《太阳》的说明方法及说明技巧

《太阳》的说明方法及说明技巧
【《太阳》的说明方法】
写说明文必须依照说明对象的具体情形，恰当地运用说明方法。

说明的方法多种多样。

在一篇说明文中，运用的说明方法往往是多种，而不只是一种。

《太阳》一文，确实是如此。

1、数字说明：
例如：“太阳离我们有1.5亿公里远。

到太阳上去，假如步行，日夜不停地走，差不多要走3500年;确实是坐飞机，也要飞二十几年。

”这些具体的数字，说明了太阳离我们专门远这一特点。

2、比较说明：
例如：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得专门，130万个地球才能抵得上一个太阳。

”拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。

3、比喻说明：
例如：“太阳会发光，会发热，是个大火球。

”这一比喻，把太阳的形状及会发光发热的特点生动地反映出来了。

4、假设说明：
例如：“假如没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是冰冷，没有风霜雨露，没有草木野兽，自然也可不能有人。

”这就强调了太阳与人类的关系专门紧密。

作者在介绍太阳的特点及其与人类的关系时，运用了上述数字、比较、比喻、假设等说明方法，把太阳远、大、热三个方面的特点及其与人类的紧密关系等方面的知识，说得既通俗又具体，具有专门强的说服力，给人留下深刻的印象。

在平常的习作中，同学们若能恰当地选用说明方法，也能够写出生动的说明文。

【《太阳》的说明技巧】
《太阳》是一篇常识性说明文，它介绍了太阳的特点，讲述了太阳和地球及人类的关系。

在介绍太阳的特点时，作者运用了多种说明方法，使课文内容显得丰富多彩，通俗易明白。

一、说明趣味化
课文的第一自然段写太阳“远”的特点，作者先用有关太阳的传奇开头，使文章生动有味，引人入胜;接着指出太阳离我们有三万万里远，为了说明“三万万里怎么说有多远，”作者进一步运用了两个大胆新奇的假设，一是步行到太阳上去需要三千五百年，二是坐飞机到太阳上去需要二十几年，如此既给人留下了比较清晰的印象，又使人读来兴味盎然。

二、说明具体化
课文第一自然段写太阳“大”的特点，太阳到底有多大，作者都没有运用抽象的数字说明，而是拿地球和太阳相比，指出“一百三十万个地球才能抵得上一个太阳”，我们对地球之大多少有些认识，太阳相当于一百三十万个地球那么大，太阳之大就可想而知了。

这种对比，给读者的印象比之准确的数字更加具体。

三、说明形象化
课文在介绍太阳“热”的特点时，先用“大火球”作比喻，形象地反映出了太阳的形状及发光、发热的特点;接着指出太阳的表面温度有六千度，六千度该有多热?作者通过“钢铁碰到它，也会变成汽”加以说明，引起了读者强烈的联想，从而使“六千度”变得生动形象、炙手可热。