小学语文课堂延伸练习 (38)
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小学语文课堂延伸练习 (39)
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓，右手拿箭。( )
选词填空：<陆续继续连续>抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。
修改病句：“六一”节，全校老师和班主任都表演了大合唱。
照样子写词：默默地：
思索，就是跟自己争论。
习作：我们应该怎样保护自己的生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ环境。
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
反义词：结束（）镇定（）忧郁（）舒服（）温暖（）
课文内容填空：列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。我们来到沙滩上。
小学
三年级语文题姓名：评分：
书籍是（）。---高尔基；任何成就（）。---宋庆龄
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________
安琪儿爸爸的足球都有（）的签名？A国际足球队B国家足球队C省级足球队
选词填空：<陆续继续连续>抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。
修改病句：“六一”节，全校老师和班主任都表演了大合唱。
照样子写词：默默地：
思索，就是跟自己争论。
习作：我们应该怎样保护自己的生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ环境。
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
反义词：结束（）镇定（）忧郁（）舒服（）温暖（）
课文内容填空：列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。我们来到沙滩上。
小学
三年级语文题姓名：评分：
书籍是（）。---高尔基；任何成就（）。---宋庆龄
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________
安琪儿爸爸的足球都有（）的签名？A国际足球队B国家足球队C省级足球队
小学语文课堂延伸练习 (58)
根据意思写出相应的词语：形容人虚弱委顿、无精打采的样子。（）
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
把句子补充完整：我要做一个。
发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。
三人行，（）。（），（），是知也。
形近字组词：旗（）纪（）钩（）瓣（）
填写合适的词：（）的鲜花（）的石头（）地交谈（）地看
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
修改病句：我们把教室里的地打扫得整整齐齐。
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
小学
三年级语文题姓名：评分：
形近字组词：旗（）纪（）钩（）பைடு நூலகம்（）
（），（）。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
连词成句，并加上标点符号：西沙群岛南海上的祖国一串明珠是
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）陋习（）思念（）
给句子加标点符号：老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
把句子补充完整：我要做一个。
发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。
三人行，（）。（），（），是知也。
形近字组词：旗（）纪（）钩（）瓣（）
填写合适的词：（）的鲜花（）的石头（）地交谈（）地看
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
修改病句：我们把教室里的地打扫得整整齐齐。
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
小学
三年级语文题姓名：评分：
形近字组词：旗（）纪（）钩（）பைடு நூலகம்（）
（），（）。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
连词成句，并加上标点符号：西沙群岛南海上的祖国一串明珠是
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）陋习（）思念（）
给句子加标点符号：老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
小学三年级语文课堂延伸练习 (58)
根据意思写词语：生长得多而茁壮；（）
填空：_______________________，报得三春晖。
石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋-诚廉》
小学
三年级语文题姓名：评分：
抄写句子：第15课《争吵》：把父亲说的话抄下来，再体会体会。
照样子写词：兴致勃勃）
填空：_______________________，报得三春晖。
习作：写写你和父母之间，给你留下印象最深的一件事。
根据意思写出相应的词语：温和的风，细密的雨。比喻做事的方式和缓，不粗暴。（）
修改病句：我们步行走到学校。
孔子在外周游了（）年？A 12年B 13年C 14年
词语补充完整：__不转__ __ __大悟__有__有货__价__
对的打“√”，错的打“×”：重阳节那天，王维思念在山东的兄弟，写下了这首诗。（）
根据意思写出相应的词语：弯曲的小路把恩引向优雅的境地。（）
修改病句：听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。
填空：_______________________，报得三春晖。
石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋-诚廉》
小学
三年级语文题姓名：评分：
抄写句子：第15课《争吵》：把父亲说的话抄下来，再体会体会。
照样子写词：兴致勃勃）
填空：_______________________，报得三春晖。
习作：写写你和父母之间，给你留下印象最深的一件事。
根据意思写出相应的词语：温和的风，细密的雨。比喻做事的方式和缓，不粗暴。（）
修改病句：我们步行走到学校。
孔子在外周游了（）年？A 12年B 13年C 14年
词语补充完整：__不转__ __ __大悟__有__有货__价__
对的打“√”，错的打“×”：重阳节那天，王维思念在山东的兄弟，写下了这首诗。（）
根据意思写出相应的词语：弯曲的小路把恩引向优雅的境地。（）
修改病句：听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。
小学语文课堂延伸练习 (88)
判断说法是否正确：《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。( )
根据解释写出相应的词语：很感兴趣地谈论。（）
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
用“虽然……但是……所以……”造一个句子
填字组词：（）匆匆（）冲（）撞不（）一格年过（）
在括号里填上用“珍”组成的词：时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。
填关联词语并造句：（）工作再难做，他（）不会退缩。
填上合适的关联词：（）我长大想当空军，（）参加航模小组。
填上合适的关联词：太阳（）离我们这么远，（）它和我们的关系这么密切。
按原ห้องสมุดไป่ตู้内容填空：先天下之忧而忧，。
按原文填空：我们爱我们的民族，________________________。
小学
六年级语文题姓名：评分：
将词语补充完整：（）不（）道（）不（）及气喘（）（）响（）云（）
把句子改写成用感叹号表达的句子：西蒙死得很惨。
把直接引语改成间接引语：周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
把直接引语改成间接引语：周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
填关联词语并造句：爸爸（）工作，（）参加业余学习。
海上生明月，天涯共此时。——张九龄
根据解释写出相应的词语：很感兴趣地谈论。（）
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
用“虽然……但是……所以……”造一个句子
填字组词：（）匆匆（）冲（）撞不（）一格年过（）
在括号里填上用“珍”组成的词：时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。
填关联词语并造句：（）工作再难做，他（）不会退缩。
填上合适的关联词：（）我长大想当空军，（）参加航模小组。
填上合适的关联词：太阳（）离我们这么远，（）它和我们的关系这么密切。
按原ห้องสมุดไป่ตู้内容填空：先天下之忧而忧，。
按原文填空：我们爱我们的民族，________________________。
小学
六年级语文题姓名：评分：
将词语补充完整：（）不（）道（）不（）及气喘（）（）响（）云（）
把句子改写成用感叹号表达的句子：西蒙死得很惨。
把直接引语改成间接引语：周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
把直接引语改成间接引语：周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
填关联词语并造句：爸爸（）工作，（）参加业余学习。
海上生明月，天涯共此时。——张九龄
小学语文课堂延伸练习 (38)
形近字组词：郊（）耍（）推（）杂（）
写出下列词语的近义词：温暖（）炎热（）欢乐（）
换个说法，意思不变：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：我们要向雷锋叔叔那样关心别人，帮助有困难的人。（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
反义词：鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
填上适当的词语：干净的（）火红的（）美丽的（）根据意思写来自相应的词语：非常没有办法。（）
刀不快，石上磨。人不会，世上学。
小学
三年级语文题姓名：评分：
填写合适的词：一（）麦子一（）礼物一（）云一（）雨
根据课文内容填空：在《山行》这首诗中作者把枫叶和红花作了比较，写出了“”的美妙诗句。诗句“姑苏城外寒山寺，”，则出自张继的《》。
把词语补充完整：更（）一步（）风细雨举世（）名人（）如潮
抄写句子：第1课《燕子》：课文的语言优美，把喜欢的句子抄下来。
写出下列词语的近义词：温暖（）炎热（）欢乐（）
换个说法，意思不变：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：我们要向雷锋叔叔那样关心别人，帮助有困难的人。（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
反义词：鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
填上适当的词语：干净的（）火红的（）美丽的（）根据意思写来自相应的词语：非常没有办法。（）
刀不快，石上磨。人不会，世上学。
小学
三年级语文题姓名：评分：
填写合适的词：一（）麦子一（）礼物一（）云一（）雨
根据课文内容填空：在《山行》这首诗中作者把枫叶和红花作了比较，写出了“”的美妙诗句。诗句“姑苏城外寒山寺，”，则出自张继的《》。
把词语补充完整：更（）一步（）风细雨举世（）名人（）如潮
抄写句子：第1课《燕子》：课文的语言优美，把喜欢的句子抄下来。
小学语文课堂延伸练习 (30)
把反问句改成陈述句：大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________
组成词语：粼（）谱（）醒（）涛（）键（）
把歇后语的后半部分填出来：大姑娘上轿——（）千里送鹅毛——（）
填上合适的关联词：我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。
的句子：那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
按原文填空：好雨知时节，。随风潜入夜，。
近义词：屹立—广袤无垠—捍卫—腼腆—
在括号里填入恰当的词语：飞奔的（）沙哑的（）妩媚的（）
填关联词语并造句：（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。
月亮升起来了。（扩句）
加标点：我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系
君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子
小学
六年级语文题姓名：评分：
填上合适的关联词：（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。
填上合适的关联词：红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，（）它最鲜，最红。
“好莱坞”的最初的意思是（）A、无花果树B、冬青树林C、篱笆墙D、电影院
把陈述句改成反问句：朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
组成词语：粼（）谱（）醒（）涛（）键（）
把歇后语的后半部分填出来：大姑娘上轿——（）千里送鹅毛——（）
填上合适的关联词：我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。
的句子：那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
按原文填空：好雨知时节，。随风潜入夜，。
近义词：屹立—广袤无垠—捍卫—腼腆—
在括号里填入恰当的词语：飞奔的（）沙哑的（）妩媚的（）
填关联词语并造句：（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。
月亮升起来了。（扩句）
加标点：我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系
君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子
小学
六年级语文题姓名：评分：
填上合适的关联词：（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。
填上合适的关联词：红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，（）它最鲜，最红。
“好莱坞”的最初的意思是（）A、无花果树B、冬青树林C、篱笆墙D、电影院
把陈述句改成反问句：朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
小学三年级语文课堂延伸练习 (47)
照样子写词：默默地：
把句子补充完整：独在异乡为异客，。
小练笔：第6课《燕子专列》：我想对贝蒂说几句话，再写下来。
给句子加标点符号：布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次
根据意思写出相应的词语：安排装饰得很有规律。（）
读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家
填写合适的词：()的麦子()地扒开 感动得()()的琴声()地注视 难过得()()的掌声()地说
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。我直起腰，擦了擦头上的汗。( )这条公路笔直地伸向远方。( )
词语补充完整：夜__降__ __美__廉光__ __目__翻__覆
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。
小学
三年级语文题姓名：评分：
选词填空：<震惊震动>李四光的研究成果（）了全世界。
益：①增加②更加③利，习惯会令我们终生受益( )
修改病句：李兵的爸爸是不错的驾驶员一个。
近义词：持久（）注视（）珍惜（）祖宗（）即将（）
给句子加标点符号：小猪看着黄灿灿的麦子开心地喊道太棒了我最爱吃白面馒头和烙饼了
把句子补充完整：独在异乡为异客，。
小练笔：第6课《燕子专列》：我想对贝蒂说几句话，再写下来。
给句子加标点符号：布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次
根据意思写出相应的词语：安排装饰得很有规律。（）
读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家
填写合适的词：()的麦子()地扒开 感动得()()的琴声()地注视 难过得()()的掌声()地说
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。我直起腰，擦了擦头上的汗。( )这条公路笔直地伸向远方。( )
词语补充完整：夜__降__ __美__廉光__ __目__翻__覆
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。
小学
三年级语文题姓名：评分：
选词填空：<震惊震动>李四光的研究成果（）了全世界。
益：①增加②更加③利，习惯会令我们终生受益( )
修改病句：李兵的爸爸是不错的驾驶员一个。
近义词：持久（）注视（）珍惜（）祖宗（）即将（）
给句子加标点符号：小猪看着黄灿灿的麦子开心地喊道太棒了我最爱吃白面馒头和烙饼了
小学语文课堂延伸练习 (49)
小学
六年级语文题姓名：评分：
默写古诗《石灰吟》
关联词填空：赵州桥（）坚固，（）美观。
填上合适的关联词：种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。
“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。
把双重否定句改为肯定句：我们不应当不参加集体活动。__________________________________
关联词填空：在集体中，每个人（）要管好自己，（）要参与班组管理。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（错的打“×”)书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。（）
在括号里填上用“珍”组成的词：他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。
按原文填空：横眉冷对千夫指，______________________。
(对的打“√”错的打“×”)中国古代的四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。（）
生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
把陈述句改成反问句：朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
圈出错别字，并把正确的写在括号内：趁胜追击（）声名雀起（）万赖俱寂（）消声匿迹（）
填关联词语并造句：我们（）要学习好，（）要身体好。
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
填上合适的关联词：我们（）要学会动脑，（）要学会动手。
六年级语文题姓名：评分：
默写古诗《石灰吟》
关联词填空：赵州桥（）坚固，（）美观。
填上合适的关联词：种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。
“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。
把双重否定句改为肯定句：我们不应当不参加集体活动。__________________________________
关联词填空：在集体中，每个人（）要管好自己，（）要参与班组管理。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（错的打“×”)书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。（）
在括号里填上用“珍”组成的词：他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。
按原文填空：横眉冷对千夫指，______________________。
(对的打“√”错的打“×”)中国古代的四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。（）
生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
把陈述句改成反问句：朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
圈出错别字，并把正确的写在括号内：趁胜追击（）声名雀起（）万赖俱寂（）消声匿迹（）
填关联词语并造句：我们（）要学习好，（）要身体好。
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
填上合适的关联词：我们（）要学会动脑，（）要学会动手。
小学三年级语文课堂延伸练习 (39)
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________
穷则变，变则通，通则久。——易经
填写合适的词：（）的鲜花（）的石头（）地交谈（）地看
安琪儿爸爸的足球都有（）的签名？A国际足球队B国家足球队C省级足球队
组词：效（）城（）第（）唯（）娇（）
把词语补充完整：（）头苦干汗如（）（）约法（）（）（）（）无犯
梅子金黄杏子肥，（）。
组词：伴（）架（）奖（）榜（）期（）
连词成句，并加上标点符号：孩子把迅速送给一群伞老爷爷
小学
三年级上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
在括号里填上合适的词语：（）公路（）延伸到南方。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
照样子写词语例：四面八方七嘴八舌________ ________ _________ ________
穷则变，变则通，通则久。——易经
填写合适的词：（）的鲜花（）的石头（）地交谈（）地看
安琪儿爸爸的足球都有（）的签名？A国际足球队B国家足球队C省级足球队
组词：效（）城（）第（）唯（）娇（）
把词语补充完整：（）头苦干汗如（）（）约法（）（）（）（）无犯
梅子金黄杏子肥，（）。
组词：伴（）架（）奖（）榜（）期（）
连词成句，并加上标点符号：孩子把迅速送给一群伞老爷爷
小学
三年级上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
在括号里填上合适的词语：（）公路（）延伸到南方。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
照样子写词语例：四面八方七嘴八舌________ ________ _________ ________
小学语文课堂延伸练习 (59)
小学
三年级语文题姓名：评分：
（），但悲不见九州同。（），家祭无忘告乃翁。
习作：选择Leabharlann 样自己最感兴趣的东西，展开想象，写一写。
根据意思写词语：一次又一次地呼唤；（）
马小跳送给妈妈的生日礼物是（）A织女卡B水星发卡C木鱼发卡
组词：校（）承（）弟（）维（）骄（）
写出下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
根据意思写出相应的词语：不容人辩解就采取了行动。（）
选词填空：<闻名著名>李四光是（）世界的地质学家。
照样子写词语：严严实实：密密( )、( )、( )
填写合适的词：一（）布条一（）掌声一（）军神一（）男子汉
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
鲁公派人送来了（）鱼。A刀鱼B草鱼C鲤鱼
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
修改病句：同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
照样子写词语例：四面八方七嘴八舌________ ________ _________ ________
知识无底，学海无涯。
三年级语文题姓名：评分：
（），但悲不见九州同。（），家祭无忘告乃翁。
习作：选择Leabharlann 样自己最感兴趣的东西，展开想象，写一写。
根据意思写词语：一次又一次地呼唤；（）
马小跳送给妈妈的生日礼物是（）A织女卡B水星发卡C木鱼发卡
组词：校（）承（）弟（）维（）骄（）
写出下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
根据意思写出相应的词语：不容人辩解就采取了行动。（）
选词填空：<闻名著名>李四光是（）世界的地质学家。
照样子写词语：严严实实：密密( )、( )、( )
填写合适的词：一（）布条一（）掌声一（）军神一（）男子汉
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
鲁公派人送来了（）鱼。A刀鱼B草鱼C鲤鱼
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
修改病句：同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
照样子写词语例：四面八方七嘴八舌________ ________ _________ ________
知识无底，学海无涯。
小学六年级语文课堂延伸练习 (38)
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支摞>一（）画报一（）石子一（）帆船
把句子换个说法,意思不变：他凑到我耳边轻句子：这幅画很美。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
小学
六年级语文题姓名：评分：
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。
填上合适的关联词：我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。
写出五个带有表示颜色词的成语：
把反问句改成陈述句：看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
成语填空：（）然大（）一目（）行一知（）解（）痛哭
填上合适的关联词：（）不畏劳苦的人，（）攀登科学高峰。
“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：
把双重否定句改为肯定句：作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________
把句子改写成用感叹号表达的句子：一颗种子的力量有这么大。
根据解释写出相应的词语：道德高，名望重。（）
把句子换个说法,意思不变：他凑到我耳边轻句子：这幅画很美。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
小学
六年级语文题姓名：评分：
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。
填上合适的关联词：我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。
写出五个带有表示颜色词的成语：
把反问句改成陈述句：看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
成语填空：（）然大（）一目（）行一知（）解（）痛哭
填上合适的关联词：（）不畏劳苦的人，（）攀登科学高峰。
“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：
把双重否定句改为肯定句：作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________
把句子改写成用感叹号表达的句子：一颗种子的力量有这么大。
根据解释写出相应的词语：道德高，名望重。（）
小学三年级语文课堂延伸练习 (36)
小学
三年级语文题姓名：评分：
写出与“勤奋好学”有关的成语：、、
用所给Байду номын сангаас词组成通顺的句子，并加上标点：放学了学习依然小刚在教室里
形近字组词：郊（）耍（）推（）杂（）
照样子写词：坑坑洼洼：
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
选词填空：<希望愿望>我们少年儿童是祖国的未来，祖国的（）
习作：我们应该怎样保护自己的生活环境。
聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。
按下列要求填空：“膝盖”的“膝”字，应查（）部，余下部分的笔顺是：
在括号里填上合适的词语：从水罐里涌出一股（）水流。
画龙点睛：（）的老师（）的枝干
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
修改病句：她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
把词语补充完整：（）头苦干汗如（）（）约法（）（）（）（）无犯
三年级语文题姓名：评分：
写出与“勤奋好学”有关的成语：、、
用所给Байду номын сангаас词组成通顺的句子，并加上标点：放学了学习依然小刚在教室里
形近字组词：郊（）耍（）推（）杂（）
照样子写词：坑坑洼洼：
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
选词填空：<希望愿望>我们少年儿童是祖国的未来，祖国的（）
习作：我们应该怎样保护自己的生活环境。
聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。
按下列要求填空：“膝盖”的“膝”字，应查（）部，余下部分的笔顺是：
在括号里填上合适的词语：从水罐里涌出一股（）水流。
画龙点睛：（）的老师（）的枝干
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
修改病句：她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
把词语补充完整：（）头苦干汗如（）（）约法（）（）（）（）无犯
小学语文课堂延伸练习 (88)
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
选词填空：完善完全完整李时珍编写了一部（）的药物书。写文章一定要把内容写（）。我（）赞成他的意见。
抄写句子：第13课《和时间赛跑》：课文中有一些含义深刻的语句，找到体会再抄下来。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
修改病句：妈妈赶快叫我立刻去上学。
抄写句子：第11课《画杨桃》：把课文里深刻的句子抄下来。
Hale Waihona Puke 小学三年级语文题姓名：评分：
造句：激烈……
下列“把”字句改成“被”字句：苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
近义词：持久（）注视（）珍惜（）祖宗（）即将（）
连词成句，并加上标点符号：法国流行着肺结核病可怕的1814年巴黎
造句：既然……就……
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。公园里开着花。
王明昨晚吃了不干净的食物，早上肚子非常疼，要到医院去看病，请你帮他写张请假条。
12月29日这天上午，李华突然发烧，不能来学校上课了，你能帮她写张请假条给她的班主任张老师，为她请半天假吗？
填写合适的词：一（）布条一（）掌声一（）军神一（）男子汉
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——古诗诗话
选词填空：完善完全完整李时珍编写了一部（）的药物书。写文章一定要把内容写（）。我（）赞成他的意见。
抄写句子：第13课《和时间赛跑》：课文中有一些含义深刻的语句，找到体会再抄下来。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
修改病句：妈妈赶快叫我立刻去上学。
抄写句子：第11课《画杨桃》：把课文里深刻的句子抄下来。
Hale Waihona Puke 小学三年级语文题姓名：评分：
造句：激烈……
下列“把”字句改成“被”字句：苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
近义词：持久（）注视（）珍惜（）祖宗（）即将（）
连词成句，并加上标点符号：法国流行着肺结核病可怕的1814年巴黎
造句：既然……就……
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。公园里开着花。
王明昨晚吃了不干净的食物，早上肚子非常疼，要到医院去看病，请你帮他写张请假条。
12月29日这天上午，李华突然发烧，不能来学校上课了，你能帮她写张请假条给她的班主任张老师，为她请半天假吗？
填写合适的词：一（）布条一（）掌声一（）军神一（）男子汉
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——古诗诗话
小学语文课堂延伸练习 (32)
小学
三年级语文题姓名：评分：
巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。A．品德和智力B．身体和心灵C．身体和智力
近义词：坚强（）口吻（）鼓励（）品尝（）
改正下边的病句：爱迪生发现了电灯。
选字填空：<保护珍惜爱护>我们要（ ）公共财物。我们要（ ）时间。我们有责任（ ）战友的安全。
根据意思写出相应的词语：形容像刮风和闪电那样快。（）
靠父亲的学识成不了学者。
把句子补充完整：青蛙唱歌。
把句子补充完整：的战士们冲进了火海。
改正下边的病句：我ห้องสมุดไป่ตู้要节省用水。
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
把句子补充完整：青蛙唱歌。
根据意思写出相应的词语：形容人的兴致高，情绪热烈。（）
照样子写词语：很深很深的大坑：很滑很滑的( )、( )、( )
三年级语文题姓名：评分：
巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。A．品德和智力B．身体和心灵C．身体和智力
近义词：坚强（）口吻（）鼓励（）品尝（）
改正下边的病句：爱迪生发现了电灯。
选字填空：<保护珍惜爱护>我们要（ ）公共财物。我们要（ ）时间。我们有责任（ ）战友的安全。
根据意思写出相应的词语：形容像刮风和闪电那样快。（）
靠父亲的学识成不了学者。
把句子补充完整：青蛙唱歌。
把句子补充完整：的战士们冲进了火海。
改正下边的病句：我ห้องสมุดไป่ตู้要节省用水。
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
把句子补充完整：青蛙唱歌。
根据意思写出相应的词语：形容人的兴致高，情绪热烈。（）
照样子写词语：很深很深的大坑：很滑很滑的( )、( )、( )
小学三年级语文课堂延伸练习 (49)
小学
三年级语文题姓名：评分：
把词语补充完整：（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
换个说法，翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。（改成比喻句）
（），五千卖木雕的少年》：把四字词语抄下来。
组词：姐（）扫（）倍（）异（）维（）
组词：抵（）坑（）该（）优（）径（）
按下列要求填空：“默默”的“默”字，用音序查字法应查的字母是（），该字的第4笔是（）。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：钢笔拾到我校门口在一支
修改病句：上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
在括号里填上合适的词语：（）天上飘着（）白云。
下列“把”字句改成“被”字句：小牛把麦子保存起来。
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
把词语补充完整：（）头苦干汗如（）（）约法（）（）（）（）无犯
早岁那知世事艰，中原北望气如山。(陆游)
三年级语文题姓名：评分：
把词语补充完整：（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
换个说法，翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。（改成比喻句）
（），五千卖木雕的少年》：把四字词语抄下来。
组词：姐（）扫（）倍（）异（）维（）
组词：抵（）坑（）该（）优（）径（）
按下列要求填空：“默默”的“默”字，用音序查字法应查的字母是（），该字的第4笔是（）。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：钢笔拾到我校门口在一支
修改病句：上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
在括号里填上合适的词语：（）天上飘着（）白云。
下列“把”字句改成“被”字句：小牛把麦子保存起来。
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
把词语补充完整：（）头苦干汗如（）（）约法（）（）（）（）无犯
早岁那知世事艰，中原北望气如山。(陆游)
小学三年级语文课堂延伸训练 (58)
把句子补充完整：早上起床后，。
修改病句：秋游之前，同学们都做好了充分的准备。
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
照样子写词语：突兀的大石头：平整的( )、( )、( )
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
反义词：骄傲（）扫兴（）无意（）犹豫（）结束（）
在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（）里打“√”（1）伸展、宽解。（）（2）缓解、从容。（）
5、表现人物好品质的成语：___________ ____________ _______________
聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。
小学
三年级语文题姓名：评分：
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：老师要我们好好学习，盼望我们成为有用的人。（）
马小跳送给妈妈的生日礼物是（）A织女卡B水星发卡C木鱼发卡
巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。A．品德和智力（）访（）输（）扔（）迫（）
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。公园里开着花。
选词填空：<陆续继续连续>小明病好了以后，又（）去少年宫练习钢琴。
选词填空：完善完全完整李时珍编写了一部（）的药物书。写文章一定要把内容写（）。我（）赞成他的意见。
修改病句：秋游之前，同学们都做好了充分的准备。
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
照样子写词语：突兀的大石头：平整的( )、( )、( )
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
反义词：骄傲（）扫兴（）无意（）犹豫（）结束（）
在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（）里打“√”（1）伸展、宽解。（）（2）缓解、从容。（）
5、表现人物好品质的成语：___________ ____________ _______________
聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。
小学
三年级语文题姓名：评分：
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：老师要我们好好学习，盼望我们成为有用的人。（）
马小跳送给妈妈的生日礼物是（）A织女卡B水星发卡C木鱼发卡
巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。A．品德和智力（）访（）输（）扔（）迫（）
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。公园里开着花。
选词填空：<陆续继续连续>小明病好了以后，又（）去少年宫练习钢琴。
选词填空：完善完全完整李时珍编写了一部（）的药物书。写文章一定要把内容写（）。我（）赞成他的意见。
小学语文课堂延伸练习 (83)
造句：既然……就……
写出下列词语的近义词：居然（）似乎（）忽然（）汲取（）
善学者，假人之长以补其短。-----(战国)吕不韦
小学
三年级语文题姓名：评分：
梅子金黄杏子肥，（）。
粉身碎骨浑不怕，（）。4、（），只留清气满乾坤。
近义词：持久（）注视（）珍惜（）祖宗（）即将（）
孔子在外周游了（）年？A 12年B 13年C 14年
书籍是（）。---高尔基；任何成就（）。---宋庆龄
照样子写词：慢吞吞：
组词：异（）佳（）扔（）
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
下列“把”字句改成“被”字句：海浪把椰果送到岸上。
根据意思写词语：形容水奔腾轰鸣，非常猛烈；（）
把词语补充完整：亲密（）（）（）死（）伤眼（）缭（）学（）无（）
猜字谜：上下难分。（打_____ _________ ________
换个说法，意思不变：它应该把草地砸一个很深很深的大坑才对。（被字句）
写出下列词语的近义词：居然（）似乎（）忽然（）汲取（）
善学者，假人之长以补其短。-----(战国)吕不韦
小学
三年级语文题姓名：评分：
梅子金黄杏子肥，（）。
粉身碎骨浑不怕，（）。4、（），只留清气满乾坤。
近义词：持久（）注视（）珍惜（）祖宗（）即将（）
孔子在外周游了（）年？A 12年B 13年C 14年
书籍是（）。---高尔基；任何成就（）。---宋庆龄
照样子写词：慢吞吞：
组词：异（）佳（）扔（）
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
下列“把”字句改成“被”字句：海浪把椰果送到岸上。
根据意思写词语：形容水奔腾轰鸣，非常猛烈；（）
把词语补充完整：亲密（）（）（）死（）伤眼（）缭（）学（）无（）
猜字谜：上下难分。（打_____ _________ ________
换个说法，意思不变：它应该把草地砸一个很深很深的大坑才对。（被字句）
小学三年级语文课堂延伸练习 (88)
填写合适的词：（）的鲜花（）的石头（）地交谈（）地看
选字填空：<愿望希望失望>老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
造句：激烈……
写出下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
反义词：结束（）镇定（）忧郁（）舒服（）温暖（）
根据意思写词语：形容水奔腾轰鸣，非常猛烈；（）
校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。A．最差B．最好C．一般
填写合适的词：一（）树叶一（）小鱼一（）明珠一（）火焰
（），可以为要入伍前开个（）。A．茶话会B．送别会C．生日会
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
选字填空：<愿望希望失望>老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
造句：激烈……
写出下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
反义词：结束（）镇定（）忧郁（）舒服（）温暖（）
根据意思写词语：形容水奔腾轰鸣，非常猛烈；（）
校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。A．最差B．最好C．一般
填写合适的词：一（）树叶一（）小鱼一（）明珠一（）火焰
（），可以为要入伍前开个（）。A．茶话会B．送别会C．生日会
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
小学语文课堂延伸练习 (34)
填写合适的词：气得()一()绸子一()火一()波纹
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参)
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写词语：兴致高，情绪饱满；（）
选字填空：<生身声>（响雷
填写合适的词：（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐
造句：犹如……
填写合适的词：一（）书一（）玛瑙一（）露珠一（）热气
组词：胶( )基( )按( )摆( )
把句子补充完整：石榴树抽出了枝条。
把词语补充完整：（）（）勃勃一（）如（）（）（）如潮人（）攒（）
给下面句子加标点：是的小男孩儿站起来鞠了个躬请让我进去吧
根据课文内容填空：一到夜晚，整个香港就成了（）。港湾里（）灯光，像（）的焰火溅落人间。马路上一串串（）车灯，如同（）。
抄写句子：第31课《女娲补天》：课文有一些生动的语句，抄下来。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参)
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写词语：兴致高，情绪饱满；（）
选字填空：<生身声>（响雷
填写合适的词：（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐
造句：犹如……
填写合适的词：一（）书一（）玛瑙一（）露珠一（）热气
组词：胶( )基( )按( )摆( )
把句子补充完整：石榴树抽出了枝条。
把词语补充完整：（）（）勃勃一（）如（）（）（）如潮人（）攒（）
给下面句子加标点：是的小男孩儿站起来鞠了个躬请让我进去吧
根据课文内容填空：一到夜晚，整个香港就成了（）。港湾里（）灯光，像（）的焰火溅落人间。马路上一串串（）车灯，如同（）。
抄写句子：第31课《女娲补天》：课文有一些生动的语句，抄下来。
小学三年级语文课堂延伸练习 (86)
填写合适的词：（）的沙滩（）的街市（）的海风（）的嬉戏
选词填空：<闻名著名>李四光是（）世界的地质学家。
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
填上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
根据意思写出相应的词语：弯曲的小路把恩引向优雅的境地。（）
抄写句子：第22课《月球之谜》：把自己认为写得好的词句抄下来。
小学
三年级语文题姓名：评分：
马小跳的班主任是（）A秦老师B轰隆隆老师C林老师
反义词：损坏（）得意（）回收（）自在（）特别（）
近义词：可惜——肯定——严寒——
造句：因此……
写出下列词语的近义词：温暖（）炎热（）欢乐（）
写出下列词语的近义词：居然（）似乎（）忽然（）汲取（）：纷纷……
读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。
选词填空：<闻名著名>李四光是（）世界的地质学家。
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
填上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
根据意思写出相应的词语：弯曲的小路把恩引向优雅的境地。（）
抄写句子：第22课《月球之谜》：把自己认为写得好的词句抄下来。
小学
三年级语文题姓名：评分：
马小跳的班主任是（）A秦老师B轰隆隆老师C林老师
反义词：损坏（）得意（）回收（）自在（）特别（）
近义词：可惜——肯定——严寒——
造句：因此……
写出下列词语的近义词：温暖（）炎热（）欢乐（）
写出下列词语的近义词：居然（）似乎（）忽然（）汲取（）：纷纷……
读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。
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缩句：一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。
盛名之下，其实难副。(后汉书)
填上合适的关联词：种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。
把陈述句改成反问句：你应该相信我。_______________________________________________
关联词填空：参加这次活动的人很多，（）有年过七十的老人。
“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期
小学
六年级语文题姓名：评分：
把反问句改为陈述句：冬天来了，春天还会远吗？
改正词语中的错别字：涛涛不绝（）一泄千里（）羞愧不以（）刻骨明心（）
按原文填空：好雨知时节，当春乃发生。，。
按课文内容填空并回答问题：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“”
把两句话合成一句话：我请马老师。马老师讲故事。
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
填关联词语并造句：革命先烈（）敌人毒刑拷打，（）吐露党的机密。
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支摞>一（）歌曲一（）柳树一（）涟漪
按原文填空：修身治国生死无惧，。
(对的打“√”错的打“×”)“台风，微风，大风，和风”这些词可按“微风，和风，大风，台风”的顺序排列。（）
按原文填空：珍惜自然资源，___________________。
盛名之下，其实难副。(后汉书)
填上合适的关联词：种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。
把陈述句改成反问句：你应该相信我。_______________________________________________
关联词填空：参加这次活动的人很多，（）有年过七十的老人。
“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期
小学
六年级语文题姓名：评分：
把反问句改为陈述句：冬天来了，春天还会远吗？
改正词语中的错别字：涛涛不绝（）一泄千里（）羞愧不以（）刻骨明心（）
按原文填空：好雨知时节，当春乃发生。，。
按课文内容填空并回答问题：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“”
把两句话合成一句话：我请马老师。马老师讲故事。
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
填关联词语并造句：革命先烈（）敌人毒刑拷打，（）吐露党的机密。
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支摞>一（）歌曲一（）柳树一（）涟漪
按原文填空：修身治国生死无惧，。
(对的打“√”错的打“×”)“台风，微风，大风，和风”这些词可按“微风，和风，大风，台风”的顺序排列。（）
按原文填空：珍惜自然资源，___________________。