三年级数学下册 两位数乘两位数(进位)教案 冀教版

两位数乘两位数（进位）
教学目标：
1.结合计算浪费水的问题，经历自主尝试、学习两位数乘两位数（进位）的计算方法的过程。

2.会笔算两位数乘两位数（进位）的乘法。

3.在解决现实问题的过程中，认识水在人类生活中的重要性，增强节水意识。

教学重难点：
熟练掌握并计算两位数乘法。

教学过程：
一、揭题示标
1、谈话导入：
举例说明水在生活中的作用，培养学生节水意识。

2、学习目标
（1）我能掌握两位数乘两位数乘法的笔算方法。

（2）我能正确笔算两位数乘两位数的乘法。

二、学习指导：
认真看课本16页的内容，把空白部分补充完整，思考下面问题。

一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉１２千克水。

照这样算，２个月要浪费多少千克水？
1.讨论两个月是多少天？
2.全班交流：
（１）１２×３１＝３７２（千克）（２）３１＋３０＝６１（天）７２×３０＝３６０（千克）１２×６１＝７３２（千克）
３７２＋３６０＝７３２（千克）
答：２个月要浪费７３２千克水。

在讲解不同做法时，还应强调本题竖式的计算方法。

三、练一练：填表
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四、巩固练习：
学校五月份用了４７吨水，照这样计算，半年大约需要多少吨水？一年呢？
五、作业：
书上17页第２题。

三年级数学教案
两位数乘两位数（进位）
朱红毅。