2014-2015学年山东潍坊市四县市高一上期中模块监测语文试卷-万卷网

难度：0.64 组卷：76 题型：选择题 更新：2015/1/13
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7 . 下列有关文学常识的表述，正确的一项是 A．郭沫若的《女神》、戴望舒的《红烛》、艾青的《大堰河——我的保姆》、舒婷的《双桅船》等新诗，无不折射着诗人深切的忧患 意识。 B．《荀子》是荀子及其门人所著，荀子是先秦儒家学派的代表人物之一；韩愈，自谓郡望昌黎，是唐代文学家、思想家，新乐府运动 的倡导者。 C．“采菊东篱下，悠然见南山”出自晋陶渊明的《饮酒》，“柴门闻犬吠，风雪夜归人”语出唐代诗人刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》诗。 D．柳宗元的《始得西山宴游记》是“永州八记”中的首篇；苏轼《赤壁赋》所写的并非三国时的赤壁古战场，《后赤壁赋》中的“赤壁”才 是赤壁古战场。
B．（二）段运用“蜀犬吠日”“越犬吠雪”两个比喻意在歌颂韩愈如蜀日、越雪一般永放光辉。
C．两段文字中的“群聚而笑之”“群怪聚骂”反映出了韩愈时代以从师为耻的世风，也表达了自己不敢为师的苦衷。
D．柳宗元尽管流露出不敢为人师的态度，但他对韩愈抗颜为师、提倡师道的勇敢精神是持赞扬态度的。
难度：0.64 组卷：84 题型：文言文阅读 更新：2015/1/13
难度：0.64 组卷：95 题型：选择题 更新：2015/1/13
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9 . 下列加点字解释错误的一项是 A．意有所极，梦亦同趣（意趣） C．漫（满、遍）江碧透
难度：0.64 组卷：35 题型：选择题 更新：2015/1/13
B．博学而日参（检验）省乎己 D．天地曾（竟）不能以一瞬
《师说》）
（二）孟子称“人之患在好为人师”。由魏、晋氏以下，人益不事师。今之世，不闻有师，有辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，
犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名，居长安，炊不暇熟，又挈
挈而东，如是者数矣。
屈子赋曰：“邑犬群吠，吠所怪也。”仆往闻蜀之南，恒雨少日，日出则犬吠，余以为过言。前六七年，仆来南，二年冬，幸大雪逾岭， 被南越中数州。数州之犬，皆苍黄①吠噬狂走者累日，至无雪乃已，然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日，而吾子②又欲使吾为
B．①④⑦/②⑤/③⑥/⑧⑨ D．①③/②⑤⑧/④⑥⑦/⑨
难度：0.64 组卷：45 题型：选择题 更新：2015/1/13
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11 . 下列划线的字，词类活用归类正确的一项是 ①假舟楫者，非能水也 ②月明星稀，乌鹊南飞 ③粪土当年万户侯 ④泣孤舟之嫠妇
⑤况吾与子渔樵江渚之上 ⑥小学而大遗，吾未见其明也 ⑦侣鱼虾而友麋鹿 ⑧是故圣益圣，愚益愚 A．①③/②⑥/④⑦/⑤⑧ B．①⑦/②/③④/⑤⑥⑧ C．①⑤/②/③⑦/④/⑥⑧ D．①⑤/②⑥/③⑦/④/⑧
难度：0.64 组卷：107 题型：选择题 更新：2015/1/13
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5 . 下列各句中，标点符号使用正确的一项是 A．黑塞认为真正的教养“目的不在于提高这种或那种能力和本领，”而在于帮助人们找准生活的意义，以积极的心态走向未来。 B．真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。但我不是诗人，我将永远道不出我的爱。
难度：0.64 组卷：56 题型：选择题 更新：2015/1/13
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3 . 填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是
①人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方、到处流浪时，又时时刻刻地 着正在远去和
久已不见的家、家园和家乡。
②那个可避风雨的实在的家，并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能望着江上烟波，在心中 一派苍凉。
难度：0.64 组卷：89 题型：选择题 更新：2015/1/13
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2 . 下列词语中，没有错别字的一项是 A．灰烬雾霭奏鸣曲好高骛远万类霜天竟自由 B．笔杆脉膊舶来品含辛茹苦锲而不舍，朽木不折 C．脂粉共振怅廖廓针砭时弊术业有专攻 D．引擎蛰居回旋舞残羹冷炙取之不尽，用之不竭
难度：0.65 组卷：69 题型：选择题 更新：2015/1/13
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8 . 从修辞角度看，下列句子与其它三句不同的一项是 A．你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟。 B．雕刻在赵州桥栏板上的龙似乎都在游动，真像活的一样。 C．春天，丁香怒放，像天上飘下一朵朵淡紫色的云霞。 D．这幢朴素小屋，像一只小船，漂浮在花园绿色的海洋里。
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21 . 下面是一些名著的章节目录，请把空缺处的人物填上。 （1）《红楼梦》第二回：贾夫人仙逝扬州城 演说荣国府 （2）《三国演义》第二十一回： 煮酒论英雄关公赚城斩车胄 （3）《水浒传》第十一回：梁山泊林冲落草汴京城 卖刀 （4）《警世通言》第一卷： 摔琴谢知音
难度：0.65 组卷：113 题型：名著阅读 更新：2015/1/13
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阅读下面两段文字，完成后面题目。
（一）嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而
耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑
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阅读下面的诗歌，完成后面题目。（8分） 我遥望 曾卓 当我年轻的时候 在生活的海洋中，偶尔抬头 遥望六十岁，像遥望 一个远在异国的港口 经历了狂风暴雨，惊涛骇浪 而今我到达了，有时回头 遥望我年轻的时候，像遥望 迷失在烟雾中的故乡 （选自《中国诗歌库》） 18 . 简要回答诗歌上下两节中两个“遥望”的含义。（4分） 19 . 有人给本诗续写了一节：“当我年老的时候／抬头望一望远方的港口／夕阳就停在不远的地方／却隔着更加遥远的海洋。”你认为加 上这四行是锦上添花还是画蛇添足？为什么？（4分）
13 . 下列各句中加点词语解释错误的一项是
A．于其身也，则耻师焉耻：以……为耻
B．授之书而习其句读者句读：泛指文字的诵读
C．被南越中数州被：覆盖
D．又欲使吾为越之雪，不以病乎病：有毛病
14 . 下列加点的词，意义和用法相同的一项是
A．①于其身也，则耻师焉②日出则犬吠
B．①今其智乃反不能及②至无雪乃已
③萍飘四方的游子 是怎样贫困潦倒，他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪，便是他们心有所归的无量幸福。
A．惦念体味无论
B．惦念体会尽管
C．惦记体味尽管
D．惦记体会无论
难度：0.64 组卷：53 题型：选择题 更新：2015/1/13
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4 . 下列加点的成语，运用正确的一项是 A．那振聋发聩的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了，也把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。 B．老舍的《想北平》语言通俗、纯净而又简洁、亲切，在短短的两千字里对北平的爱真是一言九鼎。 C．荀子的《劝学（节选）》通篇紧紧扣住“学习”这个话题和“学不可以已”这个中心论点，毫不旁逸斜出。 D．苏轼在《赤壁赋》中用“清风徐来，水波不兴”“白露横江，水光接天”等语句，把赤壁深秋的景物描写得有声有色。
2014-2015学年山东潍坊市四县市高一上期中模块监测语文试卷
适用年级：高一 试卷类型：期中 试题总数：21 浏览次数：246 上传日期：2017/7/19
1 . 下列加点字读音全都正确的一项是 A．彳亍（chù）戕害（qiāng）什刹海（shà）引吭高歌（háng） B．颓圮（pǐ）恣意（zì）黑魆魆（xū）熠熠闪光（yì） C．中肯（zhōng）饿殍（piǎo）沁园春（qìn）茕茕孑立（jié） D．缱绻（quǎn）打夯（hāng）涮羊肉（shuàn） 一叶扁舟（biān）
（3）吾师道也，_________________________。 （韩愈《师说》）
（4）不知何处吹芦管，___________________。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）
，而不知其所穷。（柳宗元《始得西山宴游记》）
（6）寄蜉蝣于天地，
。（苏轼《赤壁赋》）
难度：0.64 组卷：135 题型：句子默写 更新：2017/3/3
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10 . 下列对虚词“而”的意义和用法归类正确的一项是 ①青，取之于蓝而青于蓝 ②吾尝终日而思矣 ③蟹六跪而二螯 ④惑而不从师 ⑤施施而行，漫漫而游 ⑥侣鱼虾而友麋鹿 ⑦盈虚者如彼，而卒莫消长也 ⑧披草而坐，倾壶而醉 ⑨正襟危坐，而问客曰 A．①③⑥/②⑤⑧/④⑦/⑨ C．①④/②⑤/③⑥/⑦⑧⑨
C．故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血，你的泪，你的汗水，故乡的美丽总是含着悲伤。 D．土墙，你站稳了，千万不能倒啊，房子，你能撑到哪年就强撑到哪年，万一你倒了，可千万把破墙圈留下。
难度：0.64 组卷：111 题型：选择题 更新：2015/1/13
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6 . 下列句子，没有语病的一项是 A．肖邦，这个欧洲文化伟人中的一个，他的作品不仅使整个欧洲文化放出异彩，而且为欧洲的音乐增添了光辉。 B．人们无论走到哪里，都没法时常感怀身后远远的一片热土，因为那里有他的亲友，至少也有他的过去。 C．另外，还有大约五六只左右显然是正在发育的小狼也从柳树丛中跑了出来，它们喜气洋洋地摇着尾巴，嬉戏着搅在一起。 D．村民们本来是连这个湖在什么地方都不知道的，如今却想到用一根管子来把这些湖水引到村中洗碗洗碟子了。
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17 . 将下列文言句子翻译成现代汉语。（10分） （1）独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学。（3分） （2）然后知吾向之未始游，游于是乎始。（3分） （3）是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。（4分）
难度：0.64 组卷：23 题型：文言文阅读 更新：2015/1/13
难度：0.85 组卷：66 题型：现代文阅读 更新：2015/1/13
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20 . 将下列名句中的空缺部ຫໍສະໝຸດ 填上正确语句。（6分，每小题1分）
（1）_________,_________；书生意气，挥斥方遒。（毛泽东《沁园春·长沙》）
（2）故不积跬步，___________________。 （荀子《劝学》）
C．①欲人之无惑也难矣②人之患在好为人师
D．①愈以是得狂名②非独见病，亦以病吾子
15 . 句式特点与其它三句不同的一项是
A．不拘于时，学于余
B．此非孟德之困于周郎者乎
C．句读之不知，惑之不解
D．兔不可复得，而身为宋国笑
16 . 对上面两段文字的理解分析不正确的一项是
A．（一）段运用了对比手法，揭示了“师道之不传”的原因，批判了“耻学于师”的恶劣习气。
难度：0.64 组卷：48 题型：选择题 更新：2015/1/13
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12 . 下列句式特点与其他三句不相同的一项是 A．非蛇蟮之穴无可寄托者 C．以为凡是州之山水有异态者
难度：0.64 组卷：83 题型：选择题 更新：2015/1/13
B．蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．客有吹洞箫者
矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未
见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，
位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ （韩愈
越之雪，不以病乎？非独见病，亦以病吾子。然雪与日岂有过哉？顾吠者犬耳！度今天下不吠者几人，而谁敢炫怪于群目，以召闹取怒
乎？ （节选自柳宗元《答韦中立论师道书》③）
【注释】①苍黄:同“仓皇”，惊慌失措的样子。②吾子：古时对人的尊称，可译为“您”，比“子”更亲切。③本文是作者被贬永州期间给韦
中立的一封回信。韦中立，潭州刺史韦彪之孙，曾写信要求拜柳宗元为师。
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22 . 请将划线词语（组）在句子中的成分名称填在横线下。（4分） （1）鲁班 是 我国 古代春秋时期 一位 著名 的 建筑 工匠。 主语 （2）蔡伦 出生 在一个贫苦的铁匠家里。 主语