2021年河南省信阳市仁和镇中学高二语文联考试卷含解析

2021年河南省信阳市仁和镇中学高二语文联考试卷含解析
一、现代文阅读（35分，共3题）
1. 阅读下面的文字，完成下列各题。

材料一
携程旅游最新发布的《2017中国旅游者意愿调查报告》显示，中国客人消费升级，旅游超过购房买车等成为消费的首选必需品，98%的受访者今年有出游意愿。

旅游成为消费的重要支出，5成以上的人计划全年旅游花费在年收入的10%以上，旅游已经成为国民消费的重要支出。

19%的人将把收入的20%以上用于旅游。

云南、四川、海南;日本、泰国、美国等成为首选的国内外旅游目的地，60%的人旅游首选出境游。

报告显示，今年游客外出旅游意愿持续高涨。

其中，出行频次在1-3次的受访者占比最高，达72%，其次是计划出行4-6次的受访者，占比19%，2017年计划出行7次及以上的高频旅行者，占比在10%左右。

报告显示2017年，居民在旅游上的消费将不断升级，对生活品质有了更高追求，8成以上的受访者认为旅游是其休闲娱乐的首要消费方式。

73%受访者表示，今年在旅游上的人均预算将超过1万元，其中32%的游客预计花费在2万元以上，5万元以下，占比最高。

还有10%的受访者今年的旅游消费将超过5万元。

报告认为，消费者愿意增加支出用于入住更好的酒店、品尝美食和体验优质服务，旅行社推出的纯玩团、臻品游、定制旅游、自由行等产品受到消费者追捧，国人认为在旅游上支出是“花钱买幸福感”。

报告显示，2017年出游，31%旅行者最关注安全因素，占比最高，包括目的地近期是否发生过自然灾害，恐怖袭击，或有治安方面的不确定因素都会成为制定旅行计划的重要考量。

其次是环境因素，25%旅行者最关注目的地环境，污染、雾霾等都会让消费者减少对一个目的地的兴趣。

还有15%的旅游者最关注目的地对游客的友好程度。

此外，航班和签证的便利程度也影响着旅游者的意愿和偏好。

调查显示，除了探索自然风光与人文风情外，减压、增进与家人朋友的关系，也成为国人旅游的重要理由，去异地异国享受医疗教育等服务、避雾霾等也成为旅游的动机。

此外，调查显示，随着中国旅行者经验越来越丰富，自由行成为更理想的出行方式。

2017年，58.6%的旅行者希望通过自由行的方式出游。

跟团旅游依然是重要的旅游方式，有三成游客选择，特别是出境游，约有一半的游客选择跟团。

除了自由行、跟团游，定制旅游将在2017年迎来爆发式增长，10%的旅行者有意尝试定制旅游。

（摘自《2017中国旅游者意愿调查报告》2017年03月27）材料二
云南是旅游大省，因为发生多起伤害游客的恶性事件，近年来饱受诟病。

4月15日起，《云南省旅游市场秩序整治工作措施》正式施行，力图彻底解决旅游乱象。

“五一”期间，由于一些热门旅游购物景点被要求停业整顿，同时旅游团项目数量大幅缩水，云南部分旅游经营者的业绩较往年也有所下降。

虽然团费有所上涨，但游客体验满意度也在增加，刚从昆明游玩回来的李先生说：“全程没有导游强迫购物，我们玩得非常舒心。

”
（2017年5月3日《经济日报》记者郑彬）
材料三
从自由行主题角度来看，50.7%用户偏好文化体验游，而且该主题的旅游渐向20-40岁青年、中年群体拓展。

可见，文化旅游渐渐受到旅客的追捧，市场空间不断扩大。

2016年热销景区门票前十强中，以北京景区数量最多；同时，历史文化类占四成。

随着文化旅游市场迅速发展，促使历史文化类旅游这种具有文化教育意义的资源成为热门产品。

（摘自《2016年我国文化旅游行业发展现状和趋势分析》）
7. 下列针对上述材料的理解，最为准确的一项是
A. 三则材料关注的都是我国旅游业的问题，从不同的角度反映了大众旅游的意向或现状，都反映了我国旅游业发展的现实状况。

B. 材料一和材料三表明我国旅游市场正在迅速发展，因此材料二所反映的云南旅游业绩下降情况，只是旅游整顿造成的暂时现象。

C. 材料一所列数据所表现的只是旅游者的意愿，不同于材料三的数据所反映的是旅游的现实情况，所以不具有真实性，其参考意义不大。

D. 三则材料都反映了我国旅游业发展的趋势，以及广大游客的旅游消费需求，给旅游企业很好的借鉴，可促进旅游市场的发展。

8. 下列针对上述材料的分析，不太合理的二项是
A. 三则材料来源不同，有的侧重游客旅游意向的调查了解，有的侧重旅游现状的客观报道，有的侧重某种类型的旅游现状及趋势的分析。

B. 相对于材料一和材料三，作为新闻报导的材料二，内容更具有时效性，报道了旅游市场最新发生的、引人关注的事件，新闻价值更大。

C. 材料一作为调查报告，内容的条理性强，语言平实准确，注意用数据说话，客观真实，其主要目的是为旅游者的出行提供参考。

D. 材料二印证了材料一中部分旅行者“最关注目的地对游客的友好程度”这一内容，说明伤害游客的恶性事件频发会影响客流量。

E. 材料三不仅写出了文化旅游市场空间不断扩大的现实情况，还分析了其发展的趋势，比其他两则
材料更具有指导意义，最有价值。

9. 如果你是一位旅游市场的决策者，读了上述材料，你会从中得到哪些启示？请结合材料简要概述。

参考答案：
7. A 8. CE
9. （1）抓住当前我国旅游业勃勃发展的大好时机。

（2）改善旅游环境，提高旅游服务质量。

（3）开发旅游资源，占领文化旅游市场。

（4）甄别旅游对象，有针对性的开展旅游服务。

点睛：本题考查的是对材料的内容理解类试题，考生要注意认真研读材料的内容，然后把选项与原材料的内容进行对照，考生注意这类试题没有什么方法和捷径，只要细心就可以。

8. 试题分析：C“其主要目的是为旅游者的出行提供参考”错，主要目的应该是为旅游市场决策者提供依据；E“更具有指导意义，最有价值”不确切，应该是各有其不同的价值。

9. 试题分析：本题考查的是对材料的综合理解和分析类试题，考生要注意结合对材料的理解有根据的作答和分析
2. 阅读下面的文字，完成下面题目。

（12分）
病人
①每天下午，她都准时来到医院大门中左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。

那是一本很厚的书。

她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。

在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。

虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。

②她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。

我想，她有可能是位教师或幼儿园阿姨。

③起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张纸叠好，转身走进了大楼。

④楼内的人渐渐多了起来，上班的也有下班的，正好又是探视的日子，电梯刚停下，人们争着拥了进去，电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声，最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。

⑤下一趟人照样很多，不过还好，电梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层数。

有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。

他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁。

但没有人告诉他为什么。

她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。

”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。

说话间已经到了8层。

大伯不知道该怎么办，不肯下。

她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。

”她让大伯从8层走到7层。

其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。

当然，肯定有人心里会想：这人真多事。

⑥电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：“口腔科病房是不是在12层？”她主动接过来说：“是的，往左拐。

”
⑦电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。

塑料袋里有几盒营养品，但只是这一枝玫瑰。

这时电梯门将要关上，她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。

对于要探望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。

⑧但她没有想到，她的后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。

“神经病！”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道：在这里住了一个多月了，精神病人。

”
⑨“哎，我也觉得她的行为不太正常。

”另一个人接着说。

⑩电梯内剩下的十余人恍然大悟。

大家觉得甩掉她真是太正常了。

1．在第一段中写“她”每天下午准时到医院门口看书并加以描写，这样写有什么作用？（4分）
2．小说以“病人”为题有什么深刻含义？（4分）
3．小说以“电梯内剩下的十余人恍然大悟。

大家觉得甩掉她真是太正常了”结尾，这在结构及主题的表达上有什么作用？（4分）
参考答案：
1、①表现“她”的修养和气质，②为下文描写“她”的友善言行，刻画“她”的善良热情、乐于助人作铺垫。

③衬托出“她”对生命的热爱。

（答出两点即可）
2、①含蓄地表明真正不够健康的是那些对良言善行不屑一顾，甚至认为“不正常”的人们。

②表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕，更危险，因而更需要治疗。

（意思对即可） 3、与上文“电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么”照应，使作为病人的“她”与作为健康人的“大家”形成鲜明的对比，暗示并深化了小说主题。

（意思对即可）
3. 文学类文本阅读(25分)
阅读下面的文字，完成(1)一(4)题。

(25分)
山那边的景致
茨园
返乡的日子里，我常对着茨西山庄背后的犊牯山发呆。

三百多年前，山那边并没有发生过什么天灾人祸，可我祖上却在三百多年前的某一个夜晚从山那边迁了过来。

“山那边不好么?”我童年时不止一次这样问爷爷。

爷爷却只是笑，什么也不说。

于是，在我童年的思维里，就有了这样的推理：山那边是什么样子，我爷爷的爷爷也未曾跟我爷爷说过。

我祖上的坟都是在山那边的。

听爷爷说，每有先人作古的时候。

总是叮咛子孙把他的尸骨抬到山那边安葬。

但不知是淡了祖籍的概念还是子孙们懒惰了，从我爷爷的爷爷那辈开始，坟就在庄边不远处的坡地里。

而令我已过了好奇的年龄，却对祖上为什么要迁徙依然好奇。

一个人若是不知道祖土为什么要抛家剐舍从一个地方到另一个地方是一种悲哀。

起码我是这样认为的。

我曾经有几次萌生了去山那边看一看的念头，可与几个同龄的伙伴说了，却没有一个人愿意扣我结伴而去。

我是不惯于孤独的，于是也就终来成行。

只是，我对山那边始终充满了好奇。

在我的视线里，一个笑意在嘴边、在眼角的老人赶着一群羊从山那边过来了。

这群羊，十多只，一只比一只肥。

山庄与山之间，的确是放羊的好去处：有沟有坡。

坡上草绿，沟中水清。

看到他，我就想从他嘴里知道些山那边的情况，于是就主动过去与他搭讪。

“喂，大爷，怎么称呼?”我迎着他，笑问。

“随你叫好了。

”老人连正眼看我一下也不，随口道。

我愣了一下，想不出该再说些什么才好，但又不愿放弃了解山那边的机会，于是就一声不响地蹲在了他一边，拿眼嘌着他看。

老人的脸上布满了核桃壳似的皱纹，腰间挂个葫芦，
清漆漆的那种，油津津的，阳光下闪亮着微紫的光泽，很好看。

老人取下葫芦，拔下塞子，“嗞”了一口。

“大爷，你喝的是酒吧？”像是找到了话题，我又问。

“是吧。

”老人说。

“怎么您脸一点儿也不红？恐怕是水吧？”我故意这么说一句，希望能听他说一句多一些单字的话。

“是吧。

”老人却仍是极简洁地答了句。

看得出老人是不怎么喜欢说话的，我也就不再顾忌什么，问：“大爷，山那边好
么？”“好。

”老人说。

“怎么个好法？”我问。

老人忽地扭脸看着我。

眼睛里，分明是一种嘲笑我问得奇怪的眼神。

“就这么个好法。

”老人挥手指了指四野，说。

我下意识地四下望了望，也就不再说什么，只是默默地陪他蹲着，和他一起看他的羊“咩咩”地叫着吃草，听他不时“嗞”他的葫芦。

天黑了，炊烟包裹的山庄里传来唤我回去吃饭的声音。

我站起身，看了看仍蹲着的老人，说：“大爷，晚上住俺家吧。

”
“不麻烦了。

”老人说一句，却没有丝毫感激我的意思。

“晚上你怎么住？”我忍不住多了句嘴。

“羊怎么住，我怎么住。

”老人指了指他那些勾头吃草的羊，津津有味地“嗞”了口葫芦。

老人住在山庄东边的一个破窑里。

住了三五日，我走的那一天，他也走了。

老人赶着他的羊，和我一起向背山的地方走了。

坐上车，当车轮轧过钢轨，把我从乡间往城市运的时候，我是那样的想家里的景致。

乍然间，隔窗望见那牧羊老人仍在走，我忽然感觉到了一阵从没有过的凄凉。

这世上难道没有能够留住他的景致吗？
(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
A．同龄的伙伴不愿与“我”结伴去山那边看看，所以，“我”尽管对山那边充满好奇，但终未前往一探究竟。

B．山庄与山之间，有沟有坡，坡上草绿，沟中水清，富有生机，清新宁谧，洋溢着“我”对故乡浓浓的喜爱之情。

C．“我”主动与老人搭讪，他不正眼看“我”，嘲笑“我”问得奇怪，没有丝毫感激“我”的意思，折射出山里人与城里人之闻存在着无法逾越的心灵隔阂。

D．标题中的“山那边的景致”，既实指犊牯山那边的景致，又虚指人们曾经有过的一种生活环境或生存状态。

E．小说通过“我”与“老人”的对话，回答了“我”对“山那边的景致”的询问：山那边很平常，并不是什么好地方，不值得“我”去探寻。

(2)小说一开始就写“返乡的日子里，我常对着茨园山庄背后的犊牯山发呆”，这样写有什么作用？请简要分析。

(6分)
(3)小说中“老人”有哪些性格特点？请简要赏析。

(6分)
(4)关于这篇小说的主题，有人认为是“寻根”，有人认为是“漂泊”，有人认为小说隐喻着不同人生态度的碰撞，你怎么看？请结合全文进行探究。

(8分)
参考答案：
（1）答D给3分，答B给2分，答A给1分；答C、E不给分。

（A.“终未前往一探究竟”，还有我不惯孤独的原因；C.说“折射出山里人与城里人之间存在着无法逾越的心灵隔阂”不当；E.对“山那边很平常，并不是什么好地方”理解错误）
（2）①设置悬念，引发读者阅读的兴趣；②引出下文“我”对祖上为什么要迁徙的好奇和探寻，为“我”主动向牧羊老人询问“山那边的景致”作铺垫；③与结尾我远离家乡、重返城市相呼应，突出了我对故乡的依恋。

（6分；答出一点给2分，意思对即可；如只简单罗列概念而无分析，最多给3分）
（3）①知足自乐：牧羊时笑意挂在嘴边、眼角，很享受地“嗞”他的葫芦，很悠闲地看羊儿“咩咩”叫着吃草。

②不善言谈：“我”主动与他攀谈，他的回答每次都极为简洁。

③喜欢漂泊，随遇而安：不断迁徙，羊怎么住，他就怎么住。

④喜好自然：觉得辽阔的四野都很好。

（6分；答出一点给2分，其中概括和解析各占1分）
（4）观点一：寻根。

①先人作古的时候，总是叮咛子孙把他的尸骨抬到山那边安葬，表现出对故土的依恋与回归。

②文章标题是“山那边的景致”，文章的主体部分“我”与老人的对话也是重在写“我”对山那边的景致的探寻。

③“我”一直对祖上为什么迁徙感到好奇，想要追寻先人曾经有过的生活环境或生存状态。

④“我”离乡进城之后，对故乡一直怀着依恋。

观点二：漂泊。

①山那边并没有发生过什么天灾人祸，可我祖上却在三百多年前的某一个夜晚从山那边迁到了山这边，说明人常会久居思变，渴望离开故土，开拓新的生活空间。

②牧羊老人不断迁徙，羊走到哪里，他就到哪里，漂泊就是他的生存方式。

③“我”从农村走向城市也是一种漂泊。

④先祖、牧羊老人、“我”都处在漂泊之中，这说明人的本性就是不安于现状，渴望追求新的“景致”，漂泊实际上就是生存的常态。

观点三：隐喻着不同人生态度的碰撞。

①我祖上和我对家族迁徙的态度不同，祖上迁居到新的地方之后，虽不忘故地，死后仍要回归故里，但他们并不打算追寻过去，而我却总有探寻家族过去的渴望。

我的爷爷对此不理解，他对我的好奇笑而不答。

②“我”从农村迁徙到城市后，依然思念眷恋故园；我站在新的地方，却不一定能感受到它“景致”的美好，因此始终怀念旧地，我对城市与农村的态度始终是矛盾的。

③牧羊老人与“我”对迁徙的态度截然相反，他自足快乐，随遇而安。

他不理解我站在山这边却想到山那边一探究竟的好奇，我也不理解他永远走下去，不留恋任何美好景致的超然。

（8分；观点明确2分，理由答出一点给2分，答出任意三点、意思对即可）
略
二、古代诗文阅读（35分，共3题）
4. 用“／”线给下面文言文划线部分断句。

（5分）
士不以利移不为患改孝敬忠信之事立虽死而不悔智而用私不如愚而用公，故曰巧伪不如拙诚。

学问不倦，所以治己也；教诲不厌，所以治人也。

（取材于刘向《说苑》）
参考答案：
士不以利移／不为患改／孝敬忠信之事立／虽死而不悔／智而用私／不如愚而用公
参考译文
士大夫的志向不因为利益的诱惑而迁移，也不因为祸患灾难而改变。

孝顺父母、尊敬长辈、忠于职守、讲求信用，这四种美好的品德建立起来，即使死了也不会感到后悔。

拥有大智慧却用来谋私利的人，比不上那些虽然愚笨但一心为公的人，所以说巧妙的伪装比不上愚拙的诚心。

求学和发问不倦怠，是用来严格要求自己的原则；教诲他人不满足，是用来要求别人的原则。

5. 阅读下面的文言文，完成后面下面小题。

粱鼎，字凝正，益州华阳人。

太平兴国八年进士甲科，解褐大理评事、知秭归县，再迁著作佐郎。

知吉州，民有萧甲者，豪猾为民患，鼎暴其凶状，杖脊黥面徙远郡。

太宗尤赏其强干，代还，赐绯鱼，旧例当给银宝瓶带，太宗特以犀带赐之，记其名于御屏。

至道初，鼎建议兴三白渠，及陈、许、邓等数州用水利垦田，事具《食货志》。

徙陕西。

二年,五将分道击李继迁，李继隆擅出赤柽路无功，还奏军储失期，鼎坐削三任。

复为殿中丞，领职如故。

以母老求郡，历知徐、密二州。

真宗践位，复旧官。

时三司督逋负严急，有久被留系者，命鼎按籍详定，多所蠲免。

逾月，拜右谏议大夫。

时西鄙未宁，建议陕西禁解池盐，所在官鬻，诏从之。

议者多言：“边民旧食青盐其价甚贱洎禁青盐以困贼令商贾入粟运解盐于缘边价直与蕃盐不相远故蕃部赍盐至者不能货鬻今若禁解池盐,与内地同价，则民必冒禁复市青盐，乃资盗粮也。

”时刘综为陕西转运使，鼎奏罢之。

综归朝，亦密陈其非便。

鼎既行，即移文禁止盐商，所在约束乖当，延州刘廷伟、庆州郑惟吉皆不从规画。

鼎奏运咸阳仓粟以实边，粟已陈腐，鼎即与民，俟秋收易新粟，朝廷闻而止之，上封章密陈其烦扰者甚众，鼎始谋多沮，遂令林特乘传与鼎等同议可否，于是依旧通盐商。

鼎坐首议改作非是，诏罢度支使，守本官。

未几，丁内艰，起复。

卒，年五十二。

鼎伟姿貌，磊落尚气，有介节，居官峻厉，名称甚茂。

好学，工篆、籀。

尝著《隐书》三卷，《史论》二十篇，《学古诗》五十篇。

（选自《宋史?梁鼎传》，有删改）
7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 边民旧食青盐/其价甚贱/洎禁青盐以困贼/令商贾入粟运解盐于缘边/价直与蕃盐不相/ 远故蕃部赍盐至者/不能货鬻/
B. 边民旧食青盐/其价甚贱/洎禁青盐以困贼/令商贾入粟运解盐于缘边/价直与蕃盐不相远/故蕃部赍盐至者/不能货鬻/
C. 边民旧食青盐/其价甚贱/洎禁青盐以困贼/令商贾入粟/运解盐于缘边/价直与蕃盐不相/远故蕃部赍盐/至者不能货鬻/
D. 边民旧食青盐/其价甚贱/洎禁青盐以困贼/令商贾入粟/运解盐于缘边/价直与蕃盐不相远/故蕃部赍盐至者/不能货鬻/
8. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 解褐：脱去粗布衣服，指做官。

古文中“徙”“拜”分别表示职位调动和授予官职。

B. 食货志：古代纪传体史书中专述经济史的篇名。

纪传体史书一般分为本纪、列传、书志、箴铭、辞赋几种体例。

C. “丁内艰”文中指遭遇母丧。

古代父母去世要为其守丧，守丧是一种孝顺的礼仪，有一定的时间规定。

D. 篆、籀：文中指书体。

汉字的形体逐渐演变，主要形体有甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书八大类。

9. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 粱鼎为民除害，得到赏识。

他在吉州任职时，奸民萧甲为非作歹，他流放了萧甲；皇帝赏识他，给了他不一样的赏赐。

B. 梁鼎关心民生，体恤百姓。

他建议兴修水利，利用水利开垦荒地；他被朝廷派去核查赋税的情况，他从百姓利益出发进行了合理的处理。

C. 梁鼎力除弊政，遭遇挫折。

他建议禁止私人买卖解池盐，舆论都不认同他的意见，但朝廷还是下令照他说的办理。

后来朝廷通盐商，他遭到处罚。

D. 梁鼎文才突出，为政有声誉。

他考中进士甲科，擅长书法，写有三卷《隐书》等大量文章；他光明磊落，为官严厉，声名很大。

10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)时三司督逋负严急，有久被留系者，命鼎按籍详定，多所蠲免。

(2)时西鄙未宁，建议陕西禁解池盐，所在官鬻，诏从之。

参考答案：
7. D 8. B 9. C
10. （1）当时三司责罚拖欠赋税严厉急迫，有长时间被拘押的，朝廷命令梁鼎按照登记簿详细审定，免除赋税很多。

(2) 当时西部边境还未安宁，梁鼎建议陕西禁止私人买卖解池盐，由所在的官府专卖，朝廷下诏照此办理。

【7题详解】
试题分析：本题考查正确断句的能力。

画线句子中“青盐”“池盐”“商贾”“贼”“粟”都是名词；“价”“价直”都是名词，“价格”的意思；“蕃盐”指从蕃部带来的盐；“货鬻”是“卖”的意思，再结合上下文，可推知画线句子的大意为：边境百姓过去吃池盐，池盐价格很便宜。

自从禁止池盐来困住贼寇，让商人送粮，从边境地区运送解池盐，价格和蕃盐差不多，所以从蕃部带盐来的，卖不出去。

根据句意，可知D项断句正确。

原文标点为：边民旧食青盐，其价甚贱。

洎禁青盐以困贼，令商贾入粟，运解盐于缘边，价直与蕃盐不相远，故蕃部赍盐至者，不能货鬻。

【8题详解】
试题分析：本题考查文学文化常识。

从高考来看，这类试题一般不考过于冷僻的内容。

B项，“纪传体史书一般分为本纪、列传、书志、箴铭、辞赋几种体例”不正确，一般分为本纪、世家、列传、书志、史表和史论几种体例。

点睛：本题重点突出对古代文化常识的理解，合乎当今国学热的趋势。

选文是人物传记，一般主要考查的文化常识是古代的一些称谓、官职的变迁、人才选拔、宫殿的名称、年号、一些文书的名称、古代重要地名、官场的一些理解、朝廷的官职、礼仪还有一些避讳的说法等。

解答这类题目，主要靠平时的积累，要将相关知识记牢，这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来。

若有些知识出现遗忘或疏漏，那就要运用排除法，以确定最终选项。

【9题详解】
试题分析：本题考查归纳文章要点的能力，解答此类题目，要对文言文的大意基本了解，然后根据选。