和声学第八章 守调模进

第八章守调模进
导学
掌握守调模进的特点，掌握旋律、和声模进方法，写作良好的动机；能熟练分析和写作旋律、和声模进。

1、掌握旋律的模进。

2、掌握和声的模进。

3、熟悉模进的特点。

4、熟练写作动机并进行模进移动。

摸进是一种常见的音乐手段，注意摸进的方法就能做好。

对应关系是关键所在。

一、守调模进
1、什么是模进：在不同的高度上的重复
◆模进分守调模进、离调模进、转调模进
守调模进-----没有越出本调，保持在一个调性内的模进（音数上可不十分精确）。

离调模进-----暂时离开本调但以本调为主体。

转调模进-----转调到其他调上的模进。

每个单元为一个音组，第一个音组叫动机。

动机通常较短小，一般不超过一小节。

2、模进程式与运用
（1）模进程式
首先按旋律上下行两类（按每音组移位的音程度数来划分）模进的程式是由音组中相对应的音决定的。

如第一音组的第一个音与第二音组的第一个音是下二度关系，那么第二音组相对应的音都需低二度（不看音数）。

（2）模进的运用：一般模进不超过三、四次，一般只用两个；有时，头一个音组与末一个音组可以是不完全的。

二、旋律模进、和声的模进与模进的特点
1、旋律模进
仅仅旋律作模进，为了便于记忆，动机通常较短小，其长度一般不超过一小节，包含一个重音。

2、和声模进
当旋律作模进时其他声部也按其方式模进就形成了和声模进。

由若干和弦组成一个音组并作有规律的移位。

（1）旋律位置、低音位置、排列法模仿音组与动机完全相同。

（2）动机应能确立调性，如Ⅴ→ⅠⅦ→ⅠⅤ→Ⅵ较好，Ⅰ→Ⅱ等不能确立调性的较差。

3、模进的特点
（1）第一个音组能反映和弦的功能序进，应符合正常连接法则，在后面的模仿进行中可以：
A：功能序进放宽。

B：可以使用原位减三和弦。

C：可以产生增二度等其他增音程。

D：可以重复原来不能重复的音。

E：可以使用一些原来不常用的不协和和弦。

F：可以超越。

G：可以四部同向跳进。

H：可以弱位到强位用相同的低音。

I：可以发生隐伏的五度与八度。

《培尔金特组曲》、《命运交响曲》、《辛巴达的船（天方夜谭）》、《晴朗的一天》听摸进效果。

查看《晴朗的一天》曲谱
将下列动机作三次模进。

上三度摸进：
下二度摸进：。