石横电厂小学抓“四律”活动促习惯养成

石横电厂小学抓“四律”活动促习惯养成本网讯为进一步加强学生日常行为规范教育，培养行为习惯，促进良好的班风、校风建设，遵循“习惯改变命运，读书成就梦想”校训精神，石横电厂小学今学期在全体学生中开展了“四律”习惯养成活动。

主要包括以下几项要求：
1、读经典书。

要求班主任督查好每天早晨的15分钟的晨诵，继续读背《弟子规》等国学经典以及语文教材上名家名篇，并教育引导学生杜绝血腥、暴力、色情等不良读物；间周四下午课外活动时间由班主任负责组织本班学生诵读《弟子规》，或召开读后心得研讨会；教《传统文化》的教师要借助教材，通过多种方式要求学生背过教材所列传统经典诗文。

本学期适当时候举行学校经典读背比赛。

2、写规范字。

要求班主任或语文教师督查好每天午后的10分钟的午练写字，语文教师要布置具体的书写任务。

同时，语文教师还要着力加强学生良好书写习惯的培养，多方式、多渠道引导学生树立承扬传统文化，写好中华汉字理念。

本学期适当时候举行学校书写比赛。

3、说礼貌话。

要求各班进一步明确给学生必要的文明礼貌用语，形成见到师长及其他长辈主动敬礼问好习惯；同学间礼貌交往，形成文雅谈吐、文明交流习惯，杜绝不礼貌用语；在校内等公共场合不大声喧哗，形成文静行走、做事和说话习惯。

本学期在校内推选出5—10名文明用语之星。

4、做文雅人。

引导学生积极做到听课坐得端、站得正，不歪头斜身，同学间互帮互学；进出学校自觉排队，走中线，文明、规范行走，不胡打乱闹；严格自律，争当学校“四律”之星。

自律督查小组要强化此项检查，力促新变化、早规范。

学校将通过多项活动积极发动、引导学生以“四律”为主导，全面培养自己良好的的读书、写字习惯及其养成文明的说话、做事习惯。

学期末，学校将召开专门总结表彰会，对活动的开展情况予以总结表彰。

王秀勤。