大信镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
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二、填空题
13．（ 2 分 ） 把 0.65 改写为千分之一为计数单位的数是________，把 0.4 改写为百分之一为计数单位的数 是________。 【答案】 0.650；0.40 【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：把 0.65 改为千分之一为计数单位的数是 0.650，把 0.4 改写为百分之一为计数单位的数 是 0.40。
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7． （ 2 分 ） 60.605 读作（ ）。
A. 六十点六十五
B. 六十点六零五
【答案】 B
【考点】小数的读写、意义及分类
C. 六零点六零五
【解析】【解答】解：60.605 读作：六十点六零五 故答案为：B 【分析】小数的整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数 部分是几就依次读出来即可。 8． （ 2 分 ） 如图，物体从上面看到的形状是（ ）
张。 A. 15 【答案】A
B. 25
C. 35
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解：（135-40×3）÷（4-3）=15（张）。
故答案为：A。
【分析】为了求长方形个数，先把 40 张全按三角形来算，与总共有角数比，少的角数就是把每个长方形少算
了 4-3 个角，共少的角数中有多少个 4-3 个角，也就知道了长方形个数。
A.
B.
【答案】 A
C.
D.
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：
， 故答案为：A．
【分析】如图
物体从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ；
因此得解．
9． （ 2 分 ） 直角三角形也可以是（ ）。
A. 等腰三角形 【答案】 A 【考点】三角形的分类
B. 等边三角形
A. 9 【答案】 D
B. 8.980
【考点】小数大小的比较
C. 8.99
D. 8.890
【解析】【解答】先看整数部分，8＜9，A 排除，再看十分位，8＜9，选 D。 故答案为：D。 【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十 分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．
A. 加法 【答案】 B 【考点】运算顺序
B. 除法
C. 乘法
【解析】【解答】解：（47+105）÷（35×2）去掉两个小括号后化为：47+105÷35×2，所以应先算除法。
故答案为：B。
【分析】在没有括号的算式中，有加法、除法和乘法，要先算除法和乘法，除法和乘法要按顺序依次计算。
11．（ 2 分 ） 小强有三角形、长方形的卡片共 40 张，这些卡片共有 135 个角。其中长方形卡片有（ ）
大信镇小学 2018-2019 学年 4 年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2 分 ） 一个三角形最多有（ ）个锐角。
A. 1
B. 2
C. 3
【答案】 B
【考点】三角形的特点
பைடு நூலகம்
【解析】【解答】解：一个三角形最多有 3 个锐角。 故答案为：C。 【分析】三角形内角和是 180 度，一个三角形最多有 3 个锐角，最少有 2 个锐角。 2． （ 2 分 ） 任何一个三角形都有（ ）高。
12．（ 2 分 ） 100 枚 1 元硬币叠放在一起的高度大约是 20 厘米。照这样 1 亿枚 1 元硬币叠放在一起的高度
大约是（ ）千米。 A. 2 【答案】 C
B. 20
C. 200
D. 2000
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解：1 亿=100000000 元，100000000÷100×20=20000000 厘米=200 千米. 故答案为：C. 【分析】首先求出 1 亿里有几个 100，再用 1 个 100 的高度乘 100 的个数即可解答.
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【解析】【解答】解：把“1”平均分成 5 份，其中的 1 份是五分之一，也可表示为 0.2，其中的 3 份是五分之三， 也可表示为 0.6。 故答案为：五；一；0.2；五；三；0.6。 【分析】根据小数的意义进行解答即可。
三、解答题
18．（ 4 分 ） 在□里填数，使它分别符合下列要求。
即可得到相差几，据此列式解答.
4． （ 2 分 ） 如图放着的立体图形，从（ ）面看到的是 ．
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A. 正面
B. 右面
【答案】 B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
C. 上面
【解析】【解答】解：观察立体图形，从右面看到的是 ． 故答案为：B．
【分析】分别找到从不同方向观察立体图形得到的视图，找到其中与 5． （ 6 分 ） 与左边相等的小数是
（1）使这个数最大，这个数是________。 （2）使这个数最小，这个数是________。 （3）使这个数最接近 50，这个数是________。 （4）使这个数在 23 和 24 之间，这个数是________。 【答案】 （1）93.98 （2）13.08 （3）53.08 （4）23.98 【考点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：红领巾是一个钝角三角形，还是一个等腰三角形。 故答案为：C；D。 【分析】红领巾的两条边相等，有一个钝角、两个锐角，且两个底角相等，则它既是一个钝角三角形，又是
一个等腰三角形。 15．（ 2 分 ） 有一个数，百位与个位上的数都是 3，十位与千分位上的数是 2，其余个位都是 0，这个数是 ________，读作________。 【答案】 323.002；三百二十三点零零二 【考点】小数的读写，小数的数位与计数单位
【解析】【解答】（1） 使这个数最大，这个数是 93.98；（2） 使这个数最小，这个数是 13.08；（3） 使 这个数最接近 50，这个数是 53.08；（4）、使这个数在 23 和 24 之间，这个数是 23.98。 故答案为：93.98；13.08；53.08；23.98。 【分析】（1）若使小数最大，应使小数的各个部分都最大；（2）若使小数最小，应使小数的各部分都最小， 但注意数的开头不能为零；（3）若使这个数最接近 50，首先应使整数部分为 53，再使小数部分最小；（4） 若使这个数在 23 和 24 之间，应使整数部分和两个数中较小的一个数值相同，小数部分可以为任意数。 19．（ 4 分 ） 在能组成三角形的三个角后面的横线里打“√“，不能组成三角形的打“×。 （1）40° 45° 70°________ （2）60° 60° 60°________ （3）80° 20° 80°________ （4）90° 43° 57°________ 【答案】 （1）× （2）√ （3）√ （4）×
A. 一条
B. 两条
【答案】 C
【考点】三角形高的特点及画法
C. 三条
D. 无数条
【解析】【解答】任何一个三角形都有三条高。
故答案为：C
【分析】任何一个三角形都有三条高，有的高在三角形内部，有的高在三角形外部。
3． （ 2 分 ） 小马虎把 10×（4+□）错算成 4+10×□，得到的结果与正确的结果相差（ ）。
【解析】【解答】解：有一个数，百位与个位上的数都是 3，十位与千分位上的数是 2，其余各位都是 0，这 个数是 323.002，读作：三百二十三点零零二。 故答案为：323.002；三百二十三点零零二。 【分析】小数的整数部分与整数的数位顺序相同；小数点后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千 分位，哪一位上是几就写几，由此写出这个小数；读小数时先读整数部分，小数部分是几就读几。 16．（ 1 分 ） 0.85 里面有 8 个 0.1 和 5 个________。 【答案】0.01
A. 40
B. 36
C. 10
【答案】 B
【考点】整数乘法分配律
【解析】【解答】10×（4+□）-（4+10×□） =10×4+10×□-4-10×□ =40-4+10×□-10×□ =36 故答案为：B.
【分析】根据乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，10×（4+□）=10×4+10×□，用正确的结果减去错误的结果，
【答案】 解：100-27.8-43.5= 28.7（元） 100–（27.8+43.5）=28.7（元） 答：应找回 27.8 元。 【考点】小数加减混合运算 【解析】【分析】方法一：应找回的钱数=给售货员的钱数-半身裙的价钱-连衣裙的价钱，据此代入数据作答 即可； 方法二：应找回的钱数=给售货员的钱数-（半身裙的价钱+连衣裙的价钱），据此代入数据作答即可。 22．（ 5 分 ） 小明身高 1.15 米，他站在 0.5 米高的凳子上，比爸爸矮 0.2 米，爸爸身高是多少？ 【答案】 1.15+0.5+0.2 =1.85（米） 答：爸爸身高是 1.85 米。 【考点】多位小数的加减法
相同的，再作出判断即可．
（1）2.08（ ） A. 2.40 （2）2.80（ ） A. 2.40 （3）2.4（ ） A. 2.40 【答案】（1）B
（2）C
（3）A
【考点】小数的性质
B. 2.080 B. 2.080 B. 2.080
C. 2.800 C. 2.800 C. 2.800
【解析】【解答】（1）2.08=2.080； （2）2.80=2.800； （3）2.4=2.40 故答案为：（1）B；（2）C；（3）A. 【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此分析解答. 6． （ 2 分 ） 小于 8.98 的数是（ ）。
C. 钝角三角形
【解析】【解答】直角三角形也可以是等腰三角形. 故答案为：A. 【分析】根据三角形的分类可知，三角形按角分成：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形，三角形按边分成： 一般三角形和等腰三角形，直角三角形也可以是等腰三角形，据此解答.
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10．（ 2 分 ） （47+105）÷（35×2）去掉两个小括号后，应先算（ ）。
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【解析】【分析】用小明的身高加上凳子的高度，再加上比爸爸矮的高度即可求出爸爸的身高。 23．（ 10 分 ） 用你喜欢的方法计算． （1）2.73＋3.85＋7.17＋41.5 （2）21.64－4.76－6.24 【答案】 （1）2.73＋3.85＋7.17＋41.5 =（2.73+7.17）+（3.85+41.5） =9.9+45.35 =55.25 （2）21.64-4.76-6.24 =21.64-（4.76+6.24） =21.64-11 =10.64 【考点】小数加法运算律
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故答案为：0.650；0.40。 【分析】小数点后第一位是十分位，计数单位是 0.1，第二位是百分位，计数单位是 0.01，第三位是千分位， 计数单位是 0.001；根据小数的性质改写即可。 14．（ 2 分 ） 红领巾是一个________三角形，还是一个________三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰 【答案】 C；D 【考点】三角形的分类
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：0.85 里面有 8 个 0.1 和 5 个 0.01。 故答案为：0.01。 【分析】十分位数字是计数单位是 0.1，百分位的计数单位是 0.01，根据数位上的数字确定计数单位的个数。 17．（ 6 分 ） 把“1”平均分成 5 份，其中的 1 份是________分之________，也可表示为________，其中的 3 份是________分之________，也可表示为________。 【答案】 五；一；0.2；五；三；0.6 【考点】小数的意义，分数与小数的互化
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【考点】三角形的内角和 【解析】【分析】三角形的内角和是 180°，只要符合这个条件就能组成三角形。 20．（ 5 分 ） 张老师为学校购进篮球和足球共有 8 个，花了 312 元。篮球和足球各买了多少个?
【答案】 解：足球：（312-36x8）÷（44-36）=3（个） 篮球：8-3=5（个） 答：篮球买了 5 个；足球买了 3 个。 【考点】鸡兔同笼问题 【解析】【分析】假设 8 个球都是篮球，比 320 元少钱的原因就是把足球当成了篮球来算的，每个篮球比每个 足球少的钱数是（44-36）元，共少的钱数里有多少个（44-36），也就是有多少个足球，共有的个数减去足球 就是篮球。 21．（ 5 分 ） 妈妈在服装超市里给小花买了两种不同款式的裙子，给售货员 100 元，应找回多少元钱？（用 两种方法计算）
13．（ 2 分 ） 把 0.65 改写为千分之一为计数单位的数是________，把 0.4 改写为百分之一为计数单位的数 是________。 【答案】 0.650；0.40 【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：把 0.65 改为千分之一为计数单位的数是 0.650，把 0.4 改写为百分之一为计数单位的数 是 0.40。
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7． （ 2 分 ） 60.605 读作（ ）。
A. 六十点六十五
B. 六十点六零五
【答案】 B
【考点】小数的读写、意义及分类
C. 六零点六零五
【解析】【解答】解：60.605 读作：六十点六零五 故答案为：B 【分析】小数的整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数 部分是几就依次读出来即可。 8． （ 2 分 ） 如图，物体从上面看到的形状是（ ）
张。 A. 15 【答案】A
B. 25
C. 35
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解：（135-40×3）÷（4-3）=15（张）。
故答案为：A。
【分析】为了求长方形个数，先把 40 张全按三角形来算，与总共有角数比，少的角数就是把每个长方形少算
了 4-3 个角，共少的角数中有多少个 4-3 个角，也就知道了长方形个数。
A.
B.
【答案】 A
C.
D.
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：
， 故答案为：A．
【分析】如图
物体从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ；
因此得解．
9． （ 2 分 ） 直角三角形也可以是（ ）。
A. 等腰三角形 【答案】 A 【考点】三角形的分类
B. 等边三角形
A. 9 【答案】 D
B. 8.980
【考点】小数大小的比较
C. 8.99
D. 8.890
【解析】【解答】先看整数部分，8＜9，A 排除，再看十分位，8＜9，选 D。 故答案为：D。 【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十 分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．
A. 加法 【答案】 B 【考点】运算顺序
B. 除法
C. 乘法
【解析】【解答】解：（47+105）÷（35×2）去掉两个小括号后化为：47+105÷35×2，所以应先算除法。
故答案为：B。
【分析】在没有括号的算式中，有加法、除法和乘法，要先算除法和乘法，除法和乘法要按顺序依次计算。
11．（ 2 分 ） 小强有三角形、长方形的卡片共 40 张，这些卡片共有 135 个角。其中长方形卡片有（ ）
大信镇小学 2018-2019 学年 4 年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2 分 ） 一个三角形最多有（ ）个锐角。
A. 1
B. 2
C. 3
【答案】 B
【考点】三角形的特点
பைடு நூலகம்
【解析】【解答】解：一个三角形最多有 3 个锐角。 故答案为：C。 【分析】三角形内角和是 180 度，一个三角形最多有 3 个锐角，最少有 2 个锐角。 2． （ 2 分 ） 任何一个三角形都有（ ）高。
12．（ 2 分 ） 100 枚 1 元硬币叠放在一起的高度大约是 20 厘米。照这样 1 亿枚 1 元硬币叠放在一起的高度
大约是（ ）千米。 A. 2 【答案】 C
B. 20
C. 200
D. 2000
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解：1 亿=100000000 元，100000000÷100×20=20000000 厘米=200 千米. 故答案为：C. 【分析】首先求出 1 亿里有几个 100，再用 1 个 100 的高度乘 100 的个数即可解答.
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【解析】【解答】解：把“1”平均分成 5 份，其中的 1 份是五分之一，也可表示为 0.2，其中的 3 份是五分之三， 也可表示为 0.6。 故答案为：五；一；0.2；五；三；0.6。 【分析】根据小数的意义进行解答即可。
三、解答题
18．（ 4 分 ） 在□里填数，使它分别符合下列要求。
即可得到相差几，据此列式解答.
4． （ 2 分 ） 如图放着的立体图形，从（ ）面看到的是 ．
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A. 正面
B. 右面
【答案】 B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
C. 上面
【解析】【解答】解：观察立体图形，从右面看到的是 ． 故答案为：B．
【分析】分别找到从不同方向观察立体图形得到的视图，找到其中与 5． （ 6 分 ） 与左边相等的小数是
（1）使这个数最大，这个数是________。 （2）使这个数最小，这个数是________。 （3）使这个数最接近 50，这个数是________。 （4）使这个数在 23 和 24 之间，这个数是________。 【答案】 （1）93.98 （2）13.08 （3）53.08 （4）23.98 【考点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：红领巾是一个钝角三角形，还是一个等腰三角形。 故答案为：C；D。 【分析】红领巾的两条边相等，有一个钝角、两个锐角，且两个底角相等，则它既是一个钝角三角形，又是
一个等腰三角形。 15．（ 2 分 ） 有一个数，百位与个位上的数都是 3，十位与千分位上的数是 2，其余个位都是 0，这个数是 ________，读作________。 【答案】 323.002；三百二十三点零零二 【考点】小数的读写，小数的数位与计数单位
【解析】【解答】（1） 使这个数最大，这个数是 93.98；（2） 使这个数最小，这个数是 13.08；（3） 使 这个数最接近 50，这个数是 53.08；（4）、使这个数在 23 和 24 之间，这个数是 23.98。 故答案为：93.98；13.08；53.08；23.98。 【分析】（1）若使小数最大，应使小数的各个部分都最大；（2）若使小数最小，应使小数的各部分都最小， 但注意数的开头不能为零；（3）若使这个数最接近 50，首先应使整数部分为 53，再使小数部分最小；（4） 若使这个数在 23 和 24 之间，应使整数部分和两个数中较小的一个数值相同，小数部分可以为任意数。 19．（ 4 分 ） 在能组成三角形的三个角后面的横线里打“√“，不能组成三角形的打“×。 （1）40° 45° 70°________ （2）60° 60° 60°________ （3）80° 20° 80°________ （4）90° 43° 57°________ 【答案】 （1）× （2）√ （3）√ （4）×
A. 一条
B. 两条
【答案】 C
【考点】三角形高的特点及画法
C. 三条
D. 无数条
【解析】【解答】任何一个三角形都有三条高。
故答案为：C
【分析】任何一个三角形都有三条高，有的高在三角形内部，有的高在三角形外部。
3． （ 2 分 ） 小马虎把 10×（4+□）错算成 4+10×□，得到的结果与正确的结果相差（ ）。
【解析】【解答】解：有一个数，百位与个位上的数都是 3，十位与千分位上的数是 2，其余各位都是 0，这 个数是 323.002，读作：三百二十三点零零二。 故答案为：323.002；三百二十三点零零二。 【分析】小数的整数部分与整数的数位顺序相同；小数点后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千 分位，哪一位上是几就写几，由此写出这个小数；读小数时先读整数部分，小数部分是几就读几。 16．（ 1 分 ） 0.85 里面有 8 个 0.1 和 5 个________。 【答案】0.01
A. 40
B. 36
C. 10
【答案】 B
【考点】整数乘法分配律
【解析】【解答】10×（4+□）-（4+10×□） =10×4+10×□-4-10×□ =40-4+10×□-10×□ =36 故答案为：B.
【分析】根据乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，10×（4+□）=10×4+10×□，用正确的结果减去错误的结果，
【答案】 解：100-27.8-43.5= 28.7（元） 100–（27.8+43.5）=28.7（元） 答：应找回 27.8 元。 【考点】小数加减混合运算 【解析】【分析】方法一：应找回的钱数=给售货员的钱数-半身裙的价钱-连衣裙的价钱，据此代入数据作答 即可； 方法二：应找回的钱数=给售货员的钱数-（半身裙的价钱+连衣裙的价钱），据此代入数据作答即可。 22．（ 5 分 ） 小明身高 1.15 米，他站在 0.5 米高的凳子上，比爸爸矮 0.2 米，爸爸身高是多少？ 【答案】 1.15+0.5+0.2 =1.85（米） 答：爸爸身高是 1.85 米。 【考点】多位小数的加减法
相同的，再作出判断即可．
（1）2.08（ ） A. 2.40 （2）2.80（ ） A. 2.40 （3）2.4（ ） A. 2.40 【答案】（1）B
（2）C
（3）A
【考点】小数的性质
B. 2.080 B. 2.080 B. 2.080
C. 2.800 C. 2.800 C. 2.800
【解析】【解答】（1）2.08=2.080； （2）2.80=2.800； （3）2.4=2.40 故答案为：（1）B；（2）C；（3）A. 【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此分析解答. 6． （ 2 分 ） 小于 8.98 的数是（ ）。
C. 钝角三角形
【解析】【解答】直角三角形也可以是等腰三角形. 故答案为：A. 【分析】根据三角形的分类可知，三角形按角分成：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形，三角形按边分成： 一般三角形和等腰三角形，直角三角形也可以是等腰三角形，据此解答.
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10．（ 2 分 ） （47+105）÷（35×2）去掉两个小括号后，应先算（ ）。
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【解析】【分析】用小明的身高加上凳子的高度，再加上比爸爸矮的高度即可求出爸爸的身高。 23．（ 10 分 ） 用你喜欢的方法计算． （1）2.73＋3.85＋7.17＋41.5 （2）21.64－4.76－6.24 【答案】 （1）2.73＋3.85＋7.17＋41.5 =（2.73+7.17）+（3.85+41.5） =9.9+45.35 =55.25 （2）21.64-4.76-6.24 =21.64-（4.76+6.24） =21.64-11 =10.64 【考点】小数加法运算律
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故答案为：0.650；0.40。 【分析】小数点后第一位是十分位，计数单位是 0.1，第二位是百分位，计数单位是 0.01，第三位是千分位， 计数单位是 0.001；根据小数的性质改写即可。 14．（ 2 分 ） 红领巾是一个________三角形，还是一个________三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰 【答案】 C；D 【考点】三角形的分类
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：0.85 里面有 8 个 0.1 和 5 个 0.01。 故答案为：0.01。 【分析】十分位数字是计数单位是 0.1，百分位的计数单位是 0.01，根据数位上的数字确定计数单位的个数。 17．（ 6 分 ） 把“1”平均分成 5 份，其中的 1 份是________分之________，也可表示为________，其中的 3 份是________分之________，也可表示为________。 【答案】 五；一；0.2；五；三；0.6 【考点】小数的意义，分数与小数的互化
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【考点】三角形的内角和 【解析】【分析】三角形的内角和是 180°，只要符合这个条件就能组成三角形。 20．（ 5 分 ） 张老师为学校购进篮球和足球共有 8 个，花了 312 元。篮球和足球各买了多少个?
【答案】 解：足球：（312-36x8）÷（44-36）=3（个） 篮球：8-3=5（个） 答：篮球买了 5 个；足球买了 3 个。 【考点】鸡兔同笼问题 【解析】【分析】假设 8 个球都是篮球，比 320 元少钱的原因就是把足球当成了篮球来算的，每个篮球比每个 足球少的钱数是（44-36）元，共少的钱数里有多少个（44-36），也就是有多少个足球，共有的个数减去足球 就是篮球。 21．（ 5 分 ） 妈妈在服装超市里给小花买了两种不同款式的裙子，给售货员 100 元，应找回多少元钱？（用 两种方法计算）