公需科目职业道德与创新能力建设模拟考试题

2021年公需科目?职业道德与创新能力建立?模拟考试题
考生姓名：吴启忠考试科目：2021年公需科目?职业道德与创新能力建立? 开考时间：2021/5/13 18:20:41 考试时间：90分钟
一、判断题(每题1.5分)
1. 以德为先是人力资源能力建立基点。

( )
正确
错误
2.对市场营销创新的层次的认识分广义与狭义两种。

正确
错误
3.医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会及医务人员间关系的总和。

正确
错误
4.财经职业道德的效劳性特点表达了社会主义社会人与人之间一种新型的契约式的平等关系，即互相效劳的关系，每个人既是效劳主体，又是效劳客体。

正确
错误
5.教师是“打火机〞而不是“火柴〞。

正确
错误
6.系统思维或者说是系统的整体性原那么要求我们要有世界眼光、全局意识，不能整天在局部的小圈子里打转。

正确
错误
7.医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，不可有任何不良想法，同时医生要为病人保守秘密，不泄露病人隐私与秘密
正确
8.医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会及医务人员间关系的总和。

正确
错误
9.医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，不可有任何不良想法，同时医生要为病人保守秘密，不泄露病人隐私与秘密。

正确
错误
10.1990年联合国研究机构首先提出了“知识经济〞概念
正确
错误
11.在医疗活动中，病人对医生首先感受到的是举止、风度、语言等外在的表现，医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。

正确
错误
12.科学领域的职业道德核心就是科研工作者的学术道德。

正确
错误
13.2021年11月，胡锦涛总数在中国文学艺术界联合会第九次全国代表大会上强调，文艺工作者要始终坚持“德艺双馨〞，更加自觉、更加主动地承当起弘扬文明道德风气的历史责任
正确
错误
14.学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的表达者..
正确
错误
15.教育是一门科学，也是一门艺术
正确
16.新闻专业主义的目标是为受众效劳，其主要内容便是强调新闻工作者的道德自律。

正确
错误
17.教育领域的职业道德建立主要是指教师的职业道德建立，这是因为教师是这个领域专业技术人才的主要构成。

正确
错误
正确
错误
19.21世纪，科技、经济与生产之间呈现出“科学⇌技术⇌生产〞运行关系。

正确
错误
正确
错误
二、单项选择(每题1分)
21.根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度，将其划分为( )
A、劳动密集型产业，资本密集型产业和技术密集型产业
B、劳动密集型产业，资本密集型产业和生产要素密集型产业
C、劳动松散型产业，资本松散型产业和技术松散型产业
D、劳动松散型产业，资本密集型产业和技术密集型产业
22.以“八荣八耻〞为主要内容的社会主义荣辱观，具有( )
A、鲜明的特征
B、传统特征
C、继承特征
D、鲜明的时代特征
23.创新的本质要求是( )
A、务实
B、实践
C、大干
D、拼命干
24.道德的本质是( )
A、为人民效劳
B、一切为了人民
C、调节人与自然关系
D、社会物质生活条件的反映，是由一定社会根底决定的社会意识形态
25.职业道德建立，( )是根底
A、教育
B、实践
C、模仿
D、探索
26.医生在治疗中确诊一名肝癌患者，他妥当的做法应是( )
A、对患者绝对保密
B、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度
C、将诊断书直接交给患者本人
D、征求家属意见，尊重患者意愿，向患者家属如实交代病情
27.党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建立实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民效劳为核心，以集体主义为原那么，以〔〕为重点
A、老实守信
B、爱岗敬业
C、无私奉献
D、遵纪守法
28.财经部门是为社会生产和人民生活效劳的，属于〔〕
A、第一产业
B、第二产业
C、第三产业
D、公共行政部门
29.?公民道德建立实施纲要?提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强〔〕
A、个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识
B、自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神
C、个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神
D、自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识
30.社会主义国家以〔〕作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨
A、造福人类
B、提高效率
C、增强国力
D、加强国防
31.以下关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的选项是( )
A、市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜
B、即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行〞
C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
D、在现实中，我们不得不成认，“爱岗敬业〞的观念阻碍了人们的择业自
由
32.1912年，经济学家( )将“创新〞概念引入经济学，提出“创新理论〞
A、约瑟夫·熊彼特
B、彼德·圣吉
C、马克思·韦伯
D、比尔·盖茨
33.科学精神的核心是〔〕，人文精神的核心是〔〕
A、创新创造，和谐开展
B、和谐开展，创新创造
C、求善求美，求真求实
D、求真求实，求善求美
34.社会主义医疗卫生事业的根本任务是〔〕，这也是实现医德目标的途径和手段
A、“全心全意为人民安康效劳〞
B、“救死扶伤、防病治病〞
C、“惩前毖后、治病救人〞
D、“全民健身〞
35.?希波克拉底誓言?的精华是 ( )
A、救人，至少不伤害
B、爱人与爱艺术平行
C、尊重病人
D、对病人要有同情心
36.违背了不伤害原那么的做法是〔〕
A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产
B、有证据证明，生物学死亡即将降临而且病人痛苦时，允许病人死亡
C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截肢
D、强迫病人进展某项检查
37.胡锦涛2004年在中纪委第三次全体会议上指出：“我们党80多年的历程充分说明，( )是党的活力之所在，也是党和人民事业兴旺兴旺的关键所在。

A)求真务实
B)有效监视
C)依靠人民
D)理论创新
38.中国古代的道德概念，既有道德标准之意，也含〔〕之理
A、个人品性修养
B、个人理论储藏
C、个人能力提升
D、个人政治觉悟
39.古训“勿以恶小而为之，勿以善小而不为〞“积善成德〞说的是〔〕
A、公民个人品德具有认知与实践的一致性。

B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程
C、公民个人品德的形成是一种意志的行动
D、公民个人品德的养成具有社会性
40.古人说“近朱者赤，近墨者黑〞，现代人讲“学坏容易学好难〞，都从不同角度说明
A、个人品德存在着可变性
B、个人品德具有社会性
C、个人品德具有实践性
D、个人品德具有稳定性
41.离开具体的职业就没有〔〕可言
A、职业道德
B、职业纪律
C、职业保障
D、职业精神
42.保守组织秘密就是有关组织的信息、资料和成果，应对〔〕但不得向其他任何单位或个人公开或透露。

A、上级组织
B、上级领导
C、直接上级领导
D、所有上级领导
43.职业道德建立是维护组织正常运行的有力保障，是组织不断开展和持续创新的〔〕
A、外在根底
B、必要条件
C、精神动力
D、客观要求
44.员工对组织的认同仅仅是构建组织文化力的根底层面，〔〕才是组织文化力的支柱力量
A、职业良知
B、职业道德
C、职业形象
D、职业精神
45.从纵向开展的角度看，“风险社会〞产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的〔〕的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。

A、法律法规
B、公正秩序
C、创新机制
D、职业道德标准
46.从纵向开展的角度看，“风险社会〞产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的〔〕的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。

A、法律法规
B、公正秩序
C、创新机制
D、职业道德标准
47.从社会开展的角度看，确保社会经济的和谐开展对构建社会主义和谐社会来说至关重要，而职业道德建立那么是确保社会经济和谐开展的重要手段，职业道德的〔〕就是要促进社会经济的和谐开展。

A、一般要求
B、最终目标
C、内在需要
D、前提条件
48.人及其精神是组织开展的〔〕，而职业道德教育与培训是提升个人精神并进一步聚集这些精神的途径
A、核心竞争要素
B、文化元素
C、不可再生资源
D、外在条件
49.专业技术人才必须拥有强烈的〔〕才能在实践和探索中，将知识和能力转化为生产力。

A、奉献精神
B、责任意识
C、创新思维
D、责任担当
50.社会对专业技术人才的社会责任感和〔〕的需求更为迫切，加强专业技术人才的职业道德建立意义重大，刻不容缓
A、责任意识
B、道德良知
C、文明程度
D、奉献精神
51.〔〕是专业技术人才职业道德修养需要遵循的首要原那么，正确的政治价值取向是确保专业技术人才为中国社会主义社会作奉献的前提条件，也是专业技术人才遵循其他根本道德要求的先决条件。

A、责任担当
B、政治原那么
C、奉献精神
D、政治价值
52.〔〕是专业技术人才职业道德的根本要
A、政治原那么
B、责任原那么
C、效劳原那么
D、诚信原那么
53.在实际的职业行为中，包括专业技术人才在内的每一位从业者都会出现〔〕行为，这就需要时常保持自省
A、职业道德失范
B、不文明
C、责任意识冷淡
D、言行分裂
54.诺贝尔经济学奖获得者美国经济学家西蒙说过：“管理的核心是经营，经营的核心是决策，决策的核心是〔〕
A、创新
B、科学
D、实用
55.专业技术人才集创新思维、创新精神和创新能力三者于一身，其中，〔〕是最重要的特质。

A、创新思维
B、创新精神
C、创新能力
D、创新意识
56.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建立，“〔〕〞不仅是我国人才强国战略的重要内容，更是专业技术人才必备的素质，创新能力即是当今社会开展所需的“才〞
A、德才兼备
B、以德为先
C、红专结合
D、量才而用
59.“〔〕〞是我国?国家中长期人才开展规划刚要〔2021—2021〕?中规划的人才队伍建立主要任务的第一项，这足以说明国家层面对创新型专业技术人才的重视程度
A、突出培养造就创新型专业技术人才
B、突出培养造就创新型科技人才
C、培养造就创新型科技人才
D、突出造就创新型专业技术人才
60.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和〔〕
A、创新能力
B、实践能力
D、实践创造力
三、多项选择(每题2分)
61.行业准入的障碍主要表现在( )
A、行业垄断
B、地方封锁
C、缺乏重要行业的技术标准
D、资金投向
E、地方垄断
62.孔子的师德观包括 ( )
A、以身作那么，言传身教
B、学而不厌，诲人不倦
C、保护学生，无私无私
D、讲究教法，循循善诱
63.注册会计师技术操作标准包括( )
A、不得对未来事项的可实现程度做出保证
B、不得代行委托单位管理决策的职能
C、按照按质完成委托业务并尽保密责任
D、不能按效劳成果的大小决定收费标准的上下
64.社会主义职业道德修养的主要内容包括：〔〕
A职业道德认识的修养
B 职业道德情感的修养
C职业道德意志的修养
D职业道德行为的修养
65.?公民道德建立实施纲要?指出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，要求人们不断增强( )
A)自立意识
B)竞争意识
C)效率意识
D)民主法制意识
E)开拓创新精神
66.职业包含了〔〕层关系。

A、个人与社会的关系
B、知识技能与创造的关系
C、创造财富与获得报酬的关系
D、工作和生活的关系。

67.〔〕又反过来推动了组织内部的职业道德建立，对职业精神提出了更高的要求。

A、组织实力
B、组织活力
C、组织潜力
D、组织可持续开展的能力
68.狭义的创新通常是从一个新思想的产生到〔〕等一系列活动。

A、产品设计
B、产品试制
C、产品生产
D、产品营销
69.我国自80年代以来，在〔〕等方面都有了深入研究，产生了创新型组织、集成创新、合作创新等一批创新理论。

A、创新主体
B、创新要素
C、创新方法
D、创新过程
70.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的〔〕。

A、科学精神
B、创造性思维
C、创新能力
D、道德素养
71.终身学习是指社会每个成员为适应社会开展和实现个体开展的需要，贯穿于人的一生的、持续的学习过程，具有〔〕等特征。

A、终身性
B、全民性
C、广泛性
D、灵活性
E、实用性
73. ?四川省专业技术人才队伍建立中长期规划〔2021——2021〕?强调指出，规划期间四川将建立以岗位职责为根底，以〔〕为导向，科学化、社会化的专业技术人才选拔标准，坚持不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份、不拘一格选拔人才。

A、品德
B、能力
C、业绩
D、奉献
74.?四川省专业技术人才队伍建立中长期规划〔2021——2021〕?强调指出，规划期间四川将建立以岗位职责为根底，以品德、能力、业绩和奉献为导向，科学化、社会化的专业技术人才选拔标准，坚持〔〕选拔人才。

A、不唯学历
B、不唯职称
C、不唯资历
D、不唯身份
E、不拘一格
75.?四川省专业技术人才队伍建立中长期规划〔2021——2021〕?强调指出，规划期间四川将鼓励高等院校和科研院所的〔〕以技术效劳、技术入股、成果转让等方式合理流动。

A、优秀人才
B、创新要素
C、创新人才
D、优秀要素。