公交监控员工作总结

公交监控员工作总结
公交监控员工作总结篇一
全面地贯彻市区教育部门教学指导看法，更加深化地推动我校教育教学的改革，更加扎实地提升有效教学的水平，全面提高我校的教学质量。

以市教研基点校为契机，将教研引领专业化，深化老师反思，推动老师专业进展。

深化课堂教学管理，提高教学质量
加快老师队伍建设，提升老师素养
培育同学学习习惯，教会学习方法
依托学科教学建设，创建办学特色
工作要点：
(1)细化教研内容，课题管理形成特色
(2)优化课程结构，拓展整合多元课程
(3)注意力量获得，奠定同学成长基础
（一）深化教学管理
1、加强教学常规管理。

全面落实课程方案，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理同学的作业，不体罚和变相体罚同学。

严格掌握同学在校时间，按时清校。

本学期的语文课时划分落实到每一节课中。

根据单元，分学段确定每课时的教学内容。

备课。

坚持个人备课和集体备课相结合，切实抓好个人主备——同
伴审核——学校监督——整体修订的“四级备课制”。

老师先进行个人备课后，由所在学年主任初审后上交教育处，在集体备课中研讨形成相对统一的教学设计方案。

备课时要贯彻一种教学理念——“减负增效”。

备课的目标定位要面对全体同学，教学目标应简明、有用，确保当堂落实。

上课。

提高课堂教学效益，要把课堂管理作为教学管理的“主战场”。

本学期，在小组合作学习上下功夫。

要回归教学本质上，力求简洁高效。

要充分发挥老师主导作用，激发同学的学习爱好，让同学有效地参加教学活动的同时，形成法规：参加方式和方法。

留意教学过程中进行学法指导，做到精讲精练，省时高效，提高课堂教学效率，减轻老师和同学的负担。

要保证教学时间，按时上下课，不迟到、不拖堂、不擅离课堂，不做与教学无关的事。

未经学校同意，不得随便增减课时，不得随便停课。

作业。

本学期，学校通过调整作息时间，给老师们留了同学写练习的时间。

严格执行各学年作业的设置的作业标准。

一二年不留书面作业。

强化背诵作业，依据同学的需求，自主选择思维练习作业。

鼓舞老师通过微信等方式，在不增加家长过多负担的状况下，多样化共性化反馈。

三四五年作业要做到“三精”：细心选题、精细批改、精彩讲评。

要做到当天批改，当天反馈，当天辅导（作文除外）。

注意特长同学的培育。

利用好校内外教学资源，开发校本课程，丰富同学学习视角。

本学期在一到四年开设特长小组。

从学校实际动身，细心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。

有
记载、有备课、有成果，组织参与好市中学校各项竞赛，并且在竞赛中获得最佳成果。

详细支配另附。

抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，督促两操按时进行，仔细组织好学校运动会，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在区级运动会上再创佳绩。

（二）加大老师培育力度
重点工作：
1、结合“让同学喜爱我的学科”活动开展“我最满足的一节课”课堂教学竞赛活动，通过竞赛活动不断提升老师的教学业务水平，细心打造满足课堂，高效课堂。

2、青年老师的快速成长是学校可持续进展的保证。

开学初，对几位青年老师进行听课诊断，进行细致地分析，确定近期目标。

并制定出培育方案。

定人帮扶：周硙——王瑶（刘银娥），闫城钰——韩彦玲（小刘丽），黄春鸣——张淑珍（高卫华）。

定量指导：每天过问，每周听课，每月汇报。

3、加强骨干老师的培育力度。

利用和创设各种机会，让我校的骨干老师乐观参加各种教研活动，在活动中大胆实践，展现自己的才华，形成自己的教学风格。

多走出去，听听看看，开阔视野。

落实工程，促进训
目标：促进老师基本技能提升
对象范围：全体老师
（1）本学期连续上学期的老师三笔字练习的基础上,开展老师听写
大赛活动。

已顺当完成第一次预赛（每月一次，六月以团队为单位，进行总决赛）。

确定时间：科任老师每天第一节课集中，班主任每天第三节课集中。

规定内容: 周一，周三毛笔字周二钢笔字。

周四，周五老师阅读教学期刊或专著，简要写读书感悟后，写粉笔字。

核定反馈：考勤，作业统计一周一公布，在学校微信群里表扬完成质量高的。

落定成效：老师们喜爱毛笔字练习，并有显著进步，本学期尝试三四年班主任老师走进书法课堂。

（2）每周保证老师集中读书时间，写一页读书感悟，进行一次读书沟通。

（时间同上）
（3）骨干老师和青年老师每天写工作日志。

指导老师找寻着力点——关注如何教会同学”学会学习”
找到切入点——由老师对教学过程进行全程录像。

截取自认为不足之处与闪光之处，作为教学案例分析。

找准落脚点——反思总结阅历教训，用于以后的教学实践，形成良性循环。

（4）每周学习《学校老师专业力量训练指南》一节内容。

先由学校指派骨干老师先行阅读某一章中的某一节，进行重点圈画学习，并结合课后的习题要求，细心设计习题。

分为填空题，简答题和实践题等。

每个章节设置成试卷大小习题。

对于和示例分析，策略共享方面的实践操作：拟通过集体研讨小会
的形式进行，进行相关记录。

学习时间：科任老师：每周四上午8：00——8:20
周五下午4:00—4:30进行检测。

开卷答题。

由教育处主管培训领导监测。

学习反馈：依据检测试卷，进行等级评价。

计算学时学分。

目标：以学年组横向讨论为主，提升老师专业力量
（1）作为微课联盟成员，与其进行深度合作。

共同开发数学学科学问点精品微课。

成立专题小组，通过设计脚本，专家指导修改，专业帮助制作的方式，已完成三年下全部学问点的精品微课制作。

本学期在三年进行试点，四年的鞠春红老师，二年徐彦伟，张翠颖加入本学年微课与教学介入试验。

（2）我校乐观参加语文主题学习教学讨论，上学期三四年试点，取得较好收效。

本学期二年加入实践讨论。

一年和五年教学向此靠拢。

（3）识字写字微课库在逐步完善中。

真正做到为同学服务，为教学服务。

每周每位任课老师做一个字的识字和写字微课，每周每班同学做一个识字拓展微课。

以此，带动学校的写字教学讨论。

方式：讨论问题确定——讨论专题分解——课堂查找解决——准时沟通小结
老师需求不同，在教研过程中，会有吃不饱和嚼不烂的现象。

同样是集体备课后，上课质量相差比较大。

解决设想：
嚼不烂的：先飞（课标，教参，教材）—学飞（听后讲）—试飞（一
课多讲）—会飞（关心总结）
吃不饱的：领飞（传授阅历）—回头看（关心扶持）—抬头看（更高的目标）
实行项目负责制。

学校统筹，专人负责。

分项深化，集中展现
目标：通过纵向学科精研，开展课题式教学讨论活动
数学学科：微课与教学结合方式讨论，同学思维力量拓展讨论。

语文学科：固定每节课授课内容。

根据学段，将教科版，人教版，主题学习丛书内容合理支配，指向明确。

（二三四年严格执行，一五年靠拢）
写字教学模式讨论：展现，专题研讨（赵梅梅）
主题学习教学策略讨论（小刘丽）
作文教学讨论（陈赞）
英语学科：合理运用信息技术,促进同学力量提高.
科任学科：：在吃透教材的基础上，拓展整合课程。

1、吴正宪数学团队成员参与高端培训和教学展现。

2、与主题学习开展成效显著的地区建立双向沟通
3、与才智教育微课联盟深度合作，打造名师名校。

二月份：
1、老师课标，教参，教材学习
2、结合上学期教学工作，通过调研等方式确定学校教学方案
3、各小课题负责人上报本学期教研实施方案
4、老师听写大赛一
三月份：
1、组织老师参与集体备课，常规培训
2、数学学科专题：微课介入课堂实践讨论
3、语文专题讨论：语文主题学习阅读课型引领课——小刘丽
4、科任学科研讨课：学科拓展整合，丰富课堂内涵（教育处，陈玲）
5、老师听写大赛二
6、同学听写，计算专项测试一，同学书写竞赛一，背诵检测
7、与大同校联系，选派老师听习作指导课。

四月份；
1、组织老师参与集体备课，常规培训，常规检查（教育处李学艳）
2、阶段检测（各学年相互出题）
3、语文主题学习阅读课型教学竞赛一（每个学年每周各一位老师上课）
4、新老师汇报课（教育处）
5、作文课题研讨会：教学实践加反思（陈赞）
6、艺体学科每人一节我最满足的课（教育处，张淑珍）
7、同学听写，计算专项测试二，背诵检测
8、老师听写大赛三
五月份：
1、组织老师参与集体备课，常规培训，常规检查（教育处，李学艳）
2、语文主题学习阅读课型教学展现（每个学段一到两人，形成模式）（教育处，小刘丽）
3、写字教学展现课（每学年一人，重点讨论九点定位法运用）（教育处，赵梅梅）
4、老师听写大赛四（教育处）
5、同学计算竞赛，听写竞赛三，书写竞赛二，背诵检测
六月份：
1、组织老师参与集体备课，常规培训，常规检查（教育处）
2、各学年汇报数学学科思维力量培育方式方法。

（教育处，xx）
3、老师听写大赛总决赛(教育处)
4、期末常规检查（教育处，李xx）
5、做好期末复习研讨工作。

（教育处，各主任）
七月份：
1、各项工作总结
2、期末检测
公交监控员工作总结篇二
1、高速监控员岗位职责
1、自觉遵守各项法律、法规，仔细执行各项规章制度。

2、仔细观看地图板、监视器、显示器等监控设备上反映的高速大路交通动态，发觉特别状况，准时报告所值班领导或相关部门，并作好具体记录。

3、遇有特别状况，如特别天气、交通堵塞、交通管制、交通事故、
道路修理等，经上级领导批准，应准时通过可变情报板发布信息，同时对可变限速标志作出相应的转变。

4、适时轮番切换所辖路段隧道内外、匝道、桥梁、重要部位、服务区的图像，仔细观看，发觉特别状况，应准时录像，同时报告相关领导，并作好具体记录。

5、仔细观看所辖路段的交通动态，发觉交通事故、车辆的故障、堵车、火灾的突发大事，应准时报告相关领导和部门，经同意并准时在可变情报板、可变限速标志发布信息、指令，并作好具体计录。

7、娴熟把握监控岗位技能，严格按规范操作，发觉监控设备工作特别或发生故障，应准时通知机电维护人员，并作好计录。

8、仔细执行交接班制度，整理好当班的工作记录，作好设备和监控室的保洁工作。

未经批准不得在值班时擅自接待外来人员，更不能在监控室接待亲朋好友，不得擅自离岗、看报谈天、打瞌睡，严禁在监控室内吸烟、吃零食及存放易燃易爆物品。

9、严禁使用监控系统的计算机进行非工作性质的其他操作，更不能擅自变更操作程序进行破坏性操作。

10、完成领导交办的其他工作。

2、高速监控员岗位职责
一、娴熟把握监控岗位流程和技能，严格按规范操作，发觉监控设备工作特别或发生故障，准时通知技术人员，并做好记录。

二、熟识工作流程，娴熟把握设备和软件的操作，仔细查阅和分析监控系统的各种报表、数据，依据高速大路运营管理需要和有关部门
的要求，准时供应相关数据、资料。

三、仔细观看检测器、气象检测器等监控设备上反映的高速大路交通动态，通过电话准时与处属各单位和相邻路段保持沟通。

公交监控员工作总结篇三
1、按时参与监控室工作会议，准时了解学校的精神和内容，同时总结前段时间的工作状况，对于工作中发觉的不足之处准时指出并加以改正，另外制定下一段时间的工作方案，以便使我们的工作完成的更有步骤、秩序。

2、定期检查各项设施设备的使用状况，发觉问题准时解决，对处理不了的设备状况准时通知修理人员进行检修，保证了收费工作的正常运行，遵守各项规章制度，严格根据各项要求操作设备。

3、仔细接待各级领导的视察及相关部门的调阅录像工作，仔细完成领导交办的其他工作并乐观协作其他部门的工作，按时打扫环境卫生，定期对监控室进行大扫除，同时做好后勤保障工作。

4、进一步自觉加强学习，每班次汇报材料要进一步做到高度概括，抓工作特别行为，发觉有价值线索，通过现象看问题，进一步熬炼分析推断力量，不断提高汇报材料的水平。

5、进一步加强文明服务，在坐姿坐态、精神状态、与学校人员对话、接听电话等方面还需多加留意，严厉工作纪律，不做与工作无关的事情。

6、个别同志监控工作记录还需准时登记，主要表现在设备保修、修理登记表中。

7、进一步娴熟把握业务学问，尽自己所能处理设备故障。

公交监控员工作总结篇四
所谓教学质量监控，是指监控组织通过对教学质量的持续监督，定期收集有关教学工作质量、教学成果质量和办学条件质量等方面的信息，在分析整理的基础上发觉可能存在的质量问题，对教学行为准时调控，以稳定与提高教学质量的过程。

学校的根本任务是育人，教学质量及人才培育质量是学校的核心问题，全面提高教学质量，关系着学校的生存与进展。

在新形势下，为了全面保证人才培育质量，实现规模、质量、结构、效益协调进展。

基于此，我校树立“教学质量生命线”的意识，并乐观构建系统的、科学的、有效的教学质量监控体系，坚持行之有效的教学监控措施，实施教学质量的三全管理，有力地促进和保证我校教学质量的不断提高。

1、教学质量监控的目标体系：（1）人才培育目标系统——其主要监控点为人才培育目标定位、人才培育方案等；（2）人才培育过程系统——其主要监控点为教学大纲的实施、师资的配备、课堂教学质量、教学内容和手段的改革、考核内容和方式的改革等；（3）人才培育质量系统——其主要监控点为课程合格率、优秀率、各项竞赛获奖率、创新力量等。

2、教学质量监控的组织体系：由教育处、教研组及老师构成三级监控组织，依据管理的职能，在不同层面上实施质量监控。

3、教学质量监控的方法体系：（1）教学信息监控——通过日常的
教学秩序检查，期初、期中和期末教学检查，通过教学信息反馈和同学学习信息反馈等常规教学信息收集渠道，准时了解和把握教学中的动态问题。

（2）教学督导监控一－对全部教学活动、各个教学环节、各种教学管理制度、教学改革方案等进行常常性的随机督导和反溃（3）调整掌握方法——依据信息收集、信息处理进行准时的调控。

4、教学质量监控的`制度体系：（1）教学讨论制度（2）听评课制度一－行政领导、教学管理人员、教研组长及同行相结合的听评课制。

（3）同学评教制——每学期通过问卷调查的形式，由同学作为课程教学评估的主体，对老师的教学质量进行评估。

（4）教学常规制度（涉及教学方案、备课、上课、辅导、作业、考试等环节）。

1、教学质量意识的强化。

结合专题及事例，渗透并树立老师的质量管理意识，让“为了全体同学的全面进展”的观念达成共识，使具有不同天赋、潜能，不同气质、性格、文化背景的同学都得到最大的进展。

2、加强教学质量的三全管理。

a、全面性管理：要求对全体同学的思想品德、文化科学、身体心理、审美、劳技等方面素养的提高进行全面的评价监控。

不仅强调同学的认知水平，还应包括同学通过教学所获得的作为一个人所应具备的各种综合素养。

b、全员性管理：全体师生都要参加到教学质量管理中。

c、全程性管理：加强教学工作过程的环节性管理，明确教学工作过程各个环节的质量标准，我校制定的《教学规程》指明白各环节的
质量要求。

使老师在备课质量、上课、作业、辅导质量等方面得到有效掌握；使同学在预习、听课、复习质量等方面得到监控。

公交监控员工作总结篇五
1、上半年组织监控人员对政治、业务进行学习，树立服务意识、大局意识和责任意识，使监控员在学习中不断得到提高和完善。

在实际工作中，留意学习典型，鞭策自身，并联系自身工作，找出差距和不足。

2、在组织监控员政治、业务学习的同时，乐观开展岗位机电应用学习和技能培训，不断提高机电业务水平。

针对我所部分隧道监控人员业务水平低，业务素养差，上半年开展了三次岗位培训，通过紫光公司授课培训及先进监控人员“传帮带”等方式增加了监控人员的业务水平和业务素养。

3、强化监控人员的廉政建设。

针对收费工作每天与金钱打交道的实际状况，我监控分中心加强廉政建设力度，做到逢会必讲，敲起廉政警钟，在职工心中树起廉政大旗。

1、针对各站各类监控表格不统一不规范的现象，在上半年下发了《各类监控日志填写要求》并对各类监控表格进行统一规范化，从表格的样式、封面、装订到存档进行规范统一，达到了各站统一。

2、针对天水处在检查中提出的信息发布记录登记问题，制作并下发了《站级信息发布记录表》要求各站将温馨提示、情报板发布均在记录中体现。

3、将各类投诉、评价等有关文明服务的资料进行规档整理。

1、针对我所监控人员普遍工作责任心不强的状况，制定了《甘谷高速大路收费管理所监控员计分考核方法》加强了监控人员的工作纪律的管理、提高了监控人员工作责任心，使监控人员能严格遵守各项规章制度，监控室24小时有人值班，保证三十天的监控录相资料完整清楚。

2、加大监控室环境卫生管理，要求监控人员在上下班之际打扫监控室内卫生并每周组织监控人员开展一次大打除，做到监控室内无杂务，窗明、地净、墙洁。

3、监控人员每班利用监控设备对各收费站及隧道监控站进行仔细监控，做好监控记录的具体记载，具体真实记载当班状况。

在监控过程中发觉的违规违纪行为、突发大事具体记录，保证各种监控记录具体齐全，保证监控资料的精确性、真实性、完整性。

4、全面的收集道路的交通信息，准时将特别状况上报监控总中心和所领导，并将特别状况通报交警和路政部门，随时把握事态的进展，通过短信实时更新交通信息。

5、每月按时对冲卡逃费车辆、拒不缴费车辆、影响收费秩序等特别车辆的状况，做好上报、记录、录像等工作。

公交监控员工作总结篇六
一、加强对监控室分中心监控人员，职业道德的教育，提高思想政治觉悟，努力培育造就一支高素养的监控队伍。

1、上半年组织监控人员对政治、业务进行学习，树立服务意识、大局意识和责任意识，使监控员在学习中不断得到提高和完善。

在实
际工作中，留意学习典型，鞭策自身，并联系自身工作，找出差距和不足。

2、在组织监控员政治、业务学习的同时，乐观开展岗位机电应用学习和技能培训，不断提高机电业务水平。

针对我所部分隧道监控人员业务水平低，业务素养差，上半年开展了三次岗位培训，通过紫光公司授课培训及先进监控人员“传帮带”等方式增加了监控人员的业务水平和业务素养。

3、强化监控人员的廉政建设。

针对收费工作每天与金钱打交道的实际状况，我监控分中心加强廉政建设力度，做到逢会必讲，敲起廉政警钟，在职工心中树起廉政大旗。

二、档案管理规范化
1、针对各站各类监控表格不统一不规范的现象，在上半年下发了《各类监控日志填写要求》并对各类监控表格进行统一规范化，从表格的样式、封面、装订到存档进行规范统一，达到了各站统一。

2、针对天水处在检查中提出的信息发布记录登记问题，制作并下发了《站级信息发布记录表》要求各站将温馨提示、情报板发布均在记录中体现。

3、将各类投诉、评价等有关文明服务的资料进行规档整理。

1、针对我所监控人员普遍工作责任心不强的状况，制定了《甘谷高速大路收费管理所监控员计分考核方法》加强了监控人员的工作纪律的管理、提高了监控人员工作责任心，使监控人员能严格遵守各项规章制度，监控室24小时有人值班，保证三十天的监控录相资料完
整清楚。

2、加大监控室环境卫生管理，要求监控人员在上下班之际打扫监控室内卫生并每周组织监控人员开展一次大打除，做到监控室内无杂务，窗明、地净、墙洁。

3、监控人员每班利用监控设备对各收费站及隧道监控站进行仔细监控，做好监控记录的具体记载，具体真实记载当班状况。

在监控过程中发觉的违规违纪行为、突发大事具体记录，保证各种监控记录具体齐全，保证监控资料的精确性、真实性、完整性。

4、全面的收集道路的交通信息，准时将特别状况上报监控总中心和所领导，并将特别状况通报交警和路政部门，随时把握事态的进展，通过短信实时更新交通信息。

一、去芜存精，创新工作理念，提高监控人员服务标准化
1、将上半年工作中的各项要点总结归纳，继承上半年工作中的一些好的方面，去掉不好的方面.创新监控分中心工作理念，提高监控人员服务标准化。

监控人员在充分把握自身业务学问的同时，下半年组织监控人员熟识收费人员的业务学问，做到无论收费员在哪个环节工作有疏忽，都能看到，指出。

做好一线收费人员各个环节的督、查、纠、报工作，将各种不良倾向解决在萌芽状态。

2、更新管理理念，延长服务内涵。

在监控过程中要提高服务质量，遇有政策询问和投诉大事时，要准时妥当的向司乘人员进行答复并做好解释工作，树立“最大限度的满意司乘人员”的服务理念，供应更加优质、快捷、热忱、周到的人性化服务。