[初中一年级]20082009学年度第一学期期中考试
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[初中一年级]20082009学年度第一学期期中考试
2008-2009学年度第一学期期中考试 七年级思想品德试卷 一、单项选择题﹙每小题只有一项最符合题意,请将正确选项的标号填在下列表格相应的位置。
每小题3分,共45分﹚ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1、2008年 9月28日晚,“神舟七号”飞船返回舱成功着陆,航天员安全出舱,这标志着神舟七号载人航天圆满成功。
圆满完成中国首次太空漫步的航天员是 A 杨利伟 B 刘伯明 C 翟志刚 D 景海鹏 2、中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议10月9日至12日在北京开始举行。
会议的审议并通过了《中共中央关于————若干重大问题的决定》。
A 完善社会主义市场经济体制 B 深化行政管理体制改革 C 推进农村改革发展 D 切实加强农业基础建设进一步促进农业发展农民增收 3、我们省会石家庄一些公园的草坪上竖着写有“小草有生命”的牌子。
对此,说法正确的有 A.这是拟人化的说法,其实,小草没有生命 B.人的生命和小草的生命没有本质区别 C.人类应该善待大自然,保护动植物 D.人类与有生命的小草互不相关 4、“生命是创造有意义人生的前提”,下列不能说明这一结论的选项是 A.生命对于每一个人只有一次 B.有了生命,才能享受权利履行义务 C.有了生命,才能奉献他人和社会 D.没有生命,人的一切都无从谈起
题 号 1—15 16 17 18 19 20 总 分 得 分
5、下列关于人类与自然的说法,正确的是()
①人类要善待大自然,爱护环境,保护动植物②人类是自然界的主宰,可以随心所欲③人类是自然界的一部分,是生命世界中的一员④人类富有智慧和创造力,可以利用自然、改造自然⑤人类只能被动的适应自然
⑥人类敢想敢做,已经征服了自然
A、①②③
B、②④⑤
C、①③④
D、
①②③④⑥
6、“世界上没有比青春更美丽的了,没有再比青春更珍惜的了!”高尔基的这句话启示我们()
A、趁青春年少,享受生活
B、青春是美好的,我们要珍惜青春年华
C、青春易逝,不必在乎
D、青春时期就必须创造出辉煌的成就,否则就一事无成
7、上小学时,小明一直是班里的“明星”。
老师的宠儿。
进入初中后,小明成为一名普通的同学,颇感失落,常常想念小学的同学和老师。
对此,你的应坚持的正确态度是()
A、小明感情丰富,情绪多变
B、怀念过去,这是人之常情,无可厚非
C、小明尚未适应环境,应及时调整
D、新环境不利于小明成长,他选择新的环境
8、王辉同学进入初中就为自己确立了新的目标,就是做一名德、智、体全面发展的同学,以后考入理想的高中。
你认为他的目标()
A、符合王辉的实际B,不符和实际过高C.太低,没有实际意义D. 缺乏层次性,难以实现
9、西晋时期,有一个强壮的青年叫周处,在乡里横行霸道。
一天,他看见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气,十分奇怪,便问老人:“今年收成挺不错,为什么还苦恼呢?”老人说:“乡里的三害还没除掉呢!”周处询问哪三害,老人回答:“南山猛虎,长桥蛟龙,加上你,祸害乡里,搅乱民生。
”周处决心除掉三害。
他杀猛虎、屠蛟龙,外出求学,注意自己品行的修养,成为国家栋梁。
你认为周处是通过什么途径来认识自己的.( ) A、通过自我观察,自我反省的途径来认识自己的B、从他人的态度与评价中认识自己的
C、通过与他人接触、比较来认识自己
D、他没有正确认识自己
10、在现实生活中,人们常说:“不学习,就会被时代淘汰。
学习已经成为我们生活中的头等大事。
”人们之所以这样说,是因为()
①当今社会,人类已经进入到信息时代②现在科学技术日新月异,知识更新加快③知识经济时代的到来,对劳动者的素质提出更高的要求④只有不断学习,才能跟上时代的步伐
A、①②③④
B、①②
C、③④
D、①②④
11、笛卡尔说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。
”对这句话理解最符合题意的是()
A.学习,才能承担起社会责任
B.学习,可以提高品德修养
C.学习可以增长才干
D.学习,才能适应社会的发展要求
12、要融入到新的班集体,就要()
①处理好与同学的关系②自觉遵守班集体的规章制度③要以主人翁的态度维护集体的荣誉和利益话
④上自习的时候,可以随便说话
A①②③④ B、①②④ C、①④D、①②③
13、家喻户晓的小作家韩寒,小时候数学老是不及格。
数学学不好,作文很优秀,他就在写作方面发展自己,最终走上了文学创作之路。
他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱。
韩寒的成功之路给我们的启示是
A、学不好的科目就要及时放弃
B、要根据自己的长处、天赋来确定自己的发展方向
C、在学习上要选择捷径
D、完全可以根据自己的兴趣爱好来学
2008年1月8日,中共中央、国务院
当天在北京人民大会堂举行2007
年度国家科学技术奖励大会。
被授
予国家最高科技奖的闵恩泽表示:
荣誉归于集体,这次奖金也应当于
集体,并将这次奖金全部捐给单位,
作为学生的“助学基金”,帮助经
济困难的学生一臂之力。
回答
14—15题。
14、闵恩泽院士研究表明,为我国炼油催化剂制造技术
做出贡献。
表现()
①人生的价值在于创造和奉献②创造和奉献是社会发
展的需要,也是实现生命价值的要求。
③创造和奉献会让人们感受到生活的美好④闵恩泽的成功是可以用500万奖金来衡量的
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
15、闵恩泽院士把自己的成功和荣誉归于集体,500万奖金也归于集体,全部捐给单位。
这启示我们,在学校生活中对于自己的集体要
①融入班集体,做到平等待人、尊重他人②自觉遵守
并维护集体纪律③树立主人翁意识,认真完成班集体交给的各项任务④积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩
A①②③ B②③④ C①②④D①②③④
二、非选择题(55分)
16、阅读材料,回答问题
李丽,45岁,衡阳人,1岁患小
儿麻痹症,童年从未站起来过;
40岁时再遭厄运,车祸让她下半
身完全瘫痪,从此与轮椅为伴。
在多舛的命运里,她不仅没有怨
天尤人,还选择了一条向社会传
播爱心之路。
她创办了“李丽家
庭教育工作室”和公益网站“丽
爱天空”,长期从事公益事业和青
少年心理教育工作,先后义务深
入省内外100多个学校、企业、社区、监狱开办家庭教育和心理健康教育系列讲座,听众达10万余人次;帮助近百名厌学孩子重返校园、数十名中学生戒除网瘾,为近万名学生树立自信。
4年多时间里,她的善行使得20多万人获得心灵的洗礼。
她还成了很多服刑人员的“偶像”,被人们誉为“感恩天使”、“湖南的张海迪”、“中国的海伦•凯勒”。
2007感动中国颁奖词
李丽心灵强者
残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。
身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。
五年时间,温暖八万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。
你打算在今后的日子中,如何让青春绽放的灿烂。
17、据调查我们国家目前仍有很多失学儿童,国家为了救助失学儿童也作了大量的工作,比如,希望工程,阳光助学工程等等。
针对以上现象请回答下列问题:
(1)你觉得侵犯中小学生受教育权的原因有哪些?(2)他们维护自己受教育权的途径有哪些?
(3)调查发现,初一某同学经常迟到早退、逃学、旷课、烦作业、恼考试,认为读书无用,不如打工挣钱。
你会用初一政治学过的哪些知识说服他(至少答3方面)
18、(16分)在一次班会上,同学们围绕“了解自己,认识自己,融入新的集体”,展开一次讨论并积极发言:甲:我做值日不太积极,有时还来晚。
我认识到不能积极维护集体利益。
乙:我的同桌为人热情,同学们遇到难题经常请他讲解,而找我的却很少。
我认识到我对他人缺乏热情。
丙:学校体育运动会上,我克服困难积极为班级争得荣誉,同学们对我称赞不已。
(1)这些同学通过那些途径认识和评价自己?(8分)(2)谈谈自己怎样才能融入到班集体当中?(8分)
19、制胜法宝(5分)
进入初中以后,小刚的学习成绩总是不太让人感到满意,为了改变自己的成绩状况,小刚便开始细心观察成绩较好的小王。
结果,小刚发现:小王晚上睡得很早,早上起床也很早;小王喜欢独自一人外出找个幽静的地方看书;小王从不喜欢大声诵读课文,即使是老师要求要背诵的单词或课文,也只是悄声默读,可没有多会儿,他却可以一字不漏的背诵出来。
于是小刚开始模仿小王的学习方式,可是小刚发现:自己晚上不能早睡,睡早了竟然会怎么也睡不着;而早上呢,他怎么也起不了早,即使勉强起来了,也没精打彩,很容易犯困;至于默读背诵课文的办法就更不适合了,用那种方法背单词或课文,要不了五分钟小刚就足以酣然入睡了。
一段时间过后,小刚的成绩竟然更差了!
⑴请你帮小刚出出主意,小刚遇到的问题症结在哪?
⑵你打算给他提哪些好建议帮助他提高成绩呢?
20、(10分)小明是一名刚上初中的一名新生,学习成绩很好,但是别人问他时,他却不愿意帮助别人,总是说:“自己想去!”他常给同学起外号,还瞧不起人。
常说周围的一名同学:“小四眼,你怎么这么苯?”同学碰掉了他的铅笔盒,他不能原谅对方,大吵大闹。
结合材料,请回答:
⑴你认为小明能得到同学的友谊吗?为什么?(5分)
⑵他今后该怎样做?(5分)
2008-2009学年度第一学期期中考试七年级思想品德试卷参考答案
一、单项选择题﹙每小题只有一项最符合题意,请将正确选项的标号填在下列表格相应的位置。
每小题3分,
题
号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答
案 C C C A C B C D B A B D B A D 二、非选择题(55分)
16、(5分)答:⑴树立远大的理想,追求积极向上的人生目标;⑵珍爱生命,争分夺秒的抓住今天;⑶努力提高自身素质,不断完善自我;⑷要从点滴小事做起,出现在做起认真对待每一堂课、每一次锻炼,每日一次活动。
(⑴⑵⑶各1分,⑷2分,共计5分)
17、(12分)⑴答:①家长不让子女接受义务教育,②有的学校随意开除学生.③有的校舍危险不能上课。
④有的教育场地被非法占用,⑤有的不法分子扰乱学校秩序妨碍学生学习,(答出当中3项即可3分)
⑵答:①向教育主管部门反映②借助媒体的力量③向发言提起诉讼④向社会团体寻求帮助如妇联等部门⑤向长辈求助。
等等(答出当中4项即可得4分)其他符合题意也可
⑶答出学习的作用(具体体现);受教育既是公民的一项权利,有时公民的一项义务;,不接受教育是违法行为;珍惜受教育的权利(如何珍惜)。
(答出当中3项即可得5)
18、(16分)
⑴答:甲:是通过自我观察,反省自己在日常生活的点滴表现来认识和评价自己;(2分)
乙:先是通过自我观察,反省自己在日常生活的点滴表现来认识和评价自己,然后在与他人的比较中发现自己的优点和不足;(4分)
丙:是从他人对自己的态度和评价中认识自己(2分)⑵答:①处理好与同学的关系。
如主动、热情、真诚、尊重他人。
②尊守班级和学校纪律③树立主人翁衣食,认真完成班集体的交给的各项任务;④自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。
(每点2分共计8分)19、(12分)⑴小刚遇到的问题症结在于他的学习方法不正确。
(1分)学习方法不适合他。
(2分)
⑵要想提高他的成绩主要从以下几方面入手:①转变学习方式,学会自主、探究、合作式的学习;②选择适合自己的学习方法,如制定切实可行的学习计划、合理安排时间、及时复习。
③需要自己不断的勤奋和努力④养成良好的学习习惯:如勤学好问、专心致志、劳逸结合、认真思考、严格执行学习计划。
(10分,其中①③个2分,②④必须有举例,有举例分才3分)
20、(10分)⑴不能得到同学的友谊。
(1分)因为“他常给同学起外号,还瞧不起人”是不尊重他人,;“人问他时,他却不愿意帮助别人,总是说:“自己想去!”,这
是不能帮助别人;常说周围的一名同学:“小四眼,你怎么这么苯?这是不能平等、真诚地待人,还有同学碰掉了他的铅笔盒,他不能原谅对方,大吵大闹;是不能宽容同学,不能原谅别人的过失。
以上这些成了他交往的障碍。
所以,他不能得到同学的友谊(符合其中一点即可得1分,共计4分)
⑵他应该做到:平等待人,不能因他人不如自己而看不起别人;尊重同学,不说伤害同学自尊心的话;朋友相交,贵在真诚,以诚相待对朋友要言而有信;在交往中应该主动关心、帮助、爱护他人;宽容和理解朋友的过失。
(符合其中一点即可得1分,共计5分。