有 很强的吸引力，易引发读者的阅读兴趣。
五、抒情笔调，怡人性情 如果考生在开头就展示出自己出众的文学素养，用抒情的笔调去 述说历史，回忆往事，把已经有些疲倦的评卷老师带入到一种非常 美妙的、充满了浓情的世界，这就是成功的第一步。 如高考满分作文《照海倚天》（福建卷）的开头：
二、借用诗句，含蓄蕴藉 诗词的名句，辞简旨备，言约意丰，有诸多 的文化积淀，有较强的生命力，能充分展现文 章的主题。所以考生应广泛地涉猎文史典籍， 从而显示出厚实的历史和文化积淀，让文章散 发出丰厚的历史文化气息，在文章内容上超越 一般考生的认知领域，展现出知识积累的广度 和深度。 如满分作文《诗人· 明月· 黄花》
又如《菊花飘香的时节》的开头：
当清爽的秋风将天空吹得更为高远，当陌生的 孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄， 当一点点的微酸已经着枝，便又到了菊花飘香的时 节。
（点评） 秋风，南飞雁，橙黄的树叶，微酸的果实，作者 用一系列意象营造了一种高远而广阔的意境，美不胜收！ “一切景语皆情语”，一开篇，作者运用一双清澈灵动 的慧眼，一腔柔柔的激情，描写出秋菊凌霜不凋的气节，既 为文章提供了一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的 氛围。文字写法简单但很实用，效果也好，能极大地引发评 卷老师的阅读兴趣。
八、借助环境、心理等描写，感染读者 一些事情的发生，往往与特定的环境相联系，如：烈 日下，黄昏后，风雨交加的夜晚等。首先点染环境，既 可为下文的展开做好铺垫，又能够起到感染读者的作用。
（点评） 当今中学生填词是屈指可数的，在考场上填词 更是寥若晨星。此考生能在短时间内填两首词作为文章每 一部分的开头。并结合人物的性格特点加以评说，词中暗 含了苏轼、李清照的一生坎坷，也巧妙地借用了二人的诗 句，让人不得不佩服作者在如此短暂的时间内所表现出的 出众才华！
பைடு நூலகம்
. 易安的黄花
三、善引名言，标新立异 名言警句，以其丰富的文化内涵，高度的语言技巧，以及 深刻的哲理性而久盛不衰。在写作过程中，恰当地引用名 言警句作开头，不仅使文章充满理性，而且会使文章文采 丰富，顿时生辉，令人刮目。 如高考满分作文《自信，也要他信》（全国卷）的开头：
七、运用对话，激发读者 不经过任何铺垫，一开头便展示人物对话， 让读者马上进入你设置的语言情景之中。因 其无任何心理准备，故会造成巨大的视觉和 心理冲击，从而激起强烈的阅读欲望。这样 同时避免了开头的冗长和拖沓。
例： “五十七号床，该输液了。” “什么？又该输液了？”我疑惑地看 看床边的护士。 “是的，你看，太阳都快落山了。” 我不由的望向窗外，残阳如血，染红 了半边天空。我才想起，父亲有一天没 来了。
历史被如沙的时光悄悄地掩埋，当我们回首时，已 了无痕迹。然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封 的记忆时，却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突 兀，回荡。 如烟往事，似水流年，却带不走这样一个熟悉的 名字，一个为人所倚赖，为人所唾弃，为人所敬佩， 为人所鄙薄的名字——曾国藩。
（点评）作者用饱蘸深情的笔调，飞扬的文采，交融的情理，想象 的翅膀，个性化的语言，把读者带入到苍茫的历史岁月之中，把我 们引入曾国藩的内心，幻化出意蕴无穷而又充满美感的文字。读来 真是令人击节称赞。
六 、触景生情，引出回忆 事情发生时的某一情景往往会定格在你的脑海 中，因此，在追忆往事之前，不妨运用“触景生 情”法，先描述眼前与事件发生时那相同的一幕 情景，这样既便于自然引起下文，又避免了开头 的空洞说辞，并且因为用了描写的表达方式，所 以会给人生动形象之感。
例： 凉风徐徐，把浑身充满倦意的我从睡梦 中吹醒，望着周围黑黑的夜色，我又不由 想起了那个在火车上的不眠之夜。
俗话说：“不听老人言，吃苦在眼前”，又 说：“听君一席话，胜读十年书”。话里话外充 溢着历经磨难而练就的人生经验所拥有的话语优 势与分量。
（点评）作者运用大家耳熟能详的俗话谚语，使文章充满 了理性的美。
四、活用修辞，增辉添色 修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而 又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风 采。 如高考满分作文《握住别人垂下的藤索》 （全国卷）的开头： 一缕阳光刺破了黑暗的缝隙，于是缝
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东坡的明月 浪淘沙
谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍 叹英雄。昔日汴河风光处，履履难重。 成败任西东，此恨无穷，为了豪情谁与 同？一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。 这首词是我特意写给贬谪之后的苏 轼的，东坡的一生极尽坎坷：爱情的曲 折，仕途的偃蹇，政治旋涡的挣扎，满 腹冤屈的难鸣。 ……
南楼令 素月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏残 酒。酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。 晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦，雁字断 秋，一溪落花满汀州，流离苦，几时休？ 这首词是我填给历尽漂泊的李清照的。……
隙里便有了新鲜与活力。同样，一席倾听 让心灵插上翅膀飞越了茫然，于是心灵便 有了空灵与清爽。
（点评）文章采用对比，语言简练，意味深长， 并紧扣文章中心。
《买镜，我要特制的》： 邹忌有一面镜子，一面真实的铜镜， 照出了他修长的身材，照出了他眣丽的 容貌；唐太宗有一面镜子，一面叫魏征 的镜子，照出了一代开明帝王，照出了 一世贞观之治；司马迁有一面镜子，一 面历史的大镜，照出了上自轩辕下至汉 武的人世沧桑，照出了“史家之绝唱， 无韵之离骚”。
作文开头的陌生化
一、开头常犯的毛病， 1、一是入题太慢，远远说来， 悠哉游哉，文章头重脚轻； 2、是陈辞滥调，缺乏吸引力； 3、是起笔太陡，一步登天，刚 开头已把意思说完，以至下文 难以为继，毫无进展余地。
一、 巧用题记，蕴丰意新 题记对文章起着提纲挈领的作用，因 为它语言简洁，意味深长，有时还富有 哲理或文采飞扬，阅卷教师读罢开头之 后，如饮香茗，余香不尽；如食橄榄， 余甘无穷，当然也就情不自禁地“顾盼 回眸”。