芦花荡 (17)

2、月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可 以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一 片苇叶，奔着东南去了。 3、弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。
4、月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。 5、第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当 天，水面上浮着一层烟气。 6、水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水 鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。 7、这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长 的水草在水底轻轻地浮动。
检查生字
jì n 寒噤 yà o 疟子 wĕi 苇塘 sà 飒飒 zè 仄歪 shāo 黄稍 cuān 蹿 nü è 疟疾 dī suō huánɡ 提防 穿梭 张皇失措 yāo ɡāo mò 吆喝 竹篙 转弯抹角 pā 趴 bā 扒 diē 打牙跌嘴
寒噤：因寒冷而哆嗦。
仄歪：倾斜，歪斜。
提防：小心防备。 张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。
夸下了海口，没有足够的警惕，出了事儿十分羞 愧和自责等。如 ：他对苇塘的负责人说：“你什么 也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保 险。”“在敌人紧紧封锁的水面上，他用悠闲的心情 撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事 请”“什么事也没有，安心睡一觉吧。”“不怕，他 照不到我们”“不怕，他打不到我们”
他还有别的一些特点，如水上功夫特别好，有智 谋，抓住敌人洗澡的空子，巧设鱼钩，消灭了敌人， 为小姑娘报了仇。
请找出文中刻画老头子外貌、肖像、 语言、心理、动作的语句后来说说老 头子的性格特点？
找出课文中如诗如画的景物描写并分析：
1、夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇 塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到 这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天他们 是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻， 目标好像就是天上。
Байду номын сангаас
打牙跌嘴：方言，才夸口就出丢脸的事情。
转弯抹角：沿着弯弯曲曲的路走，比喻说话、
做事不直截了当。
课文结构：
第一段（1—8） 首先交代故事发生的环境。
一层（9—19）开端—护送
第二段（9—63）
具体讲述故事的过程。
二层（20—54）发展—受伤
三层（55—63）高潮和结局—
复仇
“老头子过于自信和自尊”，课文中哪些地方 看出这两个特点？老头子还有哪些特点？
8、在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色 丝绒，正在迎风飘撒。 作用：这是老人致敌人于死地时，“向着 苇塘望了一眼所产生的感受。老人此刻正 沉浸在轻松愉快的情绪之中，那鲜嫩的卢 花在老人的眼里，自然会显得格外美丽。
孙犁，现代小说家、散文家。“荷花淀”派代 表作家。抗日战争爆发后，他主要在中国共产党领 导的冀中区从事革命文化工作。1944年在延安发表 《荷花淀《芦花淀》等作品。新中国成立后，他写 了中篇小说《铁木前传》，散文集《津门小集》， 论文集《文学短论》等。孙犁解放前及解放初期创 作结集为《白洋淀纪事》，是作者最负盛名和最能 代表他创作风格的一部集子。主要反映抗日战争、 解放战争和建国初期，冀中平原和冀西山区一带人 民在中国共产党的领导下进行战争、土地改革、劳 动生产、互助合作以及移风易俗的生活情景。
例：第一句：“敌人”“炮楼”点明了环境的气氛， 而“星星也像浸在里”“像要滴落下来的样子”渲染 了淀水的晶莹明澈，星星倒映在淀水里，随风泛起涟 漪，给人要滴落下来的幻觉。 第二句：写出优美的水乡却被敌人封锁，字里行间流 露出鲜明的爱憎感情。 第三句：写出苇子长势旺盛。也把白洋淀人民在那种 残酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来，充满 了意志和力量。