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读后感作文2500字生活中的经济学读后感_读后感
《生活中的经济学》是一本流行的经济学读物。

毛先生以随笔和浅显易懂的经济知识巧妙地解释了社会生活中的各种经济现象。

他从美国日常生活的每一个方面开始，并简要介绍了美国经济如此发达的原因。

他的写作风格平易近人。

虽然他有严肃的经济理论，但他不会给你长篇大论，这让你感到头晕和困惑。

这些书都是关于日常琐事的，但是它们经常反映惊人的启示。

这是一本需要咀嚼的书。

我学到了很多甚至可以说收成相当丰富。

首先，它扩大了知识结构，加深了对理论的理解。

我们教授的必修教材之一是《经济与生活》。

然而，我们对教材的掌握仅限于教学大纲。

考试指导涉及考试材料。

有些问题没有被真正理解，甚至没有被建模。

因为考试没有要求，所以我们就不细说了。

然而，通过阅读这本书，我对经济学的许多理论和术语有了更深刻的理解。

例如，在微观经济学中，已经引用了美国的一些现象。

根据美国政府公布的统计数据，每年大约有17%的美国人搬回家。

大约60%的搬家工人搬到了本地，而其余的搬到了其他地方。

自20世纪70年代以来，这一比例变化不大。

相比之下，中国人的跨城镇流动性远低于美国人。

这有很多原因，但是作者发现最重要的原因是工作变动。

新能源的发展、产业重心的变化和经济实力的增强都促进了人们就业的变化。

选择工作的灵活性使美国的经济具有适应性，所有这些往往
伴随着居住地的迁移。

因此，在经济繁荣的地方，有更多的招聘广告和更多的外来移民，因此对住房的需求更加活跃。

此外，在美国没有流动限制，没有账户限制，也不需要向任何人或组织报告。

在政府政策的鼓励下，居民更喜欢买房而不是租房。

这证明就业的灵活性使经济结构易于调整，但这肯定会导致人口流动。

如果没有住房市场，人口流动将会受阻。

讨论了租房和买房的区别，强调了住房市场配置和计划配置的显著区别。

城乡二元体制结构是新农村建设教学中的一个常见知识点或术语。

它一直是已知的，但并不为人所知。

通过阅读《生活中的经济学》，这个例子让我对我国城乡二元体制的弊端有了更深刻的理解和认识，甚至对其改革的方向和出路有了一些思考。

第二，我在教学中受到了极大的启发。

人们普遍认为经济学是一门非常高深的学问，它关系到国家的重大政策。

毛先生把经济学的主要理论渗透到生活的每一个角落，向读者展示其中所论述的原理既平常又深刻。

读完这本书后，我们会发现我们生活中的许多现象可以用经济学学到的原理来解释。

让我印象深刻的是第一篇文章中的一个话题——环境保护的经济学。

以洗衣粉为例。

过去，洗衣粉大多是含磷化合物。

这种洗衣粉最终通过下水道排放到河流或海域，使水变浑浊。

磷是植物生长的肥料。

水生植物和藻类由于这种营养而过度繁殖。

这些水生植物死亡后，会吸收水中的氧气，腐烂变质。

结果，水果中的氧气减少，导致鱼死亡，变质的水散发出难闻的气味。

改进后的洗衣粉不含磷，避免了身体污
染。

我真的不知道洗衣粉或肥皂是否含磷，所谓的有无，更不用说研究了。

我只是认为这只是企业吸引眼球的又一个漏洞。

我总是抱怨那些盲目追求利益的工厂排放的污水质量不达标。

读完这篇文章后，我意识到里面有很多知识。

最初，我们还把慢性毒药放入下水道。

毛先生说，发展中国家的环境政策往往遵循先污染后治理的路线。

发达国家批评说，控制前的污染不如事先采取预防措施来防止污染。

从简单的财务角度来看，这种说法无疑是正确的，但从经济角度来看，这不一定是正确的，因为当一个人贫穷时，一美元比当他富有时，一美元更有价值。

当人们贫穷时，他们必须首先照顾他们的食物和环境。

只有在饱餐一顿后，才有可能管理环境。

他一针见血地说节日在哪里，所以在感受发达国家的环境有多好的同时，他也理解经济基础对上层建筑的制约。

我们的国家暂时还不够富裕。

我们不可能在短时间内从根本上改变我们的环境。

也许需要我们的下一代，或者需要更长时间和更多人的努力才能赶上发达国家。

无磷洗衣粉或肥皂的选择很容易。

从小事做起，从我做起，然后告诉我们周围的人采取行动保护我们的环境。

除了毛先生在那里告诉我们的，我自己也有一些见解。

对于这样一个大而复杂的问题，我可以通过这样一个简单明了的小例子来说清楚。

显然，这也是毛先生的天才之处。

我们的教学也应该贴近学生，贴近生活，让学生能够体验和感受，让他们的学习理论不是空洞的说教，而是理论在生活中的应用，这应该让学生更感兴趣，更符合我们
教学改革的新思路。

三、生活的经济学，实际上不仅讲经济学的真理，而且还渗透着生活的真理，对我们的人生观和价值观有着指导作用
最后，我想谈谈这本书的最后一部分——经济体系。

人类可能对是非有一些共同的看法。

例如，杀人和偷窃是坏事，善良是好事。

然而，集中在某些细节上，如经济体系中的是非观，每个国家都有自己的特点。

这本书给我留下深刻印象的不同之处是我对收集金钱但不隐藏它的看法。

作者去休斯顿开会。

因为天气炎热，他来到一家小杂货店买饮料。

突然，他看到地上有一张五美元的钞票。

按照中国人的习惯，作者很自然地拿起它，递给店主。

但是店主拒绝理解，他回答作者:“谁找到它，谁就有它。

”在哈佛大学的一间教室里，作者又一次看到了书桌上一支精致的钢笔，它一定是被前一堂课的学生遗忘了。

坐在这个座位上的新学生把钢笔插入了他的衬衫口袋。

然后，他突然想起了什么，拿出笔，很享受，并把它记录在他的笔记本上。

他的沉着从来不像做一些你不该做但需要对别人隐藏的事情。

与此同时，一名销售人员花了80元钱在报纸上寻找顾客，因为他错过了顾客的30元钱。

这种行为受到了美国人的批评，在中国将会受到极大的赞赏。

在他们看来，道德原则是牺牲自己的利益来照顾他人的利益。

如果社会最终没有受益，这种行为将对自己和他人有害。

这正是道德上不值得称赞的市场经济的道德标准和传统观点之间有一些微妙但极其重要的区别。

这种差异主要是为了突出整个社会的利益诚实守信能给市场经济带来整体利益。

看到那里，我想每个人都会问？什么是真正有
价值和有益的？我的回答是，为社会创造和增加价值是最有益的。

这是我从毛先生的《生活中的经济学》中读到的一种道德观除了忙碌的工作之外，读一会儿《生活中的经济学》后，还可以读一两篇短文，这样就可以用一种简单而随意的方式，从一个全新的角度观察周围的生活。

当然，读完这本书后，我所获得的不仅仅是短暂的快乐和经济学知识，还有对待生活和学习知识的正确态度和方法。

学习应该学以致用，深刻的原理只有在透彻理解的基础上才能应用于日常现象的分析和研究，才能真正实现知识的价值。

很明显，毛先生普及的不仅仅是经济学知识，我们还要学习毛先生的学习方法和生活态度，努力学以致用，继续做好我们的工作。

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