有关请客作文600字4篇

请客作文600字
有关请客作文600字4篇
请客作文600字篇1
今天是小长颈鹿的生日，他妈妈叫他起床，“喂小宝宝快起床，你知道今天是什么日子吗？”小长颈鹿想了一想说：“哦，今天是我的生日，我太高兴了！”长颈鹿妈妈笑着点点头。

“妈妈，我今天要快快乐乐的过生日,我想请几个伙伴来家里过生日。

”
妈妈听了很高兴，她摸了摸小长颈鹿的头,竖起大拇指,连声夸他真懂事,又爽快地答应了。

于是小长颈鹿就打了很多伙伴的电话，过了不久，小伙伴们纷纷来临，他们分别是：讲文明的小花猫、聪明的小山羊、白白胖胖的小白兔和爱打扮的花公鸡。

他们手里都提着各种各样地小礼物，小长颈鹿站在门口热情的欢迎他们。

他们进了屋里，小长颈鹿说：“朋友们，请大家都坐下，我们开饭了。

”这时，小长颈鹿端来了一盆很新鲜的小鱼，放在小山羊的面前；拿来了几个红红的萝卜，把它放在小花猫面前；把又嫩又绿的小草放在花公鸡的面前；又把活蹦乱跳的小虫放在小兔的面前。

这时候大家睁大了眼睛，你看看我，我看看你，就是不吃。

小长颈鹿奇怪的问：“你们为什么都不吃呀？”
伙伴们异口同声的说：“你搞错了！这叫我们怎么吃呀？”小长颈鹿左想想右想想，她终于明白了。

于是，他把小草放到小山羊的面前；把小鱼放到小花猫的面前；把虫子放到花公鸡的面前；最后，把萝卜放到小兔子的面前。

大家这才津津有味的吃起自己面前的美味。

不一会，大家都把自己面前的美味吃得一干二净。

小伙伴都说：“你做的菜真好吃！我们祝你生日快乐！”
然后，他们一起唱呀跳呀，玩得开心极了。

请客作文600字篇2
狐狸是森林小学二年级一班出名的“捣蛋鬼”，经常恶作剧，不少同学都吃过它的苦头。

周末了，狐狸觉得挺无聊，于是在屋子里踱
来踱去想找点“乐子”。

忽然，它想到了丹顶鹤。

狐狸总是对丹顶鹤长长的嘴巴指指点点、说三道四，认为像自己这样的短嘴巴多好啊，丹顶鹤长着一张这么长的嘴巴是一种负担，干什么都不方便。

狐狸一直想找个机会捉弄一下丹顶鹤，想着想着它突然停下了脚步，手舞足蹈起来，嘴角也露出诡异的笑容。

原来，狐狸又想到了一个馊主意。

它迫不及待拿起电话，拨通了丹顶鹤的号码：“丹顶鹤同学，今天是我的生日，我真诚地邀请你来我家做客。

”丹顶鹤接到电话后愉快地答应了。

丹顶鹤高高兴兴地来到狐狸家，狐狸同学做了一锅鲜美的汤。

可是，当汤端上来时，丹顶鹤愣住了。

原来狐狸用盘子盛的汤，它的尖嘴巴根本没法喝啊。

丹顶鹤明白了，原来是狐狸在捉弄自己，只能饿着肚子看着狐狸双手端起盘子，俯下头，用它短嘴巴津津有味地喝着汤。

第二天，丹顶鹤告诉狐狸，为了感谢昨日的盛情款待也邀请狐狸来家里做客。

丹顶鹤同样也做了一锅鲜美的汤，可是使用的是瓶子盛的汤。

只见，丹顶鹤用双手扶着瓶子，低下头，它那尖尖的嘴巴，就像吸管一样，毫不费力地就喝到了瓶子里鲜美的汤。

而狐狸短嘴巴怎么也伸不进瓶子里，只能尴尬地坐在那里。

丹顶鹤放下瓶子，真诚地说：“狐狸同学，‘尺有所短，寸有所长’，是不是短嘴巴和长嘴巴各有各的优点啊？”狐狸听了这番话，又想到昨天是如何捉弄丹顶鹤的情形，惭愧地低下了头。

这时，丹顶鹤像变戏法一样，端出来一个盛着汤的盘子放到狐狸面前，狐狸看着丹顶鹤开心地笑了，因为它明白了短嘴巴和长嘴巴各有各的优点。

请客作文600字篇3
今天，我们班级举行了一场辩论会，主题是“同学生日该不该请客？”
辩论会开始了，老师让去参加了王梓一生日的那些同学站上去，把大概情况讲了一遍：他们是先去酒店吃饭，然后再去唱歌，搞到晚上很晚才回家，甚至有人还住在了他家。

王梓一的想法是：这样可以增加同学之间的友谊。

而我却认为难道请客吃饭就能增加同学们的友谊吗？像这种请客吃饭增加友谊的方式我可不认同。

他们好多人说是家长批准他们去参加，只是要求不能玩到太晚。

成宇琪提到了安全问题。

他说：“这样来回的路上不安全，万一路上遇到了坏人怎么办？”是啊，俗话说得好：不怕一万，就怕万一。

我还认为小学生过生日请客吃饭是一种浪费的表现，请个客，花多少钱？老师告诉我们，这整整花掉了他们一家三口一个月的伙食费呀！
王梓一生日完全不用这样大操大办的，很浪费。

其实我们想祝他生日快乐，在学校里为他庆祝一下就可以了，只要你心意送到了就行了，再说，想要人陪你过生日可以，不过不需要请十几个人那么多，只要请平日里玩得最好的几个人去家里玩玩，何必这样小题大做呢？
增加友谊的想法很好，你下课跟同学们多交流交流，玩一玩游戏就可以，增加友谊的方法还有很多。

所以我认为同学生日不该请客。

另外我还有一些疑问：安全谁负责？你的.家长还是他的家长？你的家长是否真正同意你这样做呢？你又是否知道，他们为你这样办，足足花掉了多少钱吗？
所以我得出的最后结论是：同学过生日不该请客！
请客作文600字篇4
一天，宋老师邀请我和张明月、廖梦佳等十多个同学到她家吃抄手。

接到邀请后，我们欢呼雀跃，兴奋的不得了。

终于等到放学了，我们冲出教室就朝宋老师家飞奔而去。

来到宋老师家，我们等人都到齐了，就准备开始自己动手包抄手了。

宋老师把肉馅调好，刚把抄手皮拿出来，我们一拥而上，立刻动起手来，都想露上一小手。

我们女孩子做的抄手个个都像模像样的，得到了宋老师的认可。

但是男孩子们把抄手皮拿在手里就傻眼了，他们就像牛吃南瓜一样，根本不知道怎么开头。

还要宋老师教他们怎么做。

等男孩子也会做的时候，夹肉的筷子又不够了，所以总是出现抢筷子的现象。

抢筷子时，有时还会伴随着唇枪舌战，有时又会传来一阵阵笑声，热闹极了。

在我们的欢声笑语中，很快把抄手包好了。

宋老师把要用的调料
拿了出来，说自己用自己的碗来吃抄手，还要自己调味。

一听要自己调味，大家又开始兴奋起来。

我暗暗庆幸：幸好我在家里做过啊，要不这下可要出丑了。

我只放了一小勺辣椒，瞧，他们有的放了两三勺，有的放了五六勺呢。

哎呀，他们不知道辣椒会辣人啊？“抄手出锅啦！”宋老师的话音刚落，我们就争先恐后的把碗递了过去。

看着那热气腾腾的抄手，真是让人垂涎欲滴啊。

我迫不及待地夹起一个就往嘴里放，哇！嘴里热辣辣的，像着了火一样。

看看其他同学，有的眼泪都快辣出来了。

不过，可能是因为这是我们亲手做的原因吧，大家仍然吃得非常香。

那天我们玩得可真开心了，谢谢宋老师请我们吃了一顿热辣辣的美餐！。