徐州市2021年一年级下册语文期中测试卷(二)A卷

徐州市2021年一年级下册语文期中测试卷（二）A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用 (共12题；共53分)
1. （3分） (2019五上·新会期中) 给下列划线字选择正确的读音。

少年（shào shǎo）________ 重复（chónɡzhònɡ ）________
飘泊（bópō）________ 中间（jiān jiàn）________
2. （1分）给音节加韵母。

c________ z________ f________
藏嘴风
3. （1分）比一比，再组词。

土________大________云________禾________
士________太________会________木________
4. （1分）帮动词找到家
盖晒合脱睡收
________眼睛 ________午觉 ________棉衣 ________棉鞋 ________棉花 ________棉被
5. （1分）选词填空。

（1）演化演练
①在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的________，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

②运动员们正在________各种技巧动作。

（2）证据证明
①事实________，科学家的猜测是正确的。

②在大量________面前，犯罪嫌疑人只得低头认罪。

6. （1分）解释下列划线的词
①甚聪惠。

甚：________
惠：________
②乃呼儿出。

乃：________
③孔指以示儿曰。

示：________
曰：________
④此是君家果。

此：________
⑤未闻孔雀是夫子家禽。

未：________
7. （21分）阅读拓展
这条铁路不满四年就全线（jùn）①________工了，比原来的计划提早两年，这件事给了（miǎo）②________视中国的帝国主义者一个有力的回击。

今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，他就是詹天佑。

许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程赞叹不（yǐ）③________。

（1）在这段文字中①②③处拼音后的横线上填上合适的字，然后解释三个字的意思。

①________
②________
③________
（2）文中的“这条铁路”指的是从________到________的一段铁路，简称________铁路，这是完全由我国工程技术人员设计施工的________铁路干线。

（3）文中“这件事”指的是________，“他”指________。

（4）用“//”将这段文字分为两层，然后写出层意。

（5）简答：为什么说“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击？”
（6）文中写铜像的作用是什么？
8. （5分）排排队，连词成句。

（1）①瑞金城外②沙洲坝③小村子④有个⑤叫
（2）①奔来②一匹③从远处④骏马
9. （2分）仿一仿，写一写。

本文开头先总写，然后再从几个方面具体地写，请你照样子写一个习作提纲。

总写：大自然有许多美妙的声音。

分写一：风，是大自然的音乐家……
分写二：水，也是大自然的音乐家……
分写三：动物是大自然的歌手……
仿写提纲
总写：春雨过后，大自然是一幅美丽的图画。

分写一：________
分写二：________
分写三：________
10. （1分）把下列音节组成句子。

①huāchuān diéhúyīxīn
②jiétún hǎi biǎo mù yǎn
11. （5分）下列话说得比较得体的是（）
A . “我很想参加你们的活动，可今晚实在没时间，太抱歉了！”
B . “晚会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，先等一等。

”
C . “老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？”
12. （11分）根据课文《美丽的小兴安岭》内容填空。

（1）
课文题目的特点是_____
A . 以人物的语言命题
B . 以文章的主要内容命题
C . 以事物特点命题
（2）
小兴安岭被称为“绿色的海洋”的原因是_____
A . 植物多
B . 树多
C . 河多
（3）
课文的第2～5自然段按________的顺序紧紧围绕________这条线索进行了具体介绍。

这几个自然段的结构、写法相似，不仅抓住不同季节的景物特点，同时又抓住一个共同的景物________来写，和第1自然段的总述相呼应。

二、阅读感悟 (共1题；共16分)
13. （16分）阅读短文，完成练习。

聪明猴哥的烦恼
森林里，大家公认猴哥最聪明。

小动物们遇到什么难题，都来找猴哥解决。

比如，小野猪要学盖房子啦，小黄鹂要学五线谱啦，小熊猫想学画画啦……猴哥总是一笑，说：“简单，简单！”他就把房子怎么盖、五线谱怎么认等，都告诉了小动物们。

小野猪学着盖起房子来，一点儿不怕劳累；小黄鹂每天早早起来，站在枝头上练起歌喉来，从来都不觉得辛苦；小熊猫背起画架，专心地到野外去写生，画儿画得越来越好，也压根儿没叫过苦……
可聪明的猴哥呢，整天待在家里，喝喝咖啡，听听音乐，看看电视，打打游戏，或者躺在沙发上闭目养神。

这天，猴哥从电视节目中惊奇地发现：小野猪已成为森林有名的建筑师；小黄鹂正在参加演出，成了当红歌星；小熊猫开了个人画展，成了著名画家……就连平时笨手笨脚的狗熊，也开起了诊所，当上了医生。

“现在，他们都有了成就，我呢？我这么聪明，却一事无成，这到底是为什么呢？”猴哥非常烦恼，不知是怎么回事。

（1）用“①②③……”的序号标出自然段。

（2）读一读，照样子在句子中找出表示下面意思的词语写在横线上。

例：现在，他们都有了成就，而我却一事无成。

什么事都没有做成。

（一事无成）
①森林里，大家公认猴哥最聪明。

大家都认为。

________
②小熊猫背起画架，专心地到野外去写生。

用心。

________
③聪明的猴哥整天待在家里。

从早到晚，成天。

________
（3）根据短文内容连一连。

画家建筑师医生歌星
小野猪________ 小黄鹂________ 小熊猫________ 狗熊________
（4）
“我这么聪明，却一事无成，这到底是为什么呢？”用文中的原话回答。

（5）小动物们成功的原因是什么？________
①遇到难题只是找猴哥解决。

②小动物们不仅请教猴哥，还不怕辛苦，动手去做。

③小动物们做的事情都很简单。

三、写作 (共1题；共5分)
14. （5分）主题探究。

聪明的风娃娃
提示：风娃娃做了坏事挨了批评后，他决定要帮助大家，为大家做好事。

请你想一想，风娃娃会怎么做呢？说一说。

参考答案一、积累运用 (共12题；共53分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、7-1、7-2、7-3、
7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
二、阅读感悟 (共1题；共16分) 13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
三、写作 (共1题；共5分)
14-1、。