2020年 高中语文 必修上册 第三单元 课时5登高 同步练习(人教部编版)

课时5 登高
(30分钟100分)
基础
掌握文化常识,理解诗歌内容
达标
素养
文化传承与理解
突破
鉴赏诗歌中的寓情于景手法之方法:
①找出景物描写,判断感情基调;
②结合全诗,具体剖析诗人情感。

题组一基础通关(30分)
1.文学常识填空(8分)
杜甫(712-770),唐代诗人,字,祖籍襄阳(今属湖北),生于河南巩义市,因曾居长安城南少陵,自称“”,后在成都被严武荐为节度参谋,检校工部员外郎,后世称之为杜工部,其诗深刻反映社会现实,因此被称为“”,他亦被称为“”,作品集有。

2.下列对《登高》一诗的理解有误的一项是(10分) ( )
A.首联写诗人登高的见闻,诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物,进行了生动具体细致的刻画。

B.颔联也是写景,但手法与首联不同,如果说首联是一幅工笔画的话,那么颔联就是一幅写意画,诗人抓住典型的景物——萧萧的落木、滚滚的流水,加以渲染,给读者留下了广阔的想象空间。

C.颈联点明诗旨。

诗人登高望远,由无边的落木,不尽的江水,联想到自身的状况,抒发了怨天尤人的牢骚,这是孤独者的慨叹。

D.杜甫是忧国忧民的现实主义诗人,他对人生有大悲悯,“艰难苦恨繁霜鬓”是他对现实观照的结果。

3.前人评此诗颈联有“片言明百意”之赞语,“百意”体现在哪里?(12分)
答:
题组二悦读时间(50分)
(一)阅读下面这首唐诗,完成4~5题。

(25分)
秋兴八首·其七①
杜甫
昆明池②水汉时功,武帝旌旗在眼中。

织女机丝虚夜月,石鲸鳞甲动秋风。

波漂菰米③沉云黑,露冷莲房坠粉红。

关塞极天惟鸟道,江湖满地一渔翁。

【注】①此诗为杜甫在夔州北望长安时而作。

②昆明池:当年汉武帝为拓疆训练水师而凿,池中有石刻的织女、牵牛和鲸鱼像。

唐玄宗为攻打南诏,曾在昆明池演习水兵。

③菰米:一种草本植物,生长在浅水中,叶似芦苇,根茎可食。

秋天结实,皮黑褐色,状如米,故称菰米。

4.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(10分) ( )
A.诗人由昆明池想到汉武之功,由武功之盛又想到当今国势,抚今追昔,不胜感慨。

B.颔联写月夜下织女有机丝在杼,石鲸的鳞甲耀动于秋风之中,体现出一派太平安乐气象。

C.诗人远望长安却只见连天关塞,唯有鸟道可通,与“西当太白有鸟道”异曲同工。

D.本诗把夔州与长安、汉帝与唐皇聚拢于一处,形成包举宇内囊括千古的深邃境界。

5.全诗字面无一语及情而又无处不在写情,请结合颈联具体赏析。

(15分)
答:
(二)阅读下面这首唐诗,完成 6~7题。

(25分)
别韦参军(节选)
高适
世人遇我同众人,唯君于我最相亲。

且喜百年见交态,未尝一日辞家贫。

弹棋击筑白日晚,纵酒高歌杨柳春。

欢娱未尽分散去,使我惆怅惊心神。

丈夫不作儿女别,临歧涕泪沾衣巾。

6.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(10分) ( )
A.前两句将世人和韦参军对诗人的态度对比,暗含自己对友人的感激和不被赏识的辛酸。

B.三四句既表达能和韦参军相交如此之久的欣喜,也写出自己因家贫而长期备受煎熬。

C.本诗七八句,写诗人与韦参军即将分别,直抒胸臆,表达了自己内心的不舍与惆怅。

D.结尾写离别而不显颓废,惜别仍发豪放之情,与《杜少府之任蜀州》尾联意义相近。

7.请结合全诗赏析“弹棋击筑白日晚, 纵酒高歌杨柳春”。

(15分)
答:
题组三语言秀场(20分)
8.下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样调查结果。

请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。

(10分)
(1)由图表得出结论:
(2)针对结论提出建议:
9.下面是某课题组的一则招聘启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并加以修改。

(10分)
我们课题组主要做的是肿瘤免疫的基础和临床转化研究,因规模越干越大,现面向社会公开招聘研究助理1~2名。

应聘条件:①男女不限,成绩和品行好;②会用英语说话和写作;③可以自己完成工作。

热诚欢迎优秀科研人才与团队共同发展。

答:①“”改为“”;
②“”改为“”;
③“”改为“”;
④“”改为“”;
⑤“”改为“”。

参考答案
课时5 登高
1.子美少陵野老诗史诗圣《杜工部集》
2.C(“抒发了怨天尤人的牢骚”错)
3.“万里”写离家之远;“秋”写时之凄惨;“作客”写漂泊异地;“常”写常年漂泊;“百年”写一生;“多病”写身体之衰弱;“台”写高峻阔远之地;“独”写孤苦伶仃,愁苦难遣。

4.B(“体现出一派太平安乐气象”错。

昆明池中有东西相望的织女、牵牛两石像,又有石刻鲸鱼,织女星夜出,故织女机丝沐于夜月之中,但一“虚”字见出昆明池之寥落荒凉,牵牛、织女之景无人玩赏而为徒然。

秋风拂过石鲸,似乎石鲸有知,亦为乱离感慨而激动得鳞甲都在秋风中动起来。

一种物是人非的意韵充塞诗句)
5.①菰米不收而任其沉,莲房不采而任其坠,足见兵戈乱离之状。

②菰米的黑色,给人以沉沉之感,暗写诗人心绪的沉重。

③“漂”字,不仅写出菰米在水中漂浮,也暗示了诗人飘零蓬转的生涯。

④“露冷莲房”一语,“冷”字不仅表现了秋天莲房之露冷,还暗示了诗人内心的凄寒之感。

⑤粉红之坠象征着繁华落去,影射了国运的衰颓和自己人至暮年理想不得实现的无奈。

总之,本联中虽无一字写情,却在具体意象的营造中,把自己对国事的忧虑、对盛世的缅怀、对个人身世的喟叹交汇在一起。

6.B(“相交如此之久的欣喜”“因家贫而长期备受煎熬”均不当,诗人认为相知百年的人才有如此的交情,突出诗人和韦参军情谊深厚。

“辞”为拒绝之意,意为韦参军从未以家贫为由拒绝诗人)
7.①虚写,通过回忆一起弹琴、下棋、击筑、喝酒、高歌的恣意生活,突出两人友谊的深厚。

②对比,将过去欢乐与如今的离别惆怅形成强烈的反差。

③为下面的抒情做了铺垫,更好地表达诗人在面临分别时内心的不舍。

(若从叙事抒情和语言等角度分析,可酌情给分) 8.(1)动画节目成为少儿节目主流;动画片来源,日本一家独大。

(2)要努力丰富少儿节目类型,提高中国动画片的制作水平。

9.示例:①“做的是”改为“致力”“从事”;②“越干越大”改为“不断扩大”;③“成绩和品行好”改为“品学兼优”或“德才兼备”;④“会用英语说话和写作”改为“具有英文交流与写作能力”;⑤“可以自己完成工作”改为“具有独立工作能力”。