《福建省义务教育条例》规定解读

《福建省义务教育条例》规定解读
义务教育条例明确了“就近入学”原那么，下面为大家的一篇“《福建省义务教育条例》规定解读”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
昨日下午，福建省十二届人大常委会第二十四次会议举行第三次全体会议。

福建省人大常委会主任尤权主持会议。

会议表决通过了《福建省义务教育条例》、《福建省国防发动条例》、《福建省旅游条例》、《福建省华侨权益保护条例》等。

长期以来，应试教育备受诟病。

《福建省义务教育条例》9月1日起施行，设“素质教育”专章，对其内涵、施行等进展了明确规定。

据悉，福建省是率先在地方性法规中全面标准素质教育的省份。

《福建省义务教育条例》规定，县级政府教育行政部门，应遵循科学、合理、便民原那么，确定义务教育学校招生规模，划定招生范围，经本级政府同意后，向社会公布施行。

招生范围有调整的，应当召开听证会，听取社会各界代表意见和建议。

县级以上政府，应当保障小学阶段适龄儿童、少年在户籍所在地、居住地学校就近入学，通过对口直升或在划定范围内随机派位等方式升入初中。

《条例》还明确，适龄儿童、少年免试入学，学校不得采取考试或者变相考试的方式，选拔招收学生，不得以各类竞赛证书或者考级证书，作为招生入学和学生编班的根据，不得以任何名义分设或变相分设重点班、非重点班。

同时，针对学校的“禁令”还有：不得按照考试成绩公布学生排名;不得利用假期、公休日、课余时间组织或变相组织学生上课补
课。

曾经饱受诟病的“老师卖书”现象也被明令制止，第三十三条规定，教授不得向学生推销教辅读物或其他商品，也不得收受家长、学生财物。

在保障义务上，《条例》提出了多条详细规定。

用地方面，县级政府应当将学校建立纳入城乡规划，学校的搬迁和撤并，应先建后迁撤，保证正常教学。

学校的新建、恢复，那么须由县级政府教育行政部门提出意见，报同级政府批准。

未经依法批准，任何组织和个人不得擅自将校舍、场地和教育教学设施设备转让、出租或改变用处。

师资方面，县级以上政府应当将义务教育老师的工资、社保单位缴纳部分，全额纳入财政预算。

实行老师资格，未获得老师资格或老师资格不合格的人员，不得从事学校教学工作。

素质教育方面，学校不得擅自增减课程和课时，保证学生每天至少一小时校园体育活动时间，保证每学年至少举办一次全校性运动会。

县级以上政府及其教育行政部门，不得下达升学指标，不得以升学率对地区和学校进展排名，不得将考试成绩或升学情况作为考评学校、老师的唯一根据。