秦村镇中心小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

秦村镇中心小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）从小红、小丽、小林、小强4名同学中选出2名参加学校的跳棋比赛，可以有（）种不同的选法。

A. 6
B. 8
C. 10
【答案】A
【考点】事物的简单搭配规律
【解析】【解答】3+2+1=6（种）
故答案为：A.
【分析】根据题意，可以这样选：小红和小丽；小红和小林；小红和小强；小丽和小林；小丽和小强；小林和小强；一共有6种不同的选法.
2．（2分）小华家的住房面积是130（）。

A. 平方米
B. 平方厘米
C. 平方分米
【答案】A
【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】小华家的住房面积是130平方米.
故答案为：A.
【分析】根据对面积单位的认识可知，计量房屋的面积，通常用平方米作单位，据此解答.
3．（2分）你知道王奶奶今年多少岁吗?
王奶奶今年（）岁。

（今年是2015年）
A. 79
B. 73
C. 74
D. 75
【答案】A
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】19×4=76（岁）
因为今年是2015年，明年就是2016年，2016÷4=504，所以2015年王奶奶：76+3=79（岁）.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，王奶奶过了19个生日，说明她是闰年二月二十九出生的，每四年过一次生日，因为今年是2015年，明年就是2016年，2016年是闰年，先求出过19个生日需要的年份，然后加3年就是王奶奶
今年的年龄，据此解答.
4．（2分）下面的年份（）不是平年。

A. 1997年
B. 2014年
C. 2008年
D. 2002年
【答案】C
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】选项A，1997÷4=499……1，1997年是平年；
选项B，2014÷4=503……2，2014年是平年；
选项C，2008÷4=502，2008年是闰年；
选项D，2002÷4=500……2，2002年是平年.
故答案为：C.
【分析】闰年和平年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，闰年全年366天，平年全年365天，据此解答.
5．（2分）360÷6=（）
A. 6
B. 60
C. 600
D. 36
【答案】B
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】36÷6=6，故360÷6=60。

6．（2分）小静有两件上衣和三条裤子，可以有（）种不同的搭配方法．
A. 3
B. 6
C. 5
【答案】B
【考点】事物的简单搭配规律，排列组合
【解析】【解答】解：2×3=6（种）.
故答案为：B．
【分析】一件上衣与三条裤子有3种穿法，则两件上衣一共有2×3种穿法.
7．（2分）下面计算与20×30得数相等的是（）
A. 2×30
B. 12×5
C. 30×20
D. 12×4
【答案】C
【考点】两位数乘两位数
【解析】【解答】此题考查整十数乘整十数的计算方法。

先算2×3，再在积的末尾添2个0，而选项中只有C 符合要求.
故答案为：C.
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.
8．（2分）432÷4=（）
A. 104
B. 105
C. 106
D. 108
【答案】D
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】通过列式计算，432÷4=108
9．（2分）下面算式与12×58得数相等的是（）
A. 11×61
B. 13×52
C. 24×29
D. 35×12
【答案】C
【考点】两位数乘两位数
【解析】【解答】此题考查两位数乘两位数的计算方法。

需要先计算12×58=696，再用竖式计算选项可知11×61=671，13×52=676，24×29=696，35×12=420，由此比较可知正确选项为C.
故答案为：C.
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算并对比即可解答. 10．（2分）12×63的结果是（）。

A. 586
B. 756
C. 1536
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】12×63=756
故答案为：B
【分析】整数乘法计算法则: 从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。

11．（2分）一个三位数除以5的商仍是一个三位数，那么被除数的最高位上的数不可能是（）
A. 4
B. 5
C. 6
【答案】A
【考点】三位数除以一位数，商是三位数的除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】一个三位数除以5的商仍是一个三位数，那么被除数的最高位上的数不可能是4.
故答案为：A。

【分析】被除数的最高位时大于5的数，商是三位数，最高位是小于除数的数，商是两位数，据此解答。

12．（2分）平年下半年的天数（）闰年下半年的天数。

A. >
B. <
C. =
【答案】C
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解：下半年为7、8、9、10、11、12月，这几个月平年天数与闰年天数不变，所以平年下半年的天数=闰年下半年的天数。

故答案为：C。

【分析】平年与闰年区分在于二月的天数不同，与下半年的月份无关。

二、填空题
13．（1分）有72朵红花，平均分给班级里的4个小组，每个小组分到________朵。

【答案】18
【考点】两位数除以一位数的除法
【解析】【解答】解：每个小组分到72÷4=18朵。

故答案为：18。

【分析】每个小组分到红花的朵数=红花的总朵数÷小组的个数，据此代入数据作答即可。

14．（1分）平年的上半年比下半年少________天。

【答案】3
【考点】平年、闰年的判断方法，年、月、日时间的推算
【解析】【解答】解：平年的上半年有181天，下半年有184天，上半年比下半年少184-181=3天。

故答案为：3。

【分析】平年的上半年有1月31天，2月28天，3月31天，4月30天，5月31天，6月30天，加起来一共有181天，下半年有7月31天、8月31天、9月30天、10月31天、11月30天、12月31天，加起来是184天，据此作答即可。

15．（4分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

108×5________600 33×2________22×3 11.9________12.1 9.8________7.9
【答案】<；=；<；>
【考点】两三位数乘一位数连续进位的计算，一位小数的大小比较，亿以内数的大小比较
【解析】【解答】解：108×5=540，所以108×5＜600；33×2=66，22×3=66，所以33×2=22×3；11.9＜12.1；9.8＞7.9
故答案为：＜；=；＜；＞
【分析】先计算乘法的积，然后比较大小。

比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。

16．（5分）口算。

31×30= 208÷2= 416÷4= 2-1.4=
163÷4≈208÷5≈ 7.6+1.4= 52÷3=
【答案】930；104；104；0.6；40；40；9；17 (1)
【考点】两、三位数除以一位数，一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：31×30=930，208÷2=104，416÷4=104，2-1.4=0.6，
163÷4≈160÷4≈40，208÷5≈200÷5≈40，7.6+1.4=9，52÷3=17......1。

【分析】两位数乘整十数的：直接用两位数乘整十数的十位上的数字，再在乘得的得数后面加“0”。

三位数除以一位数：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数的前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起继续除以除数，每次除得的余数必须小于除数。

估算是把一个数近似于与它最接近的整十整百的数，再进行运算。

小数加、减法计算法则：相同数位对齐；再按照整数加、减法的法则进行计算；最后在得数里对齐横线上的小数点的位置处点上小数点。

（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）
17．（6分）口算84÷4时，可以先用________个十除以4，得________个十，也就是________，再用________除以4得________，最后算________。

【答案】8；2；20；4；1；20＋1＝21
【考点】两、三位数除以一位数
【解析】【解答】解：口算84÷4时，可以先用8个十除以4，得2个十，也就是20，再用4除以4得1，最后算20+1=21。

故答案为：8；2；20；4；1；20+1=21【分析】先用十位数字除以4求出商是几个十，然后用个位数字除以4求出商是几个一，然后把两次除得的商相加就是最后的得数。

三、解答题
18．（5分）三年级同学组织假期实践活动，女同学有36人，男同学有44人，5个同学分一组，一共可以分成多少组？
【答案】36＋44=80（人）
80÷5=16（组）
答：一共可以分成16组。

【考点】两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】一共可以分的组数=学生的总人数÷每组学生的人数，其中学生的总人数=女同学的人数+男同学的人数，据此代入数据作答即可。

19．（5分）直接写得数。

1.3元＋4.5元＝ 6.8元－4.3元＝ 6.9米＋5米＝
2.5米－2.5米＝
3.8元－2.9元＝ 7.2米＋1.8米＝
【答案】5.8元；2.5元；11.9米；0米；0.9元；9米.
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：1.3元＋4.5元＝5.8元；6.8元－4.3元＝2.5元；6.9米＋5米＝11.9米；
2.5米－2.5米＝0米；
3.8元－2.9元＝0.9元；7.2米＋1.8米＝9米.
【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算；整数加小数，直接把整数部分相加，小数部分不变，据此解答.
20．（10分）一个没有关紧的水龙头,一星期大约流失672千克水。

（1）算一算:一个没有关紧的水龙头一天大约流失多少千克水?
（2）据调查,一个儿童一天大约要喝2千克水。

一个没有关紧的水龙头一天流失的水可以供多少个儿童喝一天呢?
【答案】（1）解：672÷7=96（千克）
答:一个没有关紧的水龙头一天大约流失96千克水。

（2）解：96÷2=48（个）
答:一个没有关紧的水龙头一天流失的水可以供48个儿童喝一天。

【考点】两、三位数除以一位数
【解析】【分析】（1）1个星期是7天，要求一个没有关紧的水龙头一天大约流失多少千克水，用一个没有关紧的水龙头一星期大约流失的水的质量÷7=一个没有关紧的水龙头一天大约流失的水的质量，据此列式解答；（2）要求一个没有关紧的水龙头一天流失的水可以供多少个儿童喝一天，用一天流失的水的质量÷每个儿童一天需要喝的水的质量=可以提供饮水的儿童数量，据此列式计算.
21．（20分）用竖式计算。

（1）5.6-4.2=
（2）3.7+1.3=
（3）10.7+4.6=
（4）24.7-18.6=
【答案】（1）5.6
（2）3.7
（3）10.7
（4）24.7
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：（1）5.6-4.2=1.4
（2）3.7+1.3=5
（3）10.7+4.6=15.3
（4）24.7-18.6=6.1
【分析】计算小数加减法，要把小数点对齐，得数的小数点也要对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算即可。

22．（5分）在里写出相应的名称。

①在教室东北方向的花坛里栽一串红．
②在教室东南方向的花坛里栽月季花．
③在教室西北方向的花坛里栽菊花。

④在教室西南方向的花坛里栽向日葵。

⑤在教室南面的花坛里裁冬青。

⑥在教室东面、西面、北面的花坛里栽郁金香。

【答案】解：
【考点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【分析】考点：方向．
此题主要考查方向，关键是弄清楚地图上的方向规定．
依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．23．（20分）我会竖式计算。

（1）
（2）423×7=
（3）320×5=
（4）403×8=
【答案】（1）
（2）423×7=2961
（3）320×5=1600
（4）403×8=3224
【考点】一位小数的加法和减法，三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】计算小数加法时要把小数点对齐，然后根据整数加法的计算方法计算；三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。

24．（5分）画两个面积是18平方厘米的不同图形。

（每个小方格的面积是1平方厘米）
【答案】
【考点】组合图形面积的巧算，长方形的面积
【解析】【分析】可以画一个长9格、宽2格的长方形；也可以画一个不规则图形，只要图形有18格，也就是面积是18平方厘米。

25．（5分）列坚式计算，带※号的要验算
①394÷6=
②733÷5=
③※865÷8=
④409÷7=
⑤927÷5=
⑥※613÷3=
【答案】解：①394÷6=65 (4)
②733÷5=146 (3)
③865÷8=108 (1)
验算：；
④409÷7=58 (3)
⑤927÷5=185 (2)
⑥613÷3=204 (1)
验算：；
【考点】1000以内的有余数除法
【解析】【分析】三位数除以一位数，先看被除数的最高位，最高位上的数不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位商就写在那一位上，每次除的的余数要比除数小。