作弊检讨书1000字范文（通用17篇）

作弊检讨书1000字范文（通用17篇）
作弊检讨书1000字范文（通用17篇）
在学习、工作或生活中出现了失误后，我们要认真地反思检讨，在写检讨书时要表明改错的决心。

大家知道正规的检讨书怎么写吗？下面是小编为大家整理的作弊检讨书1000字范文（通用17篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

作弊检讨书篇1
尊敬的老师：
由于我在考试的时候使用小纸条传答案，造成严重的作弊行为。

今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。

事情经过是这样的。

20xx年12月10日上午，数学考试。

由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用小纸条向同学发了考题，希望他能给我发答案。

正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的小纸条和卷子一起没收了。

当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。

回来后我寝食难安。

然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。

我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。

我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。

发生这件事情，所有的问题都在我。

监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。

这些都让我深刻认识到自己的错误。

首先，我没有好好学习。

由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。

21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，
提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。

其次，我没有注意自己的道德素质的修养。

考试作弊是一种严重的原则性问题。

这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。

古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。

最后，我没有听从老师的教诲。

老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。

老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。

而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。

如今大错已成，我深深懊悔不已。

从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。

我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。

犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。

只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。

望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。

检讨人：XX
20xx年XX月XX日
作弊检讨书篇2
尊敬的老师：
您好!
这次我们考试的时候，我犯了一个严重的错误，就是考试作弊，为了能够获得更高的成绩，居然弄虚作假，对不起。

考试是检验我们学习的情况，也是找到我们的问题的关键，我在考试的时候作弊，会让我对学习放松，会让我不再重视考试，作弊是对自己的不负责，这是不愿意面对自己真实学习情况的表现。

考试作弊也是不诚实的行为，因为其他同学都认真的做题，全靠真凭实学去考试，我这样做是欺骗，对自己欺骗，对老师欺骗，虚假的成绩对我有什么好处呢?只会让我变得骄傲，让我更加放纵自己。

想要有一个好成绩还是需要自己的真实实力才行，作弊学校也不允许，学校一直都严令禁止在考试的时候作弊，这次我就算作弊没有
被抓住，等到我在期末和其他重要场合考试的时候没办法作弊只会让我原形毕露，这样根本改变不了什么。

我既然是一个学生就应该诚实，我这次作弊认识到了错误，知道了我以后不该作弊，也不能作弊，我会严格的约束自己，不会再在考试的时候抱有侥幸心理。

我被老师严肃批评，我也知道了我的错误，我非常后悔，感觉没有脸面对老师，对不起老师的教导，我连最基本的诚实的做不到，做人要诚实，不能够弄虚作假。

像考试无论否是真是的考试，都不能抄袭，不能作弊，因为一旦我这样做成习惯了，到那时我就后悔莫及了，不想因为自己的错误而后悔，我愿意改正，在以后的考试中一定遵守考场纪律，考试一定会提前预习，努力认真做好自己的学习，只有自身强了才是最更本的，我以后在也不敢了。

在考场中一定做到，靠实力来考试，不作弊，不作假，更不抄袭他们的作业，我作弊还是因为自己的知识不够，有地方没有掌握，是我们有学习到位，以后的学习一定会尽心学，掌握更多的知识，学习更多的内容。

我会牢记这次的错误，会改正自己的错误，请老师原谅我，以后我再也不会在考试作弊了，也不会这样做了，一切靠实力，用自己的努力和实力来说明。

尊重考试，也尊重老师，认真的对待考试，不用歪门邪道的方法，不做各种错误的决定，一定会按照规矩来，请老师监督。

检讨人：XX
20xx年XX月XX日
作弊检讨书篇3
尊敬的老师：
您好!
X月X日，我由于自己一时报着侥幸心理，于XX老师的监考，违反了校规，在老师认真监考，同学们都专注答题的时候，我却在想着
怎么作弊。

造成了及其不好的影响，且影响了校风。

我知道，老师对于我的犯校规非常的生气。

我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今，犯了大错，我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。

我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

这次犯错误，我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位老师、同学做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果汇报如下：
第一，我的行为不符合一个中学生的要求。

作为当代中学生，不应该违反校纪校规。

况且，考试作弊不仅对老师不尊重，对自己的不负责，同时也影响周围同学学习成绩的公平性，控制自己不在考试的时间作弊并不是一件很困难的事。

平时认真学习就够了。

第二，我的行为还在班级中间造成了极坏的影响。

同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和班风的建设。

同时，也对学校形象造成了一定损害，想到自己在下面作弊，动作较隐蔽，也没有发出声响，应不会被老师发现。

当时的侥幸心理酿成了现在的后果，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。

只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有
类似行为发生在我身上。

请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。

检讨人：XX
20xx年XX月XX日
作弊检讨书篇4
尊敬的老师：
您好!
由于平时上课没有认真听讲，课后没有认真复习，导致对考试没有信心，加之虚荣心作祟想考出好成绩，所以准备两张纸条。

结果考试的时候记起有个概念在条子上，刚拿出来就被巡考的老师看见了。

事后反思觉得自己完全错了。

首先不认真学习就是不对，然后想考试作弊，用虚假成绩欺骗所有的人更是不对。

从小就接受有关诚实为人的教育，道理也不是不知道，长大却产生了偏差。

仔细想想，发现症结在于没有克服自己的惰性，所以荒废了学业，浪费了时间，总存侥幸心理，认为可以蒙浑过关。

老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。

只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的。

假的东西毕竟是假的东西，所以感谢巡考老师帮我发现自己身上
这么大的缺陷。

做人不诚实，什么都想投机取巧，没有经过自己的劳动、学习，就妄想有好的收获。

最终只落得竹篮打水的下场。

无颜面对父母，更让老师失望，还影响了同学。

可是思来想去，最对不起的还是自己。

是对自己的不负责才会犯这样的错误，是对自己的不严格要求才会造成这种品性。

其实是自己贪心，一味追求所得，却很少真正付出，更忽视了内在修养的提高。

相信此记警钟会将我拉回正轨。

检讨人：XX
20xx年XX月XX日
作弊检讨书篇5
尊敬的老师：
您好!
我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。

我错了，老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。

在考试的时候作弊，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。

我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。

同时，也对班级形象造成了一定损害。

这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。

自己也反省了好长时间，一直都在想：“我在做什么?我怎么会变成这个样子呢!”真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。

这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。

对自己作弊的行为感到羞愧，我深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。

我保证以后不在有类似的事情发生了。

通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使
我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。

我所犯的错误的性质是严重的。

我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。

然而，我的行为却背道而驰。

这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。

一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。

我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。

我所犯错误的影响是很坏的。

考试作弊，这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。

我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

检讨人：XX
20xx年XX月XX日
作弊检讨书篇6
亲爱的老师：
因为考试时用手机过答案，作弊严重。

今天，我带着极大的愧疚和遗憾在这里做一个深刻的检讨。

事情是这样的。

20xx年10月10日上午，我们举行了“工程建设项目管理”必修课考试。

因为平时没学好这门课，而且考前复习不够，所以临考的时候还有很多东西要记。

临近考试的时候，发现很多题都不会。

我一时糊涂，就用手机把问题发给同学，希望他能把答案发给我。

就在这时，老师，当你发现我的行为时，你一起没收了我的手机和试卷。

当时脑子一片空白，愧疚，后悔，不安。

回来的时候，我睡不着。

然后江辅导员找我谈话，我意识到我犯了一个很大的错误。

对不起！不仅对不起默默支持我很久的家人，也对不起同甘共苦
的同学，更对不起悉心教导我的老师和辅导员。

我的作弊行为严重影响了考试的公平性，影响了学校、学院和班级的荣誉，也影响了我的个人形象。

我对这些严重的后果感到遗憾。

如果我知道后果如此严重，我绝不会做这样的事。

事情发生的时候，所有的问题都在我身上。

监考老师很尽职，老师和辅导员也很耐心的教育我。

这些都让我深深地意识到自己的错误。

首先，我没有好好学习。

从大四开始，我就一直不愿意学习，导致我没能学好这一课。

如果我努力学习，我就不会犯这么严重的错误。

21世纪是知识和人才的世纪。

作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的学校的大学生，我应该努力学习科学文化知识，提高自己的素质，但是我一般般，浪费时间。

其次，我没有注重道德品质的培养。

考试作弊是一个严重的原则性问题。

这是我个人操守的倒退，是做事不认真务实，不考虑后果的结果。

古人云：“一个人离不开他的信。

”一个没有信用的人怎么立足？直到现在我才意识到思想道德的重要性。

最后，我没有听老师的指导。

教师是人类灵魂的塑造者。

老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。

老师经常教我考试要诚实，千万不要作弊。

而我不听，导致我犯了这么大的错误。

既然犯了大错，我深感遗憾。

从今以后，我会牢记这一课，努力消除影响，牢记老师对我的教诲，重新做人，努力学习，诚实做人，坚决不再犯类似的错误。

我也想改善我现在的生活方式，努力学好剩下的课程。

我愿意为犯下如此严重的错误承担一切后果和责任。

只是我快毕业了，找工作压力很大。

我知道这对我的未来影响很大。

希望老师为了我的第一次错误，为了我的真心悔悟，能对我掉以轻心。

审核人：XX
时间：
作弊检讨书篇7
尊敬的老师：
你好！
因为我在考试中用笔记回答，引起了严重的不正当行为。

今天，
我在这里深入讨论了内疚和懊悔的心情。

事情的经过是这样的。

20xx年x月x日上午，数学考试。

这门课平时学不好，考前复习不充分，快考的时候，我还记不住很多东西，考试的时候，发现很多问题做不到，我一时糊涂，用笔记给同学发了问题，希望他能回答。

这时，老师发现我的行为，没收了我的笔记和卷子。

当时，我脑子里有空白，心里感到内疚，后悔，感到不安。

回来后，我睡不着觉。

然后江领导跟我说话，我意识到自己犯了很大的错误。

对不起！对不起！我不仅对长期默默支持我的家人感到抱歉，对不起和我一起辛苦的同学，对不起细心教导我的老师、指导员。

我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校、学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。

我很后悔我造成的这些严重后果。

如果我知道结果如此严重，我绝对不会这样做。

发生这件事，所有的问题都在我身上。

考试老师很有责任，老师和指导员也耐心地教育了我。

这些让我深刻认识到自己的错误。

首先，我没有好好学习。

大学四年级以来，我一直没有学习，所以我们的课没有学好，学好了，就不能犯这么严重的错误。

21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为学生，大学生，特别是这么好的学校大学生，我应该努力学习科学文化知识，提高自己的素质，但我疏忽大意，浪费时间，浪费大学生。

其次，我没有注意自己的道德素质修养。

考试作弊是一个严重的原则问题。

这是我个人诚信的倒退，工作不认真，不考虑结果。

古人说人不相信，如果一个人没有信用，怎么能立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。

最后，我没有听从老师的教导。

老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何成为人类，如何工作。

老师们经常教育我，考试千万要诚信，千万不要作弊。

我没听，这也导致了我犯了这么大的错误。

现在大错特错，我很懊悔。

从今以后，我要记住这次的教训，消除影响，记住老师们对我的教训，改变新的，努力学习，诚实地成为人，绝对不会犯同样的错误。

我必须改善现在的生活方式，努力学习剩下的课程。

犯了这么严重的错误，我想承担一切结果和责任。

只是我马上就要毕业了，面对找工作的压力，我知道这件事对我未来影响很大。

希望老师能看到我第一
次犯错误，诚心悔改，从轻处理开始。

检讨人：
20xx年x月x日
作弊检讨书篇8
尊敬的老师：
您好!
我是xx，作弊行为很可耻，身为高中生，自己的形象丢了这是很羞愧的，现在的我们不再是一名小学生，很多东西自己自觉地是第一点，我一直都对学习这件事情抱着侥幸这是不行的，抱着侥幸的心理在学习，在考试，这怎么都是说不过去，我很多次都对自己讲学习一定是自己事情，您也经常讲，我们学习是自己的事情，考试也是自己事情，总是想这捷径这行不同，作为高中生考试要是对自己不负责，那么未来的考试，谁也帮不了我们，知识是自己的，被人的知识永远是别人的，我这次在考试窃取别热答案就是一种不负责，一种掩耳盗铃的行为，其实这些不属于自己。

实在是很遗憾，现在的自己像是一个很可笑的人，我不是不知道这样的行为对我自己没有一点帮助反而这样的作弊行为对我只有坏处，因为这会让我养成习惯，这次我深深的感到羞愧，尽管自己知道这只是在欺骗自己罢了，就算考试考了满分这也不是真实的，因为试卷上面不是我自己的知识，我当时想的就是自己应付一场考试，为了满足自己的虚荣心，想让自己的考试成绩高一点，让大家刮目相看，真的是很惭愧，我不应该用这样的方式，我不应应该窃取别人的知识，现在的我只有后悔。

考试作弊，这个头衔现在扣在我头上，其实我觉得自己现在更多是自责，还有就是一种坚定，我觉得自己要正视起来，我反省了这么久我觉得自己一定好好好的端正态度，这是第一点，我把这次作弊的事情看做自己的耻辱，我一点会好好的检讨自己，处于一时的糊涂造成现在的状况真的很不应该，这次的事情之后我对自己有了一个深刻的检讨，您说过一时思想行为上的错误这不是决定自己今后的整个学习结果，只有学习态度决定自己的今后的学习，现在我想起您说的，
这的是受益匪浅，我不会因为这件事情越陷越深了。

同时我不会再自欺欺人，学习是自己的事情，谁都不会帮的了自己，考试只有自己掌握了知识，只有自己掌握了学习方式，不在让自己自甘堕落，就像这次对策考试作弊一样，这样在今后的学习当中我们才会更加有信心，我会深刻的认识这错误的，这是我的现阶段最大的一个问题，问题出现了我也要及时解决，考试作弊的事情我要做的就是认识错误，不能自甘堕落，您已经说过很多次了，我再也不会这样了。

检讨人：--x
20--年x月x日
作弊检讨书篇9
尊敬的老师：
您好!
我为自己作弊感到非常愧疚，所以写下了这份检讨，希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试怕考不好而作弊。

我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。

这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。

也许您清楚也许您不清楚。

前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的。

上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。

然后，我不清楚何时有了个大毛病，就是喜欢在上课的时候发呆。

这的确浪费了很多时间。

只要一闲下来就发呆。

所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个不好的烂毛病。

还有，我有个不爱写作业的毛病。

特别是上了高中后作业多了起来。

以后要勤快些。

其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。

我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。

其实这是消极的心理暗示。

事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。

心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反。