人教部编版九年级历史下册：第15课 第二次世界大战 学案

第二次世界大战
【学习目标】
1．知道德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。

2．通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。

3．理解斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。

【学习重难点】
重点：“二战”全面爆发；世界反法西斯同盟的建立；斯大林格勒战役；雅尔塔会议。

难点：第二次世界大战的性质和影响。

【学习过程】
一、二战的爆发及主要战场
1．第二次世界大战全面爆发
时间：1939年9月1日
标志：德国突袭________
2．德国进攻苏联
时间：1941年6月
地点：北起波罗的海、南至黑海的1500多千米的战线上。

方式：分三路突袭苏联
影响：“二战”扩大，苏联________战争开始。

结果：苏军连连失利，西部国土大片沦陷。

3．日本偷袭珍珠港
①日本与________矛盾激化
②日本偷袭珍珠港
时间：________年12月7日
标志：________爆发，二战达到最大规模。

二、反法西斯联盟的建立及战争形势的转折
1．《联合国家宣言》发表
1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》，世界
_______________正式形成。

2．斯大林格勒战役
1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏联人民英勇抗敌，于次年2月大败德军。

斯大林格勒战役使德国法西斯遭到致命打击，成为___________的转折点，也是第二次世界大战的转折点。

3．意大利投降：1943年9月
4．________登陆
时间：1944年6月
军队：以美、英为主的盟军
意义：开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中。

三、雅尔塔会议及战争结束
1．雅尔塔会议
时间：1945年初
参加国：_______、_______、_______
主要内容：①制定了最后击败德国的计划，决定战后德国由苏、美、英等国分区占领，②苏联在欧战结束后3个月内参加对日作战，③讨论了组建________的有关问题。

2．《波茨坦公告》（1945年7月）
促令________立即无条件投降。

3．大战的结束
①德国无条件投降
1945年________月________日，德国正式签署了无条件投降书，第二次世界大战在欧洲结束。

②日本无条件投降
1945年________月________日，日本宣布无条件投降。

9月2日，正式签署投降书。

第二次世界大战最终结束。

四、第二次世界大战的影响
1．性质：是一场世界________________战争。

2．特点：是人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争。

3．影响：第一，摧毁了法西斯主义，削弱了除美国以外的其他帝国主义国家，有利于民族解放运动和社会主义运动的发展。

第二，大战期间先进科学技术的出现，为战后新科技革命的兴起奠定了基础。

第三，战争教育了世界人民，追求和平、反对战争成为人们的普遍愿望。

五、知识检测
1．“会议确定了盟军相互配合完全击败德军的军事计划……战后建立联合国。

”依据材料判断，这次会议是（）
A．巴黎和会B．华盛顿会议
C．中东和平会议D．雅尔塔会议
2．1941年，德国军队突袭苏联，致使苏联西部工业区全部沦陷。

希特勒微笑着声称要在莫斯科红场举行庆祝仪式，但很快他就笑不出来了。

使希特勒“笑不出来”的是下列哪一事件（）
A．日军偷袭珍珠港B．德军入侵波兰
C．莫斯科保卫战的胜利D．凡尔登战役
3．列宁在评论华盛顿会议时说，这次会议“为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了火种。

”这“火种”被点燃的标志是（）
A．德国突袭波兰B．苏德战争爆发
C．日本偷袭珍珠港D．诺曼底登陆
4．第二次世界大战中，受法西斯侵略和威胁的国家联合起来对付共同的敌人。

“世界正义力量团结在一起”——世界反法西斯同盟形成的标志是（）
A．欧洲第二战场的开辟B．《欧洲联盟条约》生效
C．《慕尼黑协定》签订D．《联合国家宣言》的签署
5．历史兴趣小组的同学上网查阅资料时输入的关键信息是“第二次世界大战”“霸王行动”“开辟欧洲第二战场”。

他们想了解的历史事件是（）
A．莫斯科战役B．斯大林格勒战役
C．诺曼底战役D．柏林战役
【评价小结】。