绘画高手作文
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绘画高手作文
绘画高手作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的绘画高手作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
绘画高手作文篇1
“我想如果你们刻苦练习的话,很快就会知道原因了。
”原来,是绘画高手颜牧晨在美术班上又“大发雷霆”画了一幅宛若仙境般的画,同学们羡慕极了……
颜牧晨,高高的个子,苹果脸上长着两条弯弯的眉毛,下面的两颗“黑葡萄”炯炯有神。
一听说要画画,他就兴奋得无与伦比。
“今天,我们这节课来随意绘画!”美术老师那清脆的声音刚刚落下,同学们就欢呼声一片。
在欢呼声中,只见颜牧晨胸有成竹地拿起笔,跃跃欲试起来。
等教室安静下来,我绞尽脑汁地思考要创造的作品,抬眼张望了一下,别的同学照样在冥思苦想中。
“沙沙沙”铅笔在纸上划过的悠长的声音响了起来,寻声看去,只见颜牧晨在纸上一笔笔快速地勾画着。
不知道这小子又会画出什么东西来。
一栋别墅?一片大海?还是一处风景?但是看他微笑的模样,那副画肯定是非常精美的了。
过了一会儿,只听“老师我画完了!”我回头一看,发现颜牧晨正高举着他的画。
哇,那是一幅多么迷人的乡村美景图!流畅的线条,完美搭配的颜色,那星光闪烁的天空,那各式各样的平房,使我仿佛置身在其中……下课后,同学们纷纷围到颜牧晨身旁,我也凑了过去,疑问声此起彼伏“你是怎么做到的?有什么秘诀吗?”……颜牧晨耐人寻味地笑了,接着他一本正经地说:“秘诀吗,那就是——练习……”
这就是我们班勤奋的小画家——颜牧晨。
绘画高手作文篇2
我的小表弟是一位“画画高手”,他想象力丰富,画出许多怪模
怪样的'东西,让人敬佩。
有一次,我想考考表弟他是不是一个真正的“画画天才”,于是来到弟弟房间。
我看见,弟弟正在津津有味地画着画。
我来到弟弟身旁,说:“弟弟”。
弟弟回过头来,我就说:“我想来考考你的画画水平有多高。
”弟弟听了,哈哈大笑,骄傲地说:“考吧。
”于是,从桌板地下拿出一张雪白的纸。
我二话不说,就让弟弟画一台手机。
弟弟飞快地在纸上画了一个数字‘6’。
我不知道了,这弟弟在搞什么?我奇怪地说“这只不过是数字‘6’,根本就不是手机。
”
弟弟说:“因为‘6’像手机。
”我坚定地说:“‘6’应该像勺子,你干嘛把它像像成手机?”弟弟耐心地对我说:“你看,上面那个竖像不像手机的天线?”我点点头。
弟弟接着说:“下半部分像不像手机的屏幕?”我一听,笑起来,心里想:好你个弟弟,我再来考你。
于是说:“你再画一艘船。
”弟弟又写了一个数字‘4’,这一次我一看就知道了,弟弟呀又画了一艘“数字小船”,于是我又捧腹大笑起来。
这就是我的“画画高手”——弟弟,你说有趣不有趣?
绘画高手作文篇3
说到我们班的画画高手,第一个想到的就是束裕。
束裕画画水平特高,得到的奖状特多。
有一次,不知是什么活动,她带了一大堆奖状,大约有二十来张,乖乖,那不要太多啊!
而且束裕很喜欢画画,连玩游戏都要画画。
我记得有一次,玩一个小游戏游戏,她把每个参与者者的“头像”都画在了纸上,哇!真逼真!真好看!
在美术课上,她的表现也很棒噢!就拿上次美术课来说吧,我们学画小汽车。
也许,你会说“平面的吗?太简单啦!”是啊,平面图是简单,可我们画的是立体图啊!正当我们大家正发愁的时候,束裕的同桌李原昕大叫太“哇!太美了!”大家都跑过去看,“哇!”一片尖叫从哪里的人群之中传来。
到底是怎么会事啊?原来,束裕已经把一辆超好看的车画好了!
你们说,这“画画高手”的称号是不是非她以外无人可得?
绘画高手作文篇4
今天我们上了一节有趣的语文课,玩了一个游戏,叫做:绘画高手比赛。
听名字你们可能玩过,但是,你们一定没有蒙眼,我们是要蒙眼的。
现在,赶快来玩吧!一定会让人笑掉大牙。
赵老师开始讲规则了,规则是:拿一条长毛巾把眼睛蒙起来。
每组选一个人上去画,画的是自己的脸谱,时间是2分钟,谁画的好,谁就会评为“最佳作品”。
哪一组如果赢了,那一组参赛的选手就可以加2分,那组每人都可以加1分。
开始选人了,我们组选的是——朱贤菲,因为她画画很好,所以我们选了她。
绘画大赛开始了,先把组号写上去,再把眼睛蒙起来。
比赛正式开始了,开始计时了,我们班一下子沸腾起来了,朱贤菲先在黑板上画了一个头,同学们有的喊:“左一点,右一点。
”有的都要站到板凳上去了,有的几乎都要跑到前面去帮她们画几笔了。
还有一分钟了,全班都在尖叫。
老师提醒我们还剩30秒了,好像有人说秦文轩看得见。
我一看,果然,秦文轩画得有模有样,老师看了一下,说:“只有十秒了!”同学们开始倒数了:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”老师说:“停!把毛巾摘下来看看吧。
”5个参赛的同学都发出了惊叹声。
老师开始点评了,说:“第一组、第三组、第四组不可能。
”我很紧张,因为还剩下我们组和第五组了,老师说第五组画地不完整,第二组的还有头发,这个连头发也没有,第二组赢。
”我们组发出了欢呼声:“耶、耶……”老师给我们加了分,比赛圆满的结束了。
从这场比赛中,我悟出了一个道理:我们要好好爱护自己的眼睛,不能变成盲人,变成盲人的滋味一点也不好。
绘画高手作文篇5
暑假里,学校曾经要求孩子们完成一件科学小制作或者是画一幅科学幻想画。
当时COCO参考了她最喜欢的《我们爱科学》,画了一幅“太阳能汽车”的画。
前几天回来高兴地说,她被评上一等奖了,全班只有她和另一名同学获奖。
其实COCO画画还真画得不错。
每次学校搞绘画比赛,她差不多
都能拿个奖回来。
实际上她几次要求上美术班,我和她爸爸都没有同意。
光是练钢琴已经很费时间和精力了,必须有所取舍才行。
我对她说,她能拿一等奖,除了画得好,创意很关键。
而且从这件事情也说明,那些上了美术班的孩子,不见得就比她强。
国庆长假里,学校要求画一幅表现文明礼仪的画。
COCO查阅了一些资料,选定了“助人为乐”这个主题,参考了礼仪书上的插图,画了一幅小朋友雨中护送残疾人老爷爷过桥的画。
笔触虽然稚嫩,但内容切合主题,画面布局合理,我看了很满意。
其实画画也好,作文也好,钢琴也好,有很多相通的东西。
重点突出,布局谋篇合理,详略得当,运笔(弹奏)优美,一定会出佳作。
COCO的悟性特别好,很多时候不需要点拨就无师自通了,真让我喜出望外!。