中考生物 第5单元 生命的演化复习课件
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B.米勒实验证明了有机小分子相互作用，可以形成有机大分子 物质
C.化石是研究生物进化的最直接证据 D.人类起源于古猿
第二十六页，共四十四页。
【考点剖析】
解析：米勒实验是模拟(mónǐ)原始地球的条件和大气成分，在密闭的装置中进行火花
放电，结果产生了组成现代生命的蛋白质结构中的几种氨基酸成分，此实验证明了从 无机小分子物质形成有机小分子物质是完全可能的。
使用天然火，并会保存火种、采集和狩猎，并形成了早期的原始社会。北京猿人是由 猿向人类进化过程中的一个中间状态，还不能称之为智人，能直立行走，所以属于直 立人。
答案：C
第三十一页，共四十四页。
【考点剖析】
例4 （2013·山东东营）生活在非洲大草原的角马，繁殖季节(jìjié)
雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器（如图）。按照达 尔文的观点，现代角马的角发达的原因是( )
争斗中争，(dò具u z有hēn_g_) ________变异的个体容易生存下有来利并繁殖后代，同时
(tóngshí)将有利变异__________给下一代，而具有______遗__传__变异的
个体则容易被淘汰。 不利
第十七页，共四十四页。
【知识梳理】
c.在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰(táotài)的过程叫做
的差别就越__________。 大
第十一页，共四十四页。
【知识梳理】
★★（3）生物进化的历程。
①生物进化的总体(zǒngtǐ)趋势：
从__简__单_(_ji_ǎn_d_ā_n)到_____复__杂__(f_ùz，á) 从_______水__生_到_________陆_，生从
______低__等__到_________高_。等
似性，来源相同，外形(wài xínɡ)和功能不一定相同。例如，鲸的鳍和 鸟的翼是同源器官，但是和鱼的鳍不是同源器官。
第二十二页，共四十四页。
【知识梳理】
3.①可根据自然选择学说来解释病毒的抗药性越来越强。因为在 病毒中存在着抗药性的变异，具有这种有利变异的个体能生存下 来，繁殖后代，并且抗药性的变异能遗传(yíchuán)给后代，于是逐渐 积累，病毒的抗药性越来越强。 ②自然选择与人工选择的比较：
的蛋白有质机、大核分酸子等。这些物质逐渐聚集并在外表形成了与周围海
水隔开的___________，构成了相对独立的体系(tǐxì)。原这始种界独膜立 的体系(tǐxì)不断完善，它们一旦能实现原始的_________和
__________ ，便意味着原始生命诞生了。
新陈代谢
个体增殖
第五页，共四十四页。
有机小分子
第七页，共四十四页。
【知识梳理】
★★（2）生物进化的证据。
①化石证据：
__化__石__(h_u_à_sh_í)_是研究生物进化的最直接证据。各类生物化石在地 层中按照一定(yīdìng)顺序出现的事实证明，现代的各种各样的生 物是经过漫长的地质年代逐渐________进__化来(j的ình。uà)
第五单元 生命的演化
2021/12/5
第一页，共四十四页。
➢ 考情分析
(fēnxī)
➢ 知识(zhī shi) 梳理
➢ 知识体系
➢ 考点剖析
➢ 实战演练
栏目(lán mù)索引
第二页，共四十四页。
【考情分析】第三页，共四来自四页。【知识梳理】【常考考点】
1.生命的起源和进化
（1）生命起源。 ★①生命起源的化学进化。 a.原始大气成分：火山喷发所释放出来的大量气体，如水蒸气、氢气、
氨气、甲烷、硫化氢、二氧化碳等，逐渐(zhújiàn)形成了包围着地球的原
始大气。与现在大气相比，最主要区别是原始大气中没有__________。
氧气(yǎngqì)
第四页，共四十四页。
【知识梳理】
b.原始大气在____紫__外__线、 ___闪__电__(s_hǎn、dià高n) 温等条件的作用下，形 成了________有__机物(质y子ǒu，jī)小如分氨基酸、核苷酸等。这些有机小分子物质经 过长期积累并相互作用，形成了比较复杂的__________物质，如原始
第十四页，共四十四页。
【知识梳理】
b.动物进化的历程。
地球上最早出现的动物是生活在海洋中的________原__始__(y_u动á_n_s物h。ǐ)单细胞 它们经过漫长的年代(niándài)，逐渐进化成为原始的____无__脊__椎____动 物，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动 物、节肢动物等。后来出现了古代的__________动脊物椎—(jǐ z—hu鱼ī) 类， 并逐渐进化成为原始的________、_______两__栖，类某些_____爬__行_类又进 化成为爬原行始类的鸟类和哺乳类。
第二十页，共四十四页。
【知识梳理】
(2)人类的进化。
南方古猿(能使用天然工具) →_________能__人_(能制造简单工具，主要
是石器)→____________（会用直火立，人是人类进化最关键的一个阶段）
→____________（会人工取火，智会人制造精细的石器和骨器）。根据不
同(bù tónɡ)国家或地区的人在肤色、眼色、头发特点、面部特征等将现代
第十二页，共四十四页。
【知识梳理】
②生物进化的主要(zhǔyào)历程。
第十三页，共四十四页。
【知识梳理】
a.植物(zhíwù)进化的历程。
地球上最早出现的植物是海洋中原始的______单_细__胞_。藻它类们经过漫 长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的_____________和 __原__始__(y_植u_án_物s_h_ǐ)苔__藓，一原部始分(yu_á_n_sh_ǐ_)蕨__类___植__物进化成为原原始的始种蕨子类植植物物。
第十五页，共四十四页。
【知识梳理】
★★（4）生物进化的原因(yuányīn)。
第十六页，共四十四页。
【知识梳理】
①自然选择学说。
a.英国博物学家_____达__尔__文_是生物进化论的奠基者。 b.绝大多数生物都有__过__度__(g_u_ò_dù_)繁的倾向，在自然界中，任何生物要
殖
生存下去，都要为争夺有限的生存条件而进行__________。在生存斗
__________冷可凝使器水蒸气冷却形成液体。通过持续实验，烧瓶中无色
透明的液体逐渐变成了________色。经过化学分暗析褐发现，这些液 体中含有包括多种________在内的有机小分子物质。米勒实验
氨基酸
支持了生命起源过程的从__________物质到__________物质的
阶段。
无机小分子
_____自__然__选__择____。在生物的_______遗__传__变_和异________环__境__因素 (zìránxuǎnzé)
的共同作用下，经过一代一代的________自__然，选生择物的有利变异被
(zìránxuǎnzé)
_________定_，向久积而累久之，就产生了与环境相适应的生物新类型。
【知识梳理】
②生命起源的实验探索(tàn suǒ)——米勒实验。
第六页，共四十四页。
【知识梳理】
在密闭的实验装置中通入氢气、氨气、甲烷等气体,模拟了
___原__始_(_y气_uá_n_sh_ǐ_)大__；在上部的反应瓶中安装上电极(diànjí)，通过火花
放电，激发各种成分之间发生________化__学反(应huà。xu反é) 应瓶下部的
人类分为四个种族：___________、___________、___________和
___________。
蒙古利亚人
高加索人
尼格罗人
澳大利亚人
第二十一页，共四十四页。
【知识梳理】
常考点提示： 1.原始大气≠现代大气：原始大气中没有氧气，现代大气中有氧气。
2.外形(wài xínɡ)相似≠同源器官：同源器官是指在解剖结构上具有相
B.由低等到高等 D.由简单到复杂
第三十五页，共四十四页。
【考点剖析】
解析：生物进化的总体趋势(qūshì)是：从简单到复杂、从水生到 陆生、从低等到高等。
第三十二页，共四十四页。
【考点剖析】
A.代代使用的结果
B.发生了定向的有利(yǒulì)变异的结果 C.繁衍后代的结果
D.角发达的雄角马有机会繁衍后代而保留下来
第三十三页，共四十四页。
【考点剖析】
解析：达尔文自然选择学说的主要内容是：绝大多数生物都有过度繁殖的倾向，任何生
物要生存下去，都要为争夺有限的生存条件而进行斗争。在生存斗争中，具有有利变异的 个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则 容易被淘汰(táotài)。角发达的雄角马有机会繁衍后代，在遗传变异和环境因素的共同作用 下，经过一代一代的自然选择，形成了现代角发达的角马。
答案：B
第二十九页，共四十四页。
【考点剖析】
例3 (2014·山东济南）北京猿人居住过的山洞里，发现(fāxiàn)了
成堆的灰烬，有被烧过的动物骨骼、木头等，这说明北京猿人属 于人类进化过程中的哪个阶段（ ）
A.南方古猿
C.直立人
B.能人
D.智人
第三十页，共四十四页。
【考点剖析】
解析：北京猿人仍保留猿的特征，但是手脚已经(yǐ jing)分工明确，会打制石器，会
答案：D
解题技巧：自然选择学说包括四个方面的内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生
存。环境对生物变异起选择作用，有利变异保留下来。
第三十四页，共四十四页。
【考点剖析】
例5 （2012·山东济南补考）下列有关生物进化总体趋势的叙述， 错误的是( )
A.由小型(xiǎoxíng)到大型
C.由水生到陆生
第二十三页，共四十四页。
【知识体系】
点击图片放大(fàngdà)观
第二十四页看 ，共四十四页。
【考点剖析】
【考点(kǎo diǎn)1】生命的起源和进化
第二十五页，共四十四页。
【考点剖析】
例1 （2015·山东(shān dōnɡ)济南）下列关于生命起源和生物进化的
叙述中，不正确的是（ ）
A.原始生命诞生于原始海洋
同源器官反映出生物之间存在着一定的__________关系，凡是具有同 源器亲官缘的生物都是由共同的__________进化而来的。
原始祖先
第十页，共四十四页。
【知识梳理】
③分子生物学证据：
研究发现(fāxiàn)，亲缘关系越近的生物，其蛋白质或核酸分子的 相似性越______多____；亲缘关系越远的生物，其蛋白质或核酸分子
②人工选择：
在生产和生活实践中，人们根据自己的__________和爱好，不断
__________和__________生物新品种的过程。
需求
选择
培育
第十八页，共四十四页。
【知识梳理】
【常考考点】 2.人类(rénlèi)的起源和进化
第十九页，共四十四页。
【知识梳理】
★★（1）人类的起源。
①人类起源于古猿：
第二十八页，共四十四页。
【考点剖析】
解析：米勒实验，在密闭的实验装置中通入氢气、氨气、甲烷等气体, 模拟的是原始大气
成分；在上部的反应瓶中安装了电极，通过火花放电，模拟原始地球条件下的闪电，为各种成分 之间发生化学反应提供能量；经过化学分析发现，烧瓶(shāopíng)中的液体中含有包括多种氨基 酸在内的有机小分子物质，所以米勒实验证明从无机小分子物质到有机小分子物质的过程是可能 的。但是米勒实验无法证明生命起源于原始海洋。
人类和现代的类人猿有着共同的祖先，人类是由已经灭绝的某 些(mǒu xiē)___古__猿_____进化而来的，人类起源于________古__猿
最直接的证据是____化__石__(_h_u。àshí)
②古猿到人的演化： 人类学家将能否__________作为人猿分界的一个重要标志。
直立(zhí lì)行走
第八页，共四十四页。
【知识梳理】
②解剖学证据(zhèngjù)。
第九页，共四十四页。
【知识梳理】
不同生物的某些器官在___外__形__(_w_ài_x和ínɡ_) ____功__能__(g_ō上ngn有éng很) 大不同， 但在__________结解构剖上具有__________性即相属似于(shǔyú)同源器官。
答案：B
第二十七页，共四十四页。
【考点剖析】
例2 （2012·山东济南）米勒首创了化学进化(jìnhuà)的模拟实验。关于 米勒实验的叙述不正确的是( )
A.米勒在实验过程中模拟了原始大气
B.米勒的实验证明了生命起源于原始海洋
C.米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电 D.米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程
C.化石是研究生物进化的最直接证据 D.人类起源于古猿
第二十六页，共四十四页。
【考点剖析】
解析：米勒实验是模拟(mónǐ)原始地球的条件和大气成分，在密闭的装置中进行火花
放电，结果产生了组成现代生命的蛋白质结构中的几种氨基酸成分，此实验证明了从 无机小分子物质形成有机小分子物质是完全可能的。
使用天然火，并会保存火种、采集和狩猎，并形成了早期的原始社会。北京猿人是由 猿向人类进化过程中的一个中间状态，还不能称之为智人，能直立行走，所以属于直 立人。
答案：C
第三十一页，共四十四页。
【考点剖析】
例4 （2013·山东东营）生活在非洲大草原的角马，繁殖季节(jìjié)
雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器（如图）。按照达 尔文的观点，现代角马的角发达的原因是( )
争斗中争，(dò具u z有hēn_g_) ________变异的个体容易生存下有来利并繁殖后代，同时
(tóngshí)将有利变异__________给下一代，而具有______遗__传__变异的
个体则容易被淘汰。 不利
第十七页，共四十四页。
【知识梳理】
c.在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰(táotài)的过程叫做
的差别就越__________。 大
第十一页，共四十四页。
【知识梳理】
★★（3）生物进化的历程。
①生物进化的总体(zǒngtǐ)趋势：
从__简__单_(_ji_ǎn_d_ā_n)到_____复__杂__(f_ùz，á) 从_______水__生_到_________陆_，生从
______低__等__到_________高_。等
似性，来源相同，外形(wài xínɡ)和功能不一定相同。例如，鲸的鳍和 鸟的翼是同源器官，但是和鱼的鳍不是同源器官。
第二十二页，共四十四页。
【知识梳理】
3.①可根据自然选择学说来解释病毒的抗药性越来越强。因为在 病毒中存在着抗药性的变异，具有这种有利变异的个体能生存下 来，繁殖后代，并且抗药性的变异能遗传(yíchuán)给后代，于是逐渐 积累，病毒的抗药性越来越强。 ②自然选择与人工选择的比较：
的蛋白有质机、大核分酸子等。这些物质逐渐聚集并在外表形成了与周围海
水隔开的___________，构成了相对独立的体系(tǐxì)。原这始种界独膜立 的体系(tǐxì)不断完善，它们一旦能实现原始的_________和
__________ ，便意味着原始生命诞生了。
新陈代谢
个体增殖
第五页，共四十四页。
有机小分子
第七页，共四十四页。
【知识梳理】
★★（2）生物进化的证据。
①化石证据：
__化__石__(h_u_à_sh_í)_是研究生物进化的最直接证据。各类生物化石在地 层中按照一定(yīdìng)顺序出现的事实证明，现代的各种各样的生 物是经过漫长的地质年代逐渐________进__化来(j的ình。uà)
第五单元 生命的演化
2021/12/5
第一页，共四十四页。
➢ 考情分析
(fēnxī)
➢ 知识(zhī shi) 梳理
➢ 知识体系
➢ 考点剖析
➢ 实战演练
栏目(lán mù)索引
第二页，共四十四页。
【考情分析】第三页，共四来自四页。【知识梳理】【常考考点】
1.生命的起源和进化
（1）生命起源。 ★①生命起源的化学进化。 a.原始大气成分：火山喷发所释放出来的大量气体，如水蒸气、氢气、
氨气、甲烷、硫化氢、二氧化碳等，逐渐(zhújiàn)形成了包围着地球的原
始大气。与现在大气相比，最主要区别是原始大气中没有__________。
氧气(yǎngqì)
第四页，共四十四页。
【知识梳理】
b.原始大气在____紫__外__线、 ___闪__电__(s_hǎn、dià高n) 温等条件的作用下，形 成了________有__机物(质y子ǒu，jī)小如分氨基酸、核苷酸等。这些有机小分子物质经 过长期积累并相互作用，形成了比较复杂的__________物质，如原始
第十四页，共四十四页。
【知识梳理】
b.动物进化的历程。
地球上最早出现的动物是生活在海洋中的________原__始__(y_u动á_n_s物h。ǐ)单细胞 它们经过漫长的年代(niándài)，逐渐进化成为原始的____无__脊__椎____动 物，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动 物、节肢动物等。后来出现了古代的__________动脊物椎—(jǐ z—hu鱼ī) 类， 并逐渐进化成为原始的________、_______两__栖，类某些_____爬__行_类又进 化成为爬原行始类的鸟类和哺乳类。
第二十页，共四十四页。
【知识梳理】
(2)人类的进化。
南方古猿(能使用天然工具) →_________能__人_(能制造简单工具，主要
是石器)→____________（会用直火立，人是人类进化最关键的一个阶段）
→____________（会人工取火，智会人制造精细的石器和骨器）。根据不
同(bù tónɡ)国家或地区的人在肤色、眼色、头发特点、面部特征等将现代
第十二页，共四十四页。
【知识梳理】
②生物进化的主要(zhǔyào)历程。
第十三页，共四十四页。
【知识梳理】
a.植物(zhíwù)进化的历程。
地球上最早出现的植物是海洋中原始的______单_细__胞_。藻它类们经过漫 长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的_____________和 __原__始__(y_植u_án_物s_h_ǐ)苔__藓，一原部始分(yu_á_n_sh_ǐ_)蕨__类___植__物进化成为原原始的始种蕨子类植植物物。
第十五页，共四十四页。
【知识梳理】
★★（4）生物进化的原因(yuányīn)。
第十六页，共四十四页。
【知识梳理】
①自然选择学说。
a.英国博物学家_____达__尔__文_是生物进化论的奠基者。 b.绝大多数生物都有__过__度__(g_u_ò_dù_)繁的倾向，在自然界中，任何生物要
殖
生存下去，都要为争夺有限的生存条件而进行__________。在生存斗
__________冷可凝使器水蒸气冷却形成液体。通过持续实验，烧瓶中无色
透明的液体逐渐变成了________色。经过化学分暗析褐发现，这些液 体中含有包括多种________在内的有机小分子物质。米勒实验
氨基酸
支持了生命起源过程的从__________物质到__________物质的
阶段。
无机小分子
_____自__然__选__择____。在生物的_______遗__传__变_和异________环__境__因素 (zìránxuǎnzé)
的共同作用下，经过一代一代的________自__然，选生择物的有利变异被
(zìránxuǎnzé)
_________定_，向久积而累久之，就产生了与环境相适应的生物新类型。
【知识梳理】
②生命起源的实验探索(tàn suǒ)——米勒实验。
第六页，共四十四页。
【知识梳理】
在密闭的实验装置中通入氢气、氨气、甲烷等气体,模拟了
___原__始_(_y气_uá_n_sh_ǐ_)大__；在上部的反应瓶中安装上电极(diànjí)，通过火花
放电，激发各种成分之间发生________化__学反(应huà。xu反é) 应瓶下部的
人类分为四个种族：___________、___________、___________和
___________。
蒙古利亚人
高加索人
尼格罗人
澳大利亚人
第二十一页，共四十四页。
【知识梳理】
常考点提示： 1.原始大气≠现代大气：原始大气中没有氧气，现代大气中有氧气。
2.外形(wài xínɡ)相似≠同源器官：同源器官是指在解剖结构上具有相
B.由低等到高等 D.由简单到复杂
第三十五页，共四十四页。
【考点剖析】
解析：生物进化的总体趋势(qūshì)是：从简单到复杂、从水生到 陆生、从低等到高等。
第三十二页，共四十四页。
【考点剖析】
A.代代使用的结果
B.发生了定向的有利(yǒulì)变异的结果 C.繁衍后代的结果
D.角发达的雄角马有机会繁衍后代而保留下来
第三十三页，共四十四页。
【考点剖析】
解析：达尔文自然选择学说的主要内容是：绝大多数生物都有过度繁殖的倾向，任何生
物要生存下去，都要为争夺有限的生存条件而进行斗争。在生存斗争中，具有有利变异的 个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则 容易被淘汰(táotài)。角发达的雄角马有机会繁衍后代，在遗传变异和环境因素的共同作用 下，经过一代一代的自然选择，形成了现代角发达的角马。
答案：B
第二十九页，共四十四页。
【考点剖析】
例3 (2014·山东济南）北京猿人居住过的山洞里，发现(fāxiàn)了
成堆的灰烬，有被烧过的动物骨骼、木头等，这说明北京猿人属 于人类进化过程中的哪个阶段（ ）
A.南方古猿
C.直立人
B.能人
D.智人
第三十页，共四十四页。
【考点剖析】
解析：北京猿人仍保留猿的特征，但是手脚已经(yǐ jing)分工明确，会打制石器，会
答案：D
解题技巧：自然选择学说包括四个方面的内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生
存。环境对生物变异起选择作用，有利变异保留下来。
第三十四页，共四十四页。
【考点剖析】
例5 （2012·山东济南补考）下列有关生物进化总体趋势的叙述， 错误的是( )
A.由小型(xiǎoxíng)到大型
C.由水生到陆生
第二十三页，共四十四页。
【知识体系】
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第二十四页看 ，共四十四页。
【考点剖析】
【考点(kǎo diǎn)1】生命的起源和进化
第二十五页，共四十四页。
【考点剖析】
例1 （2015·山东(shān dōnɡ)济南）下列关于生命起源和生物进化的
叙述中，不正确的是（ ）
A.原始生命诞生于原始海洋
同源器官反映出生物之间存在着一定的__________关系，凡是具有同 源器亲官缘的生物都是由共同的__________进化而来的。
原始祖先
第十页，共四十四页。
【知识梳理】
③分子生物学证据：
研究发现(fāxiàn)，亲缘关系越近的生物，其蛋白质或核酸分子的 相似性越______多____；亲缘关系越远的生物，其蛋白质或核酸分子
②人工选择：
在生产和生活实践中，人们根据自己的__________和爱好，不断
__________和__________生物新品种的过程。
需求
选择
培育
第十八页，共四十四页。
【知识梳理】
【常考考点】 2.人类(rénlèi)的起源和进化
第十九页，共四十四页。
【知识梳理】
★★（1）人类的起源。
①人类起源于古猿：
第二十八页，共四十四页。
【考点剖析】
解析：米勒实验，在密闭的实验装置中通入氢气、氨气、甲烷等气体, 模拟的是原始大气
成分；在上部的反应瓶中安装了电极，通过火花放电，模拟原始地球条件下的闪电，为各种成分 之间发生化学反应提供能量；经过化学分析发现，烧瓶(shāopíng)中的液体中含有包括多种氨基 酸在内的有机小分子物质，所以米勒实验证明从无机小分子物质到有机小分子物质的过程是可能 的。但是米勒实验无法证明生命起源于原始海洋。
人类和现代的类人猿有着共同的祖先，人类是由已经灭绝的某 些(mǒu xiē)___古__猿_____进化而来的，人类起源于________古__猿
最直接的证据是____化__石__(_h_u。àshí)
②古猿到人的演化： 人类学家将能否__________作为人猿分界的一个重要标志。
直立(zhí lì)行走
第八页，共四十四页。
【知识梳理】
②解剖学证据(zhèngjù)。
第九页，共四十四页。
【知识梳理】
不同生物的某些器官在___外__形__(_w_ài_x和ínɡ_) ____功__能__(g_ō上ngn有éng很) 大不同， 但在__________结解构剖上具有__________性即相属似于(shǔyú)同源器官。
答案：B
第二十七页，共四十四页。
【考点剖析】
例2 （2012·山东济南）米勒首创了化学进化(jìnhuà)的模拟实验。关于 米勒实验的叙述不正确的是( )
A.米勒在实验过程中模拟了原始大气
B.米勒的实验证明了生命起源于原始海洋
C.米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电 D.米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程