2021年苏州市甪直中学高三生物上学期期中考试试卷及答案解析

2021年苏州市甪直中学高三生物上学期期中考试
试卷及答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列有关稳态的叙述中，错误的是（）
A.运动时，人的内环境稳态会遭到破坏
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生
D.内环境稳态是神经-体液-免疫共同调节的结果
2. 下图为反射弧的模式图，a、b、c、d、e为反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅰ表示突触的部分结构，下列叙述正确的是
A. 兴奋在b上的传导速度和c处的传递速度相同
B. 刺激a，引起效应器发生反应的过程属于反射
C. 兴奋在反射弧上传递的方向是e→d→c→b→a
D. Ⅰ处产生的神经递质一定会引起Ⅰ处兴奋
3. 如图所示动物精原细胞中有一对同源染色体，经减数分裂形成了Ⅰ〜Ⅰ所示的四个精细胞．据图判断，下列相关叙述不正确的是
A. 在减数分裂过程中，这对同源染色体在减Ⅰ前期联会形成四分体
B. 在减数分裂过程中，这对同源染色体的姐妹染色单体间发生了交叉互换
C. 来自同一个次级精母细胞的是Ⅰ与Ⅰ、Ⅰ与Ⅰ
D. 精细胞染色体组成的多样性有利于生物在自然选择中进化
4. 关于水和无机盐的叙述，错误的是（）
A.无机盐在细胞中含量很少，却具有重要作用
B.水和无机盐均可以参与细胞构建
C.无机盐都以离子形式存在于细胞中
D.无机盐离子对于维持细胞的酸碱平衡非常重要
5. 以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（）
A.在细胞发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
B.洋葱鳞片叶的内表皮细胞在适宜条件下也可以发生质壁分离和复原
C.发生质壁分离的细胞放入清水中又能复原，说明细胞保持活性
D.用能够被植物吸收的离子溶液代替蔗糖溶液不能引起质壁分离
6. 如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径，a~f表示不同种类的细胞，下列说法中错误的是（）
A.各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同
B.d既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程
C.吞噬细胞和b都属于淋巴细胞
D.当再次受相同抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与e和f有关
7. 下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（）
A.具有生物催化作用酶都是由氨基酸组成的
B.高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸
C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质
D.在蛋白质脱水缩合中产生的水中的H来自于氨基和羧基
8. 蔗糖酶能将一分子蔗糖水解为一分子果糖和一分子葡萄糖。

下图表示蔗糖酶在最适温度下催化底物水解的模型，下列有关叙述错误的是（）
A. 该模型能解释酶具有专一性
B. 模型中乙表示蔗糖酶，为甲的水解提供反应的活化能
C. 模型中乙的化学结构在化学反应的前后不会发生改变
D. 若温度适当升髙或降低5Ⅰ，酶的催化速率都将下降
9. 图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，Ⅰ~Ⅰ表示生理过程．下列叙述正确的是（）
A.图甲所示为染色体DNA 上的基因表达过程，需要多种酶参与
B.红霉素影响核糖体在mRNA 上的移动，故影响基因的转录过程
C.图甲所示过程为图乙中的ⅠⅠⅠ过程
D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为ⅠⅠⅠⅠ
10. 下列关于免疫的叙述中，错误的是
A. T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥着重要的作用
B. T细胞和B细胞分化成熟的场所是相同的免疫器官'
C. 浆细胞能合成、分泌抗体
D. 正常机体可以通过免疫系统对癌变细胞进行监控并清除
11. 将酵母菌培养液进行离心处理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。

在有氧条件下，最终能通过细胞呼吸产生二氧化碳和水的试管是（）
A. 丙
B. 甲
C. 乙和丙
D. 甲和乙
12. B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如图所示。

下列叙述错误的是（）
A.甲发育为乙的主要场所是骨髓
B.乙表面形成了特异性抗原受体
C.三种细胞内基因、mRNA都不相同
D.丙不再具有分裂和分化能力
13. 以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是
A. B. C.
D.
14. 下列三种生物学现象产生的机理依次属于（）
Ⅰ给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克
Ⅰ当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖
Ⅰ小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
A.体液调节、免疫调节、反射
B.反射、细胞免疫、激素调节
C.体液调节、过敏反应、反射
D.反射、自身免疫、体液调节
15. 糖类和脂肪是细胞中两种重要的有机物，下列相关叙述错误的是（）
A.一般情况下，细胞先氧化分解糖类，为细胞提供能量
B.糖类和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水
C.糖类中的淀粉和糖原都由葡萄糖缩合而成
D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，脂肪耗氧多
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。

重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理如图所示。

下列叙述错误的是（）
A. 物质a作为抗原能激活T细胞增殖分化为浆细胞
B. 抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C. 物质a引发的重症肌无力属于自身免疫病
D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
17. 如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。

下列有关叙述错误的是（）
A.静息状态下，甲指针不偏转，乙指针不偏转
B.刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次
C.刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次
D.清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转
18. 某生物科研小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂（图示简称抑制剂）对芹菜的茎伸长生长影响的实验，部分实验结果如图，下列叙述正确的是（）
A.该实验第2组的条件为光照(8h/d)+抑制剂
B.1、4组对照或3、6组对照均可说明适度延长光照可促进芹菜茎的伸长
C.4、5组对照说明该芹菜本身不能产生赤霉素
D.4、5、6组对照说明赤霉素合成抑制剂只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用
19. 如图表示反射弧的结构模式图，Ⅰ～Ⅰ表示相关结构。

有关叙述正确的是（）
A.Ⅰ是效应器，Ⅰ是感受器
B.分别电刺激Ⅰ、Ⅰ，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递
C.神经递质的合成与释放、在突触间隙中的扩散均需消耗A TP
D.丙释放兴奋性递质后，乙的膜电位变为内正外负
20. 如图为人体的生命活动调节示意图。

下列有关叙述错误的是（）
A 若该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经—体液调节
B. 人手被针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节
C. 通过A→C→D→E的过程可以调节血糖平衡，这一过程属于神经—体液调节
D. 水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 水稻属于C3植物，其净光合速率日变化在光照较强时是一条双峰曲线，在中午附近会逐渐降低，产生“午休”现象。

科研人员研究了正常供水CK、轻旱L、重旱H三个水平的水分胁迫对水稻不同生育阶段的净光合速率Pn及其和气孔限制值的关系，研究结果如图。

（1）通常认为植物引起“光合午休”的原因包括两个方面：一是气孔限制值增大引起________________，直接影响暗反应：二是温度升高，导致_______________上的光合色素或者酶的活性降低，使光反应减弱，供给暗反应的_________减少，导致叶片光合作用能力降低。

（2）据图分析，轻旱水分胁迫处理下的拔节期水稻，气孔限制______（是/不是）影响光合速率的主要因素，判断依据是_______________。

（3）据图分析，为了提高水稻产量，在乳熟期可以采取的措施是_________________。

进一步研究发现，乳熟期各种水分胁迫下气孔限制值均较低，结合题（1）分析，该措施能够提高产量的机理可能是____________________________。

22. 据研究报道，氯丙嗪可抑制下丘脑体温调节中枢，干扰其调控功能，使体温随环境温度的变化而变化，出现低体温或高体温状态。

某科研小组利用小鼠进行实验，以验证氯丙嗪的作用，实验步骤如下。

回答下列问题：
第一步：取大小、体重和生长发育状况相同的健康小鼠6只、称重，标记为Ⅰ～Ⅰ，用体温计测肛温并记录结果。

第二步：小鼠ⅠⅠⅠ腹腔注射适量氯丙嗪0．1mL/10g；小鼠ⅠⅠⅠ腹腔注射___。

第三步：小鼠ⅠⅠ置于室温中，ⅠⅠ置于40Ⅰ恒温箱中，ⅠⅠ置于冰箱中。

第四步：30min后，测量每只小鼠肛温，记录结果，比较差异。

（1）小鼠体温来源于______。

实验过程中第二步横线上是_____。

（2）有研究者认为该实验说服力不强，理由是_____________________________。

（3）下图是寒冷条件下小鼠的体温调节过程示意图。

Ⅰ激素A______（填是或不是）只向垂体方向运输，激素B____（填是或不是）只能作用于甲状腺的激素。

Ⅰ下丘脑产生的兴奋只能单向作用于肾上腺，原因是___。

Ⅰ在体温调节过程中，激素C和D之间的关系是______。

23. 下列A，B两图是细胞的亚显微结构图，请据图回答下列问题。

（1）图A中Ⅰ颗粒所指的是______，它是细胞合成______的场所。

（2）图A中细胞如果能够分泌胰岛素，则与其加工、运输和分泌有关系的膜性细胞器有__________（填序号）。

胰岛素分泌出细胞的过程依赖生物膜具有___________性。

（3）图B中具有双层膜的结构有_______________（填序号）。

24. 研究人员对某生物（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂某个时期的示意图（仅示部分染色体）。

图2中细胞类型划分依据为不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系。

回答下列问题：
（1）图1中细胞分裂的方式和时期是______，它属于图2中类型______的细胞。

（2）若某细胞属于类型c，取自卵巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称及染色体数与核DNA分子数之比是______。

基因的分离定律和自由组合定律分别在图2的细胞类型______和______中体现。

（3）在图2的5种细胞类型中，有染色单体的细胞类型是______。

若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是______。

（4）图2中的一个初级精母细胞在减数第一次分裂时，一对性染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞正常分裂。

另一个初级精母细胞减数第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条性染色体的姐妹染色单体没有分开。

以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子。

从产生配子的情况分析上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果是_____。

25. 下图是人唾液腺细胞合成并分泌唾液淀粉酶的过程示意图，Ⅰ-Ⅰ表示细胞结构，Ⅰ示唾液淀粉酶。

回答有关问题：
（1）蓝细菌与该细胞在结构上的主要区别是前者没有_________________，人唾液腺细胞与菠菜叶细胞的区别是前者具有____（填图中序号），没有叶绿体、大液泡和细胞壁。

（2）Ⅰ的基本支架是__________，膜的结构和功能越复杂______的种类和数量越多。

唾液淀粉酶分泌到细胞外体现Ⅰ的结构特点是____________；可模拟Ⅰ的______________（功能特性），对污水进行处理和净化。

（3）该细胞中有溶酶体、_________(填图中序号）等具膜细胞器，这细胞器膜与______和______(填图中序号）构成生物膜系统，从而使细胞的生命活动更加高效和有序。

（4）下面曲线表示的是唾液淀粉酶合成和分泌过程中几种膜面积的变化，下面曲线中Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ代表的细胞结构，对应上图中细胞结构的序号依次是_________（填图中序号)。

参考答案
1. A
2. C
3. B
4. C
5. D
6. C
7. D
8. B
9. D
10. B
11. A
12. C
13. B
14. A
15. B
16. AB
17. AD
18. BD
19. BD
20. CD
21.
(1).CO2供应不足
(2).叶绿体类囊体薄膜
(3).NADPH和ATP
(4).不是
(5).拔节期随气孔限制值增高，净光合速率还在继续增大
(6).轻旱
(7).水分胁迫提高了光合色素或者酶的活性，减轻了“光合午休”
22.
(1).细胞内有机物的氧化分解
(2).等量的生理盐水
(3).每组小鼠的数量过少
(4).不是
(5).是
(6).神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
(7).协同作用
23.
(1).核糖体
(2).蛋白质
(3).9、3、2
(4).流动性
(5).7、5、3
24.
(1).有丝分裂后期
(2).a
(3).次级卵母细胞或极体、1:1
(4).b
(5).b
(6).bd
(7).bde
(8).前者产生的配子都不正常，后者产生一半不正常的配子25.
(1).核膜为界的细胞核（或成形的细胞核、或核膜、核仁）
(2).Ⅰ
(3).磷脂双分子层
(4).蛋白质
(5).一定的流动性
(6).选择透过性
(7).ⅠⅠⅠ
(8).Ⅰ
(9).Ⅰ
(10).Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ。