演示文稿2012
用PowerPoint制作课件2012
课件版面中文字 的行数不宜超过 七行
忽视文字的易 见度
三、教学目标
知识教学目标：
通过教学，让学生了解收、付、转几种凭证的基本概念，掌握记账凭证的填制方法。
能力培养目标：
版面颜色过多， 缺乏主色调
通过教学，使学生能正确地填制记账凭证。培养学生动手能力和良好的学习习惯的养 成。
思想教育目标：
通过填制凭证，培养学生细心、认真、一丝不苟的学习态度及严谨、实事求是的工 作作风，树立良好的会计职业道德观念。
adidas Other Other Other Other
强调
Other
Other
单色搭配：就是一种颜色和它癿明暗色搭配
案例：
近似色配色
类比色设计：任意连续三种颜色之间癿搭配
案例：
邻近色配色
邻近色配色
对比色设计：一组相对癿颜色之间癿搭配
案例：
对比色配色
对比色配色
对比色配色
对比色配色
• 5.插入声音文件
• 6.录制声音文件 • 7.插入视频文件 • 8.插入Flash
4.插入自选图形
• 自制图形素材
– 调整大小、旋转、翻转、着色、组合
– 添加文本
– 更改形状
– 文本框的使用
练习1
生产力极 其低下
手工工具 为标志
工业大机 器 生产工具
工业社会 蒸汽机 后工业社会 电气化 信息化
• 在”文件”菜单 “安装新字体”，选择字体存放的路径， 在字体列表中选择所需要的字体，并且在下面选“将字体 复制到Fonts文件夹”这个选项。接下来系统就开始安装字 体，当全部完成之后就会在菜单里面看到新安装的字体了。
字号的选择
这里是标题内容
恒润简历2012(演示文稿)(1)
开 发 商：东方地产 服务时间：2006年 产品类型：住宅 占地面积：197800 ㎡ 总 建 面：138461 ㎡ 销 售 额：3.5亿
项目服务情况
服务内容：产品策划、营 销策划 作业成果：完成一期销售
参与案例——昆明· 嘉年华
项目基本情况
开 发 商：官城地产 服务时间：2007年 产品类型：商业 占地面积：17982 ㎡ 总 建 面：43000 ㎡ 销 售 额：4亿
项目服务情况
服务内容：产品策划、 营销策划、销售代理 作业成果：完成前期筹备
参与案例——楚雄· 丽景佳园
项目基本情况
开 发 商：联创房地产 服务时间：2008年 产品类型：住宅
占地面积：11322 ㎡
总 建 面：31000 ㎡ 销 售 额：6千万 亿
项目服务情况
服务内容：产品策划、营销 代理、销售代理
我们服务
我们的服务宗旨——
我们以开发企业为中心，处身于事情中换位思考，用专业“对 症下药”，精准判断“疑难问题”，为开发企业“排忧艰难” ， 强势执行；我们以前瞻的营销理念，建议、引导合作伙伴走在市场 创新的最前沿。
我们的服务事项——
基本服务
基本服务
全程市场调研
产品研发 全程营销策划及执行
销售模式选择及建议
销售执行细案 现场包装策略
总体营销战略
项目阶段性营销策略 项目阶段性推广策略
销售活动及促销策略
我们的服务事项—— 销售执行
价格定位及价格实施策略 价格执行方案及价格表制定 销售管理制度及考核、奖惩 制度制定 销售人员培训组织 案场管理与关系协调 销售节奏及目标实施 销售策略执行 推售方案实施
体育保健学课件2012第五章不同人群PPT演示文稿
(三)神经系统： １、特点： 兴奋高，容易扩散，神经细胞的工作能力 差，容易产生疲劳，但是恢复也快。
１１~１２岁以前，第一信号系统占优势， 主要依靠直观现象建立条件反射。分化抑制 能力较差，难以掌握复杂精细的动作。
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１４~１６岁开始大脑皮层分化能力得到 进一步发展，反应的潜伏期缩短，分化能 力较强。
１、特点： 心肌纤维细，心脏体积小，每搏输出量小，
但相对值较大。心跳频率快，运动时要靠增 加心率来增加心输出量，心输期缩短，心肌 供血不足，心脏负担大。
２、要求： 训练应以短时间、大强度的速度练习为主；
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课的密度要小，间歇次数要多； 长时间的紧张练习，过多的憋气和静力
练习对心脏不利。
（五）呼吸系统：
6
6、器官、系统发育的不均衡性： 儿童少年的身体各器官、系统的发育是不均衡
的，但与它们所担负的功能相适宜。
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二、心理卫生
1、特点： 儿童少年时期，是心理发展和逐渐成熟的时
期。随年龄的增长会有很大的差异。要根据儿童 少年身心发育特点，采取必要的保健措施，以促 进其身心发展和健康。
8
2、要求： （1）加强思想品德教育；
３、身体的发育生长顺序规律： 第一个生长高峰期生长顺序是头、躯干、下肢； 第二个生长高峰期生长顺序是下肢、躯干、头。
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４、生长发育的五领先：
A:下肢领先于上肢；
B: 四肢领先于躯干；
C:长度领先于围度、宽度； D: 身高领先于体重。
５、整个生长发育过程中的四、三、二、一： 下肢增长了四倍； 上肢增长了三倍； 躯干增长了二倍； 头增长了一倍。
第五章 儿童少年、女子及 中老年的体育卫生
第一节 儿童少年的体育卫生
2012演示文稿制作技巧(理论)
演示文稿颜色计划
文字 内容
标题、内文、项目符号
可视化 内容
3-6个彩度接近的颜色模块
重点 内容
使用高彩度颜色
6
如何使用动画功能
• 用最快的速度使用动画功能
• 以整句而非单字出现 • 不要搭配使用音效
• 不要自屏幕外飞入 • 应以有意义的单元出现
• 只使用固定的动画效果
• 避免使用华丽的动画效果 • 使用由左至右的动画效果
2
课程大纲
1 演示文稿整体规划
2
演示文稿字体使用规范
3
可视化内容使用规范
3
Section 1.
演示文稿整体规划
4
演示文稿整体持内容投影片的单纯性 • 应该为每页内容编上页码 • 页码字型建议10pt以下 • 使用最简单的方式标示页码
• 不要在每页投影片中放上主讲者及日期 • 建议Logo设置于右下角
• 以可视化方 式呈现演示 文稿但无设 计原则之概 念 • 缺乏一致性 的PPT风格 • 寻求PPT软 件之外的资 源
• 符合演示文 稿基本结构 • 符合演示文 稿设计原则 • 采用可视化 方式呈现投 影片 • 使用差异化 的PPT设计 组件
条 件 需 求
第一级演示文稿
第三级演示文稿
第四级演示文稿
第五级演示文稿
可视化内容使用规范
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Section 3 .1
图解制作规范
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图解制作的规范
• 套用色彩使用计划 • 使用符合概念的图解模式
• 注意隐藏性的对齐线
• 使用形状大小一致的图形外框
• 避免使用纯线条式的图解 • 遵循从左至右、由上而下的视觉法则
• 箭头与框线条至少在1.5pt以上
2012PowerPoint基本教程
PowerPoint是一个演示文稿幻灯片制作软件，属于微软的Office系列，国产的是WPS中的金山演示文稿由幻灯片，文本、图片、动画、效果等各个方面，我们先来做好准备工作；1、打开我的文档1）在桌面上双击“我的文档”图标，进入文件夹；2）在空白处单击鼠标右键，在出来的菜单中选择“新建”命令；3）在出来的下一级菜单中，选择上边的“文件夹”命令；4）这时在工作区出来一个新的文件夹，名称那儿是蓝色的，按退格键删除里头的“新建文件夹”，然后输入自己姓名的拼音，输好后再用鼠标点一下图标，这样一个自己名字的文件夹就建好了；这儿也可以输汉字，点击输入法图标，选择一个汉字输入法，输入自己的名字就可以；5）在图标上双击，进入文件夹看一下，由于是新建的文件夹，里头还是空的，后面我们会逐渐保存上自己的文件；界面窗口启动PowerPoint，点开始－所有程序－Microsoft Office－Microsoft Office PowerPoint 2003，就可以打开一个窗口；窗口分成三栏，中间宽大的是工作区，左边是幻灯片的序号，右边是任务属性窗格，幻灯片主要在中间的工作区中进行；1、空白幻灯片1）在工作区中间有两个虚线框，里面写着“单击此处...”，这个就是文本框，文本框是用来输入文字的；2）把鼠标移到第一个文本框的虚线上，这是鼠标指针变成一个花的形状，点一下左键选中文本框；选中以后，文本框的边框加粗，变成粗虚线，然后按一下键盘上的删除键Delete，这样就删除了这个文本框.；3）同样再选中下边的第二个文本框，按删除键删除它，这样就得到一张空白的幻灯片；2、插入文本框1）点菜单“插入－文本框－水平”命令，鼠标的指针变成一个竖线|；2）在工作区中拖动鼠标，画一个方框，松开鼠标，这时出现一个文本框，光标插入点在里头一闪一闪；3）选一个汉字输入法，输入“美丽的校园”4）拖动文本框的边框到中间位置，然后在空白处点一下鼠标左键，取消文本框的选择，边框消失；3、放映幻灯片1）在左边窗格的下边，有两个，点右边的，就可以播放这一张幻灯片，可以看到在白色的幻灯片当中，有一行文字“美丽的校园”，后面我们会逐渐往里面添加其他对象；2）在空白处点一下鼠标左键，出来一个黑色屏幕，上面写着“放映结束，单击退出”，再点一下左键退出放映，回到工作区中；点菜单“文件－保存”命令，以“美丽”为文件名，保存文件到自己的文件夹；本节学习了幻灯片的基础知识和插入文本框的方法；一、插入新幻灯片前面我们学习了一张幻灯片的基础操作，演示文稿是由许多张幻灯片组成的，下面我们通过一个练习来学习如何插入一张新的幻灯片；1、输入文字1）启动PowerPoint，自动打开一个空白文档，删除里面的两个空白文本框；2）点菜单“插入－文本框－横向文本框”命令，插入一个横向文本框，输入一段文字“这是第一张幻灯片”；点击选中文本框边框，把文本框拖到幻灯片的中间摆好；3）点菜单“文件－保存”命令，以“插入新幻灯片”为文件名保存文件到自己的文件夹；2、插入新幻灯片1）点菜单“开始－新建幻灯片”命令，添加一张新幻灯片，里面自动有两个文本框；2）在右边的窗格中，找到中间的内容版式，选择第一个“空白”，去掉里面自动产生的文本框；3）点菜单“插入－文本框－竖向文本框”命令，插入一个竖向文本框，输入文字“这是第二张幻灯片”；点击选中文本框边框，把文本框拖到幻灯片的中间摆好，保存一下文件；4）这时左边的窗格中出现两张幻灯片，其中第二张就是我们新插入的幻灯片；5）点菜单“幻灯片放映－从头开始”，整个放映一下演示文稿，点一下鼠标左键就可以到第二张幻灯片；本节学习了插入新幻灯片的基本方法，如果你成功地理解并完成了练习，请继续学习下一课内容；二、文本格式为了更好地修饰内容，我们还可以设置文字的格式，包括字体、字号、颜色等等，下面我们通过一个练习来学习操作；1、字体和字号1）启动PowerPoint，自动打开一个空白文档，先删除里面的两个空白文本框；2）点菜单“插入－文本框－横向文本框”命令，插入一个横向文本框，输入文字“第二课文本格式”；3）把文本框拖到上方正中间，然后拖黑选中里面的文字；4）在上边的栏中点击18左边的下拉按钮，在出来的下拉列表中选择“黑体”，再点击18右边的下拉按钮，选择“36”；2、文字颜色1）颜色在上边的工具栏里头，图标是一个大写字母A，旁边有个下拉按钮；2）点击A旁边的下拉按钮，在出来的面板中点击“其他颜色..”；3）在出来的颜色面板中选择一个蓝色，点“确定”；在空白处点一下，这时文字的颜色就设成了蓝色，一般投影上文字多用深色，背景用浅色；本节学习了幻灯片中设置文字格式的基本方法，如果你成功地理解并完成了练习，请继续学习下一课内容；三、自定义动画动画可以让幻灯片达到动态的效果，同时也可以完成一些填空练习等要求，下面我们通过一个练习来学习操作；1、输入文字1）启动PowerPoint，自动打开一个空白文档，先删除里面的两个空白文本框；2）点菜单“插入－文本框－横向文本框”命令，插入一个横向文本框，输入文字“第三课自定义动画”，设置文字格式，黑体、32号、蓝色；3）再添加三个文本框，里头分别输入“百叶窗”、“飞入”、“音效”，文字格式为，楷体、24好、绿色，排好位置；3）以“自定义动画”为文件名，保存文件到自己的文件夹；2、设置动画1）选中第一个文本框，瞄准边框敲右键，在出来的菜单里头选“自定义动画”命令，注意瞄准、看清楚了再点；2）然后右边的窗格中上边，出来一个“添加效果”按钮，点击后出来下拉列表；3）把鼠标指针移到第一行“进入－⒈百叶窗”，点击选中；4）然后工作区中的文本框闪一下，左边出来一个小方块1，表示是第一个动画；5）保存一下文件，然后点右下角的，放映一下幻灯片，可以发现百叶窗没有出来，那个位置是空白；点击一下鼠标左键，然后文字就按照百叶窗的样式出来了，点击鼠标退出放映，回到工作区；6）再选中第二个文本框，在右边设置自定义动画：“添加效果－进入－⒉飞入”再选中第三个文本框，也设置为：“添加效果－进入－⒉飞入”；保存一下，放映一下，看看动画的效果；2、设置效果1）看一下右边的窗格，现在有三个动画效果，现在选中的是第3个(外边有个框)，效果后面都有一排下拉按钮，点击后可以换别的效果；2）点“3 形状4:音效”旁边的下拉按钮，也就是上图最下边的按钮；在出来的下拉菜单中，选择中间的“效果选项”，最下面的“删除”可以删除这个效果；3）在出来的效果面板中，把中间的声音选择“风铃”，点确定然后就可以听到清脆的声音；保存一下文件，点左下角的，放映一下幻灯片，点击鼠标看一下动画效果；本节学习了设置自定义动画，和添加声音效果的操作方法五、插入图片演示文稿常中出来文本内容，往往还要插入一些图片，从而使幻灯片丰富多采，下面我们通过一个练习来学习操作；1、背景色1）启动PowerPoin t，自动打开一个空白文档，先删除里面的两个空白文本框；2）点菜单“插入－横向文本框”命令，插入一个横向文本框，输入文字“第五课插入图片”；3）在幻灯片空白处点右键选择“背景(K...)”命令，出来一个背景对话框，在下边的白色条上点一下，出来一个颜色列表，点下面的“其他颜色”；4）选择一个淡黄色，点确定返回到对话框中，再点“应用”回到幻灯片中，这样我们就给幻灯片加上了背景色；2、插入图片1）新建一张新幻灯片，在版式中选择“空白”；2）点菜单“插入－图片”命令；3）出来一个“插入图片”的对话框，然后在桌面上已下载好的图片文件夹里选着一张图片4）图片插入到幻灯片中以后，可以拖动四周的圆点控制手柄使图片充满整个幻灯片，还可以在图片工具栏上进行调节；拖动控制点，使图片作为背景图，充满幻灯片；保存文件到自己的文件夹，放映一下看看幻灯片的效果如何；六、插入音乐和视频动听的音乐往往能带来美的感受，我们也可以在幻灯片中插入一首音乐，从而为自己的演示文稿增添色彩，下面我们通过一个练习来学习操作；1、输入文字1）启动PowerPoint，自动打开一个空白文档，先删除里面的两个空白文本框；2）点菜单“插入－横向文本框”命令，插入一个横向文本框，输入文字“插入音乐”；3）设置文本格式和背景色，以“插入音乐”为文件名保存文件到自己的文件夹；2、插入音乐1）复制一首音乐到自己的文件夹，点菜单“插入－声音..”；2）在桌面上找到自己的文件夹，提前下载好的音乐跟幻灯片文件放一起；3）点“声音”，选择好音乐点击“打开”，出来一个提示对话框，询问是否自动播放；4）点右边的“在单击时”，选择单击时播放，一般背景音乐可以设为自动播放；5）这时在幻灯片中央出现一个小喇叭图标，这就是插入的音乐文件的标志；把小喇叭拖动到合适的位置，保存一下文件。
2012年9月网络统考计算机基础复习思考题及答案——演示文稿
演示文稿单选题1、在PowerPoint 2003中，如果在备注页视图中输入文本，那么______。
A：该文本只能在普通视图中修改B：既可以在普通视图中修改文本，也可以在备注页视图中修改文本C：只能在备注页视图中用文本框移动文本D：不能在备注页视图中删除文本答案：B2、在PowerPoint 2003中，若要改变某个多边形对象的形状，应该首先______。
A：从菜单中选择"编辑" B：复制该对象C：从菜单中选择"格式" D：单击该对象答案：D3、PowerPoint 2003的旋转工具______。
A：只能旋转文本B：只能旋转图形对象C：能旋转文本和图形对象D：能旋转屏幕布局答案：C4、PowerPoint 2003中，在浏览视图下，选定某幻灯片并拖动，可以完成的操作是______。
A：移动幻灯片B：复制幻灯片C：删除幻灯片D：选定幻灯片答案：A5、在PowerPoint 2003中，下列关于幻灯片版式说法正确的是______。
A：在标题和文本版式中不可以插入剪贴画B：剪贴画只能插入空白版式中C：任何版式中都可以插入剪贴画D：剪贴画只能插入剪贴画与文本版式中答案：C6、在PowerPoint 2003"幻灯片放映"菜单下，不存在的命令项是______。
A：排练计时B：自定义动画C：幻灯片设计D：幻灯片切换答案：C7、在PowerPoint 2003中，如果放映演示文稿时无人看守，放映的类型最好选择______。
A：演讲者放映B：在展台浏览C：观众自行浏览D：排练计时答案：B8、在PowerPoint 2003中，下列说法正确的是______。
A：不可以在幻灯片中插入剪贴画和自定义图像B：可以在幻灯片中插入声音和影像C：不可以在幻灯片中插入艺术字D：不可以在幻灯片中插入超链接答案：B9、PowerPoint 2003中，在浏览视图下，按住Ctrl键并拖动某张幻灯片，可以完成的操作是______。
神经调节复习课例演示文稿
三、神经系统各部分的功能
2、周围神经系统
脑神经：12对，来自脑部，主要 支配头部和颈部的各个器官的 感受和运动。
脊神经：31对，来自脊椎，主要支配
身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运 动。
第十四页，共28页。
四、神经调节的基本方式——反射
反神射经：系统人通体过通何种过方神式经来调系节统人体对活外动界的？或内部的 各种刺激所产生的有规律的反应。
第十五页，共28页。
四、神经调节的基本方式——反射
实验分析：
在“反应速度的测试”
中有哪些器官参与？
第十六页，共28页。
四、神经调节的基本方式——反射
在“反应速度的测试”中参与的器官及作用： 眼、耳 ——接受信息 ——感受器
神经 ——传导信息 ——传入神经 反
射
脑、脊髓 ——处理信息 ——神经中枢 （作出判断）
C.某同学抓起一个烫手馒头，先感觉烫后迅速松手 D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射
第四页，共28页。
复习知识要点：
一、神经系统结构和功能的基本单位——神经元。 图示法
二、神经调节的结构基础——神经系统的组成。
图示法
三、神经系统各部分的主要功能。 图示法
四、神经调节的基本方式——反射。
18．下列人体感觉与相应感受器匹配错误的一组是（A）
A．听觉—前庭和半规管
B．视觉—视网膜
C．味觉—味蕾
D．嗅觉—嗅黏膜
黄冈市2012年学业考试
下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是
A.人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起 B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关
《大学计算机基础》常用Office办公软件-PowerPoint(2012)解析
【幻灯片母版】视图
一定分清 幻灯片母版和 版式母版
17
如何应用母版？
➢ 用途：快速修改所有幻灯片格式； 自定义版式（在母版中自定义的版式在[新建幻灯 片]中可同步更新）
➢ 操作：
选择【视图】选项卡，在【母版视图】组件中选择【幻灯片母版】命 令，打开【幻灯片母版】选项卡，可编辑母版和母版版式。
将会沿用这个主题。 • 【添加到快速访问工具栏】：将指定主题添加到快速访问工具栏，
便于快速应用此主题。
16
2. 统一幻灯片风格—母版
（3）控制各个幻灯片——母版
➢ 母版：是一个幻灯片，是其它幻灯片的起点。母版控制 所有基于它的幻灯片的格式。
➢ 种类：幻灯片母版和版式母版。
• 幻灯片母版：负责为所有幻灯片的标题和内容占位符定义通用的 格式。
设置播放顺序：
在【高级动画】组件中，选择【动画窗格】命令，在打开的【动
画窗格】面板中，直接拖动不同编号的动画对象实现播放顺序的
设置。
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1. 动画设置—切换设置
（2）切换设置
幻灯片间切换效果是指幻灯片放映时两张幻灯片之间切换的动画效果。
➢ 操作：选择【切换】选项卡，在【切换到此幻灯片】组件中选择所
片内容变化！
15 应用于同一 SmartArt 图形的四个主题
如何应用主题？
➢ 操作： 选择【设计】选项卡，在【主题】组件中选择所需版式。
• 【应用于所有的幻灯片】：将指定主题应用于所有幻灯片。 • 【应用于选中的幻灯片】：将指定主题应用于当前所选的幻灯片。 • 【设置为默认主题】：将指定主题设置为默认主题，新建幻灯片
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课件演示文稿(装表接电)
装表接电 ZYYW20120222 非电专业新员工
李建堂 刘岱雯 2012年08月
装表接电
1.装表接电的重要性
装表接电
1.1 装表接电的意义
装表接电工作是电力营销部门工作的重要环节，各 用电单位电气设备的新建、改（扩）建等竣工后，都必
须经过装表接电人员安装电能计量装置及其附属设备后
能计量装置接线正确、可靠及整体布局合理、
布线整齐、美观等方面来评判。
装表接电
1.4 装表接电的主要职责
装表接电人员必须树立全心全意为客户服务的思想， 要掌握技术、精通业务、熟悉《电力法》、《安全法》、
《计量法》、DL/T825-2002《电能计量装置安装接线规
则》、DL/408-1991《电业安全工作规程》（发电厂和变 电所电气部分）等法律法规，应对所辖范围内的电能计 量装置的准确性、可靠性和合理性负责，保证计量装置 的接线正确、整齐美观、准确无误地计收电费，为客户
装表接电
3.4导线的选择
DL/T825-2002《电能计量装置安装接线 规则》中要求：导线采用单芯绝缘铜导线， 电流互感器二次回路导线截面积应根据额定 的正常负荷电流进行选择，但其最小截面积 不得小于 4mm²。电压互感器二次回路导线截
面积应根据导线压降不超过允许值进行选择，
但其最小截面积不得小于2.5mm²。
装表接电
2.2电能计量装置分类
根据DL/T448-2000《电能计量装置技术管理规
程》，按照计量电量多少和计量对象的重要程度将电
能计量装置分为以下5类。
装表接电
I类电能计量装置
月平均用电量500万kWh及以上或变压器容量为 10000kVA及以上的高压计费用户、200MW及以上 发电机、发电企业上网电量、电网经营企业之 间的电量交换点、省级电网经营企业与其供电
国发2号文件 演示文稿
• 二、出台背景以及有关情况
•
改革开放特别是实施新西部大开发战略以来，贵州省经济社会发展取得巨 大成就，民生也有很大的改善。但是由于自然的、历史的、地理的各方面的 原因，贵州迄今仍然是我国西部一个欠发达的省份，也可以说是全国贫困问 题最突出的省份。党中央、国务院对于贵州的经济社会发展民生改善高度关 注、高度重视。近年来，胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志多次对 贵州工作作出明确的指示。根据中央的要求，去年9月份，由国家发改委牵头， 9 会同41个部门，赴贵州进行了为期8天的实地调研，而且前后广泛听取了社会 各方面的意见，在这个基础上起草了这个文件的文本，经国务院审定同意， 于今年的元月12号下发了这个文件，也就是国发[2012]2号文件。这个2号文 件分11章54节，详细地阐述了促进贵州发展的重大意义、指导思想、基本原 则、发展目标、战略定位、空间布局、主要任务和政策措施。其中最重要的 表述是指出贫穷和落后是贵州的主要矛盾，加快发展是贵州的主要任务，使 贵州尽快富裕起来，是西部和欠发达地区缩小与全国差距的一个重要的象征， 是国家兴旺发达的一个重要的标志，我觉得这些论述都是非常深刻的。同时 要求贵州要以加速发展、加快转型、推动跨越为主基调，大力实施工业化和 城镇化战略，努力走出一条符合自身特点和时代要求的后发赶超之路，要求 贵州最后能够和全国一道同步实现小康。 ——国家发展和改革委员会副主任杜鹰
•
到2015年，以交通、水利为重点的基础设施建设取得突破性进展； 产业结构调整取得明显成效，综合经济实力大幅提升，工业化、城镇 化带动作用显著增强，农业现代化水平明显提高；单位地区生产总值 能耗明显下降，主要污染物排放总量得到有效控制，环境质量总体保 持稳定；石漠化扩展趋势得到初步扭转，森林覆盖率达到45%；社会 事业发展水平明显提升，扶贫对象大幅减少，全面建设小康社会实现 程度接近西部地区平均水平。 • 到2020年，适应经济社会发展的现代综合交通运输体系和水利工 程体系基本建成；现代产业体系基本形成，经济发展质量和效益明显 提高，综合竞争力显著增强，城镇化水平大幅提高，科技创新能力明 显提升；石漠化扩展势头得到根本遏制，森林覆盖率达到50%，环境 质量良好；基本公共服务达到全国平均水平，城乡居民收入显著提高， 实现全面建设小康社会奋斗目标。
精美win8风格的PPT模板2012年微软(part3-5)共500页
CONTROL
App Controller provides visibility of quota utilization across applications running in both on-premise and public-cloud contexts with a single role-based identity
f
RAPID RESPONSE
PROTECT WHILE EXTENDING
CENTRALIZE & STANDARDIZE
REPORT & AUDIT
Companies need an integrated security strategy
EMPOWER USERS
TAKE CONTROL
PLAN FOR THE FUTURE
Timezone, Product key, admin password, Domain join, dacpacs
Run pre-scripts, post-scripts, and executables as part of the application deployment
Any commands and actions outside of the application
App Owner
App Controller
Self Service
Service Model
Service Manager
Orchestrator
Service Delivery & Automation
Service Manager
Configure Deploy
Virtual Machine Manager Operations Manager Configuration Manager Data Protection Manager
踝骨骨折演示文稿PPT教案
护理总结
出院指导 定期门诊复查，坚持功能锻炼。
不做剧烈活动，避免碰触再次受伤。切记 给其强力扳拉活动，以防再损伤，使关节 活动恢复不佳。定期去医院就诊，在医生 的指导下，尽快恢复关节功能。
第24页/共49页
病例
姓名：傅明兰 性别：女 床号：+17床 年龄：57岁 婚姻： 已婚 民族：汉 入院时间：2012-11-18-15:30 入院方式：轮椅 入院诊断：右三踝骨折伴踝关节脱位 手术时间：2012-11-20-12:15 手术名称：右内外踝骨折切开复位内固定术
第34页/共49页
治疗过程
术前：完善相关检查，予抗炎，补液， 消肿等对症治疗。患肢抬高。
术后：于2012-11-20-12:15在腰麻 下行“内外踝骨折切开复位钢板螺钉 内固定术”，术后继续予抗炎，补液， 消肿等对症治疗。患肢抬高。
第35页/共49页
护理诊断
术前护理诊断
1焦虑—与环境陌生、外 伤及手术有关
2 躯体移动障碍—患肢固 定有关
3舒适度的改变—与骨折 有关
4 知识缺乏—与疾病的认 识不足有关
5潜在并发症：有感染的 危险
术后护理诊断
1疼痛—与手术有关
2焦虑—与担心术后恢复 有关
3自理缺陷—与手术有 关
4知识缺乏—与疾病的认 识不足有关
5潜在并发症：有感染的 可能
第36页/共49页
焦虑
护理目标 患者能描述自己的焦虑和应对模式 护理措施
第4页/共49页
第5页/共49页
第6页/共49页
分类依据
1.根据骨折发生的原因分类 2.根据腓骨骨折的水平位置和胫距关节面的
相应关系分类 （Danis-Weber分类 ） 3.根据尸体解剖和临床实践研究分类
2012最全的PPT使用技巧
12.在播放的PPT中使用画笔标记： CTRL+P； 擦除所画的内容：E键
13.控制放映时白屏或黑屏
上课时，如果想让学生的注意力集中到讲课上 而屏蔽掉幻灯片画面对讲课的干扰，可设置为白屏 或黑屏。 按一下“B”键会显示黑屏，再按一次则返回刚 才放映的那张幻灯片。 按一下“W”键会显示一张空白画面，再按一次 则返回刚才放映的那张幻灯片。
十二月, 5200, 17% 第一季度, 5100, 16%
第一季度 第二季度 第三季度 十月 十一月 十二月
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 东部 西部 北部
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
谢谢观看！
2008年11月21日
的快捷菜单中选择“指针选项”命令，再选择“墨迹颜 色”，你就可以挑一种喜欢的颜色啦。
3、做这些标记不会修改幻灯片本身的内容，在右键弹出的 菜单中选择“指针选项”中的“擦除幻灯片上的所有墨迹” 命令，幻灯片就复原了。 4、如果不需要进行绘图笔操作时，可以再次在屏幕上单击 鼠标右键，在“指针选项”中选取“自动”，就把鼠标指针 恢复为箭头状了。
4.幻灯片自动更新日期与时间
如果想实现自动更新日期与时间，可以进行下 述操作:单击“视图→页眉与页脚”命令，在打开的 对 话框中选择"幻灯片"，选中"日期与时间"，选择“ 自动更新“，则每次打开文件，系统会自动更新日 期与时间。
假如想在幻灯片的任何位置上添加日期、时间， 可按下列步骤进行： 在幻灯片上，定位占位符或文本框内的插入点。 点击“插入→日期和时间”，系统弹出“日期和时 间”对话框，用户可以选择自己喜欢的时间格式。 选完以后单击“确定”就可以了。
最后，还可以使用“大纲”工具栏，利用“升 级”、 “降级”、“上移”、“下移”等按钮进一步进行 调整。 反之，如果是将PowerPoint演示文稿转换成 Word文档，同样可以利用“大纲”视图快速完成。 方 法是将光标定位在除第一张以外的其他幻灯片的开 始处，按[BackSpace](退格键)，重复多次，将所有 的幻灯片合并为一张，然后全部选中，通过复制、
风湿、类风湿用药演示文稿
4天麻片
陕西天洋药业生产 12片*6板
1、药物成分中的天麻，熄风止痉，祛风通络，虚实皆宜；牛膝与独活、杜仲 等同用，有祛风湿、补肝肾之效，再配以粉萆薢与附子、牛膝，治疗风寒湿痹
效果显著。（热痹者不适用）
2、价位适中，易于让患者接受 3、薄膜衣片，糖尿病人也适用 4、副作用小
2012-8-28
14. 麝香风湿胶囊
修正药业 28.00/盒 【 仁和】 麝香风湿胶囊 17.60/盒
【功能主治】 祛风散寒，除 湿活络。用于风寒湿痹阻所致的痹病， 症见关节疼痛、局部畏恶风寒、屈伸不利，手足拘挛。 【成 份】制川乌 ，全蝎 ，地龙（酒洗），黑豆（炒） ，蜂房（酒洗） ，
人工麝香 ，乌梢 蛇（去头酒侵）
2012-8-28
17
16壮腰健肾片
广东在田
成份；狗脊，黑老虎，千金拔，桑寄生，鸡血藤，金樱子，女贞子，牛大力，菟丝子。
功能主治：壮腰健肾，养血，祛风湿，用于肾亏腰痛，腰软无力，神经衰弱，小便频数， 风湿骨痛
卖点分析：a、60片装，一次4片，一天2次，一瓶可用1周。陈李济壮腰健肾丸，可用5天，
一瓶4.8元，而本品一瓶5元，买5赠1，更实惠。 B、它不仅是补益药，也是安神药，祛风湿药。C.狗脊补肝肾，强腰膝，小便不禁。黑老虎
2012-8-28
11
10 红药片： 沈阳绿洲制 规 格】：0.25gx12 【功能主治】：活血止痛、祛瘀生新。用于跌打损伤，筋骨肿痛，风湿麻木。 2骨伤科用药，经典配方，消炎、止痛、促进组织修复三效合一。
3适用范围广,用于软组织损伤，跌打扭伤、挤压碰撞、伤筋动骨、淤血肿胀，骨折，慢性 劳损及风湿患者 4适用于风湿麻木 ，肩周炎、腱鞘炎 ，颈椎病、腰椎病、骨刺引起的疼痛、麻木等。
五项目部光面爆破QC成果演示文稿
二、现状调查
李家营隧道斜井出口方向按照Ⅲ级围岩洞身台阶法 开挖，采用组合作业台架，人工手持风钻钻眼，周边 眼采用Φ32小直径药卷，间隔不耦合装药，电毫秒雷管 起爆，光面控制爆破，每循环进尺2.5～3m。2012年6 月19日，对DK318+611~DK318+620段3个开挖循环开 挖断面进行断面测量（位置为每循环爆破后孔底位置 断面），通过对实测数据采集整理，获得超欠挖参数， 测点布置及开挖平均轮廓线见图 1。对光爆效果分析得 出最大超挖 52cm ，超挖面积 2.49m2 ，平均线性超挖 16cm，炮眼痕迹保存率 76%。开挖轮廓壁面凸凹不平， 掌子面平整度较差。
是否要因 否
是
3
是
4 5 6 7
否 是 否 是
8
爆破网络连接不规 范
炮眼未堵塞炮泥 洞内照明差 水平岩层节理发育
否
9 10 11
是 否 否
环 境
制表时间：2012-6-20日
PDCA循环
（二）D阶段 —— 实施阶段
一、制定对策
序号 1
影响因素
工人对工艺 理解不透,熟 练程度差
对策措施
施工前召开工程技术交底会，对所有的隧道 开挖人员加强技术业务方面的培训与教育。 改变观念，学习铁路隧道工程施工技术指南 （TZ204-2008），学习外插角θ、开口位置 e和钻孔深度L，超欠挖高度h的关系。 加强现场施工组织管理，与现场所有人员签 定劳动责任状，明确各自的责任和义务，加 强现场的督导控制，建立健全细化现场质量 监控制度。
【实施一】消除工人宁超勿欠的观念，提高钻孔技术水平召开质量技术会议，对所有施工人员进行技术业务方面的 培训，学习铁路隧道工程施工技术指南（TZ204-2008）对洞身开挖的要求，学习外插角θ、开口位置e和钻孔深度 L，超欠挖高度h的关系。改变工人宁超勿欠的传统观念，努力提高司钻人员的操作水平和责任心。 2012年6月20日已完成 全程监督落实 【实施二】强化施工组织管理 建立完善、系统的质量保证体系。建立质量责任制，实行质量奖惩制度，并以预先制订的各项作业方法和作业质量 标准为准则，经常检查各项作业质量。建立及时准确的信息反馈系统，保证超欠挖的信息及时反馈给现场施工人员， 以便及时调整施工方法和施工步骤，将超欠挖值控制在规范范围之内。 2012年6月20日已完成 全程监督落实 【实施三】对作业台架进行整修 开挖台车顶层平台上设置一简易台架，可根据台车高度及就位位置调整顶层预留工作空间大小，确保拱部钻孔作业 的施工质量。 负责人：李 闯 负责人：李大春
字理识字-演示文稿1(ppt文档)
第三学段
(5～6年级)
有较强的 独立识字 能力。
汉字的性质和特点 汉字形体的演变 汉字的构形和构造
第一章 汉字的性质和特点
教授学生认读汉字，了解汉字的性质，
第一节 汉字的性质
是非常必要和非常重要的了，因为，这一 部分知识可以提高对汉字的理论认识，用
汉字的理论知识指导汉字的教学实践，自
一、文字的性质
字理识字教学的 理论与实践
邯郸学院 王锡丽
2012小学语文《新课标》 关于识字与写字的教学要求 总目标
认识3500个左右常用汉字。 培植热爱祖国语言文字学段
(1～2年级)
喜欢学习汉 字，有主动 识字的愿望。
第二学段
(3～4年级)
对学习汉字 有浓厚的兴 趣，养成主 动识字的习 惯。
汉语中语素的出现顺序。
笔画、偏旁。
实例分析： 我们经常说，甲骨文是我国最早的成系统的文字，
那么。考古发现的我国原始社会器皿上某些符号算 不算文字呢，比如，我国半坡、大汶口、良渚等文 化遗址出土的不少陶器、玉器上与一些刻画一些图 案、记号等形体，算不算文字？也就是说，汉字的 产生时间可不可以前推到原始社会？
要认识汉字的性质， 就需要放宽视野，把
文字是记录和传播语言 汉字放在世界文字的
大视野中，才有利于
的书写符号系统。 比较准确的认识。
然会提高教学水平。 暨南大学华文学院教授周健曾说，汉
字难学，世所公认，究其原因，与教师教 学时，对汉字的性质、特点等问题缺乏足 够的认识有很大关系，并把这个原因放在 首位。
民 金文字象人的一只左眼，上有刃物刺
之。古代战败的俘虏被当做奴隶，为了 防止其中不驯服的人 逃跑，反抗，奴隶 主往往对其施以刺目的酷刑。“民”在 古代社会地位低下：刁民、愚民、贱民
2012大黄类方演示文稿
不安，微喘直视，……微者，但发热谵语者 （212）。 大下后，六七日不大便，烦不解，腹满痛者； （241）。 病人小便不利，大便乍难乍易，时有微热，喘 冒不能卧者；（242）。 伤寒六七日，目中不了了，睛不和，无表里证， 大便难，身微热者；（252） 阳明病，发热汗多者；（253）
发汗不解，腹满痛者；（254） 腹满不减，减不足言；（255） 阳明少阳合病，必下利，……，脉滑而数者 ;(256) 少阴病，自利清水，色纯青，心下必痛，口干 燥者；（321） 阳明病，谵语，有潮热，反不能食者;(215) 汗出，谵语者;(217) 腹胀不大便者；（322） 不大便六七日，头痛有热者；（56）
情感障碍及躁狂症、癫痫等。其人多表现 为烦躁、兴奋等其人如狂的特点。
常用本方合柴胡加龙骨牡蛎汤。
2、剧烈头痛：病如外伤性头痛、开颅手术
以后、脑挫伤、脑震荡后遗症、蛛网膜下 腔出血、顽固性偏头痛、三叉神经痛等。 其人由于头痛难忍，也可表现为“如狂” 之状，如烦躁，如日夜不安，或情绪激动 等。
5克、芒硝10克 以水1100毫升，煮沸后调文火再煎煮40分 钟，取汤液300毫升，冲入芒硝，分2～3次 空腹服用，以泻下为度。
经典方证
太阳病不解，热结膀胱，其人如狂，血自
下，下者愈。其外不解者，尚未可攻，当 先解其外；外解已，但少腹急结者，乃可 攻之，宜桃核承气汤（106）
1、少腹急结； 本方证的腹证比较明显，主要表现在下腹
3，王妇，40岁，以脘腹绞痛呕吐3日，不
大便排气，病发前食黄瓜即痛，其作过剖 宫产，宫外孕切除，阑尾炎切除数种手术， 西医药乏效，刻下脘腹喜温与轻按，拒重 按。予：厚朴40枳壳30生大黄20（后入） 芒硝6（兑服）炮附子10姜半夏10白酒100 水煎服，三剂，得泻即停芒硝。随访，得 泻腹痛呕吐即减大半，尽剂而安。 按：脘腹绞痛呕吐喜温与轻按者合附子粳 米汤加白酒效佳.（摘自经方沙龙）
声现象单元说课演示文稿
班级：
1号 2号 3号 组号： 4号
前置
星期 ： 课堂 纪律
作业
合计
第二十八页，共29页。
1、课堂资源：教材 影视课堂视频 开展探究实验或演示实验 2、生活资源： 各种乐器 橡皮筋 听诊器等 3、生活体验： 倒车雷达 到马路上感受噪音等 4、动手制作：制作音调可变的哨子 简易弦琴 土电话
与声学生已具备的前置认知基础：学生已经知道在生活中 有声音这一物理现象存在，但不是很了解。
刚开始学习物理知识的学生，对一些抽象的物理概 念很难理解，如：真空、声波以及声速。这些概念 对他们的思维构成了一定的障碍，所以在讲解这些 概念时，要特别注意引导方法
因为学生才刚刚开始学习物理知识，所以 他们对物理现象的观察、探究和分析能力 都非常的薄弱，几乎没什么前置技能可言 ，因此，在教学中要注意这些方面的引导 。
第六页，共29页。
例3.关于声现象，下列说法错误的是（） A“ 隔墙有耳”说明固体能传声 B 用超声波清洗眼镜，说明声波具有能量 C 听诊器能增大振幅，使响度增大 D“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的。
第七页，共29页。
2012版教材目录
目录变化本章的第一节探究声音的产生和传播 ，第二节探究声音的特性，后两节介 绍声音在现实生活中的利与弊以及防 止噪声的方法，以拓展学生的视野， 激发学生的学习兴趣。这样的处理， 便于让学生先从整体上认识声现象， 再进一步的了解声音的特性，最后再 分析声的利用和危害，让学生可以较 全面地把握关于声的知识。
“做”中“学”：制作土电话
方法和步骤：1.取两个完好的纸杯，再取一根适当长度的棉线，一把小刀、
一根竹签。
2.将竹签切成适当长度，用于放入杯中，所以竹签长度要比杯底宽度小一点就可以了 。然后，将纸杯底部戳开一个小孔，不要太大。将棉线一段塞入，并从杯口取出，再 将棉线拴在竹签上。同样，将棉线的另一端也同样操作，一个简单的土电话就做好了 。你就可以和小伙伴一起打电话了，赶紧试一试吧。
2012联演报告 演示文稿
精品课堂
3 外出培训学习
2011年4月 徐宝芹、于洁去青岛学习 2011年5月 于洁、薛梅 在临沂十中培训 2011年9月 刘文娜去枣庄观摩省优质课学习 2011年11月 全体美术老师去十中学习 2012年3月 美术老师参加市研讨会学习
2011.4去青岛学习
于洁老师参观青岛美术馆
徐宝芹老师参观青岛美术馆
老师们自己写的个性化文集
老师的研修记录
突出学科特点的备课
高雁老师获心理咨询师证
书香人生博客
徐宝芹老师的个人博客
崔娜老师的个人博客
《美术教学中加强学生生活化研究》获市教科研 成果一等奖
1 .崔娜、高雁、于洁等几位老师，多次执教市级公开 课，刘文娜、薛梅、曲东艳、等几位老师在区讲课比赛 中表现突出。她们的录相课也在省、市、区评比活动中 获一等奖。 2. 她们的一些作品也《中国少儿美术》《少儿书画》 《少年天地》等刊物上发表。 3.有的老师被评为学科带头人、有的评为区教学能手、 还有的艺术教育先进个人等等。
《 思 》 刘 文 娜
崔娜老师与她的装饰画
《梦》
崔娜
薛梅老师毕业于中央美院
书法以临摹 王羲之的作品，形成了独特清秀的个人风格
《书法 》 薛梅
《书法 》 薛梅
高雁老师多专注啊！基本功扎实，擅长油画、国画人物线描等
《静物 》 高雁
高 雁 《 夏 日 》
高 雁 《 春 》
曲 东 艳 毕 业 于 陕 西 师 范 大 学 设 计 系
王微老师 毕业于设计学院
王微老师设计的移动信息报
王微老师设计的移动贺卡
王 微 老 师 设 计 的 名 信 片
孙玮玮老师专业服装设计 擅长剪纸版画，
陆 恒 老 师 的 国 画 、 书 法
清华版(2012)小学信息技术四年级下册《七彩民族——播放演示文稿》同步练习题附知识点归纳
清华版（2012）小学信息技术四年级下册《七彩民族——播放演示文稿》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳：《七彩民族——播放演示文稿》这一课程主要介绍了如何在PowerPoint中播放和控制演示文稿的播放过程。
知识点包括：1. 演示文稿的播放方式：了解如何使用快捷键或工具栏按钮来从头开始或从当前幻灯片开始播放演示文稿。
2. 幻灯片的切换效果：学习如何为每张幻灯片设置不同的切换效果，增加演示的吸引力和趣味性。
3. 播放进程的控制：掌握在演示过程中如何通过鼠标和键盘来控制幻灯片的切换，如前进、后退、暂停等。
4. 演示文稿的自动播放设置：了解如何设置每张幻灯片的自动播放时间，以控制演示文稿的整体播放速度。
二、同步练习题。
（一）、填空题。
1. 在PowerPoint中，播放演示文稿的快捷键是___________。
2. 若想从当前幻灯片开始播放演示文稿，应选择的按钮是__________。
（二）、选择题。
1. PowerPoint中，演示文稿的视图模式不包括（）。
A. 普通视图B. 幻灯片浏览视图C. 幻灯片放映视图D. 文本视图2. 在PowerPoint中，以下哪项操作可以调整幻灯片的播放顺序？（）A. 插入新幻灯片B. 复制幻灯片C. 移动幻灯片D. 删除幻灯片3. 要在演示文稿中添加背景音乐，应使用（）功能。
A. 插入音频B. 插入视频C. 插入图片D. 插入超链接（三）、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”）1. PowerPoint中的“幻灯片放映”菜单可以用来控制演示文稿的播放。
（）2. 在PowerPoint中，每张幻灯片都可以设置不同的切换效果。
（）3. 演示文稿的播放速度无法调整。
（）（四）、简答题。
1.简述在PowerPoint中如何设置幻灯片的切换效果。
____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 描述在播放演示文稿时，如何通过鼠标或键盘控制播放进程。
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【知识分布】
1、《文化生活》第二单元第四课第二框《文化在继承中发展》
2、《生活与哲学》第三单元第十课第一框《树立创新意识是唯物辩 证法的要求》第二框《创新是民族进步的灵魂》 3、《生活与哲学》第二单元第五课第二框《意识的作第三单元 第九课第二框《用对立统一的观点看问题》等。
1、看设问 抓中心
2、悟意图 联术语
磐石一中：闫 爱 华
中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用 价值和保健功能。《寿域神方》记载：“治头脑疼痛，龙脑一钱，纸烟熏鼻，吐出 痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。 不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依 赖进口。 1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树！ 科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍 中有关龙脑的资料，利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原材料，改变了原料生产 完全依赖自然的状况；研制了我国第一套设备，改进了传统龙脑提取方法，开发了 新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通 过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。
2、辩证否定观既肯定又否定，既克服又保留。辩证的否定观要求立足实践、 不断创新。科研人员批判继承传统中医药文化，克服传统龙脑生产的局限性， 创新发展思路，开发新产品，从而取得成功。
Hale Waihona Puke 方法论方法论3、坚持从实际出发，把传统中医药理论与新的实际结合起来； 具体问题具体分析，国家扶持和发展特色中医药产业
观点材料结合
材料试题
哲学原因类 文化意义类 （为什么） （是什么） （世界观+方 （“抄答案”） 法论+材料）
哲学措施类 （怎么办） （方法论+ 材料）
限定范围
设问立意
弘扬中医药 文化的经济 意义
高考链接
如何促进 中医药文 化发展
→
重规范培养 严谨学风
基础知识 未落实
重基础强化 →知识积累
非智力 因素
学生 认知
解题未 掌握
常规能力 未到位
重思考形成 学科能力
→
基础中显功底，常规中蕴能力。
→
重逻辑理清 答案要点
夯 实 基
考查：突显基础
过程上：回归课本
游 刃 有
命题：注重能力
微观上：突破考点
答案：强调生成
础
宏观上：构建体系
余
（1）结合材料,运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。 （12分） （2）结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑 （10分） （3）结合材料，就更好地弘扬中医药主文化提出两条方法论建议。（4分）
三、说讲题
二、说知识
四、说解题 五、说拓题
一、说立意
一、试题凸显时代性和现实性，体现“三贴进”原则。
二、体现了高考命题的 “以问题为中心，以人类所面临和 关心的或现实、重大的社会问题为素材指导思想 。
三、体现了知识性与思想性的、学科价值与教育价值的统一。
四、依托考纲与书本，夯实双基，能力立意为主导，突出 高考的选拔功能。
五、渗透探究性学习理念，体现实践性与开放性。
【考查的主要知识点】
1、文化传承与创新—文化创新的源泉和动力，影响文化发展的因 素，文化传播的主要手段。 2、思想方法与创新意识—辩证否定观 3、一切从实际出发、具体问题具体分析
利用现代科技成功培育了万 亩龙脑樟原材料，改变了原 料生产完全依赖自然的状况 （1）结合材料,运用 研制了我国第一套设备，改 文化生活知识说明现 进了传统龙脑提取方法，开 发了新产品 代科技对于光大中医 药文化的作（12分） 建立了中国第一个龙脑樟资 源基因库，积累并保存了大 量珍贵的数据
通过电视、网络等着力打造 中医药文化品牌。
科研人员以此为契机创立了 （2）结合材料，运 专业研发中心和实验室。他 用辩证否定观分析为 辩证否定观 们深入研究中医药典籍中有 什么科研人员能够成 关龙脑的资料，——开发了新 功开发龙脑（10分） 产品 （3）结合材料，就 1988年我国发现了一棵野生 坚持从实际出发 更好地弘扬中医药主 龙脑樟树！ 文化提出两条方法论 科研人员以此为契机创立了 建议。（4分） 具体问题具体分析 专业研发中心和实验室。
通过 阅读 分析 理解 把 设问 教材 知识 点 三者 有机 结合 在一 起。
1、科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医药植物，开 发新产品，促进中医药文化的 创新 ；有利于建立中医药植物资源库，更好地传承中 医药文化；网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播，扩大中医药文化的 影响。
科技对文化的影响 范 文化生活 设 辩证否定观 围 哲学知识 问 建议
角 度
是什么 为什么 怎么办
契机 发现 现代科技 培育 材 研制开发 建立 料 电视、网络
设问
材料
知识点
（1）科学技术是促进文化发展 的重要因素；现代科技有利于 培育珍稀中医药植物，开发新 产品 （2）有利于建立中医药植物资 源基因库，更好地传承中医药 文化 （3）网络等现代信息技术有利 于促进中医药文化的传播，扩 大中医药文化的影响
4、聚智慧 求创新
3、列纲要 思完整
设问
（1）结合材料,运用文 化生活知识说明现代科 技对于光大中医药文化 的作用。（12分） （2）结合材料，运用辩 证否定观分析为什么科 研人员能够成功开发龙 脑。（10分） （3）结合材料，就更好 地弘扬中医药主文化提 出两条方法论建议。（4 分）
看设问
抓中心（关键信息）