2021年韶关市第十五中学高三语文下学期期末试卷及答案

2021年韶关市第十五中学高三语文下学期期末试卷及答案
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成各题。

一盆兰花
季明
老安是一个山民。

老安住在大山里，几间石墙、瓦顶的小屋，屋后是绿浪翻滚的千顷竹海，屋前是一池水波荡漾的山间湖泊，竹海的绿浪跌印在湖泊里，把清可见底的湖水，染成一池温润的碧玉。

老安非常爱这峰青水秀的大山。

老安也爱花，每当上山采药时，看见喜欢的花草，就挖回来，栽在自家那用竹篱笆圈成的小院里，有杜鹃、茶花、迎春、野玫瑰、山百合……最多的是兰花，老安栽了二十多盆的兰花。

因此，一到春天，老安院子里的花，就开得姹紫嫣红、芳香四溢。

这年春天，省城一位画家到山里写生，路过老安的家时，眼睛倏地被满院五彩缤纷的花点亮，背着画夹，推开篱笆门，走了进去。

画家陶醉在花香扑鼻的世界里。

“你也喜欢花？”正在侍弄花草的老安问。

“是呵。

尤其喜爱兰花呢！”画家在那二十多盆兰花前蹲下来，很夸张地吸吸鼻子，仿佛要把花香全都吸进腹中。

兰花有的已经开了，有的长满嫩绿的花箭，正含苞待放。

画家忽然问：“老乡，你这花卖不卖？”
老安憨憨地一笑，说：“卖啥卖？这些花儿不金贵，都是俺在山里挖的，你要是喜欢，尽管拿去！”
画家掏出钱，说：“一定得给你钱。

”
老安急忙用手挡住，说：“啥钱不钱的，你也太小看俺山里人了！”
俩人拉扯了半天，最后，画家被老安的朴实所感动，从画夹里取出刚画好的画，说：“我用这幅画换你一盆花，行吗？”
老安接过画，一看，画的正是他们山乡的风景。

画家说:“我是个画家，我叫李致宁。

”
画家选了一盆兰花，抱在怀里，欢喜地走了。

老安不知道这李致宁是何方神圣，把那幅画翻来覆去地看了半天，也看不懂它究竟好在哪里，便随手扔在桌上。

没几天，画家从老安那儿抱走一盆兰花的事，传遍了小山村。

这天，几个外出打工刚回乡的年轻人，急匆匆地来找老安。

一个人说：“老安叔，你被骗啦，那盆兰花肯定非常值钱！”
“值啥钱？”老安不解地问。

另一个人说:“我打工的那个城市，一盆兰花最贵卖到五千多块钱呢！”
“五千多块？”老安的手开始抖动起来。

又一个说：“五千多块算啥？在花卉超市里，有一盆兰花，竟然卖了三万块!”
“三万块？那是啥兰花？”三万块，老安就是卖好些年的草药，也挣不到这么多钱呢！
老安的手快速抖动起来。

那人来到院子里，仔细地看了看，指着其中的一盆说：“好像就是这样的！”
画家抱走的正是这种兰花！
老安的手剧烈地抖动起来。

临走时，几个年轻人说：“老安叔，你真傻，一幅破画就骗了你三万块，打水漂啦，响都不响呢！”
老安的手飞快地抖啊抖，然后，抱起头，蹲在地上。

半响，老安从牙缝里挤出一句话：“这个混账的画家！”站起身，冲进屋里，找到那幅画，咬牙切齿地撕了个粉碎。

又是一年春天，一个来山里游玩的城里人，走进老安的院子。

这个人也非常喜爱兰花。

城里人指着其中的一盆，问：“老乡，这盆兰花卖不卖？”
老安斜着眼睛，说：“你给啥价？”
“一百块。

”
老安重重地哼了声，说：“你骗不了俺，这盆少了三万块钱不卖！”
那人惊叫一声：“这不过是普普通通的一盆兰花，顶多值一百块，真的，我不骗你！卖三万，你脑子有病啊？”
老安的眼里冒出火星，说：“别以为俺啥都不懂，去年，一个画家就用一幅画骗走了俺的一盆兰花，值三万块哩，混账的！”
“画家？叫啥名字？”那人疑惑地问。

老安想了想，说：“他叫李致宁！”
那人睁大了眼睛，问：“李致宁？那幅画呢？”
老安愕然地看着他：“干啥?”
那人急急地说：“如果真是李致宁的画，我给你五万块钱，买下它！”那人知道，李致宁是位著名画家，市场上他的一幅画，最少也值十万块钱。

“五万块！”老安惊叫一声。

老安的手又剧烈地抖动起来。

老安的双手剧烈地抖啊抖，然后，狠狠地抽了自己几个响亮的耳光。

(有改动）
1. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A. 小说写老安院子里的花看似闲笔，实则既给小说增添了美感，又推动了小说情节的发展，引出了下文画家来老安家里买花的相关情节。

B. 外出打工回来的年轻人听说画家抱走老安一盆兰花的事，就急匆匆地来告诉他那盆兰花很值钱，他被骗了，真是以小人之心度君子之腹。

C. 小说描写细节着墨甚多，描写老安的手抖动，体现的是他内心的剧烈震动，反复地描写则使老安的形象非常鲜明，增强了小说的表现力。

D. —盆兰花牵出小说情节，折射出相关人物的精神面貌，比如从画家用自己的画作换兰花，可以看出他对兰花的喜爱和兰花般的品格。

2. 老安身上既有人性的优点，也有人性的弱点，请简要分析。

3. 小说在短小的篇章中写出了曲折起伏，请简要概括小说曲折起伏的情节，并说明这样写有什么好处。

(二)现代文阅读II(12分)
现代文阅读（本题4小题，共18分）
雪夜的老人
叶骑
雪花平平仄仄落下来，散在我的脸上，像一根针，刺入肌肤，告诉我，自己还在这个城市活着。

寒冷。

这是这个城市，在这个夜晚，留给我唯一真实的印记。

三年了，一千多个日夜，我三次告别父母，远走他乡，在这个城市开始自己的事业。

但最终，三次创业换来的结局，是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的15块钱。

我淡淡发笑，索性把这15块钱，再换成3罐啤酒。

一无所有，大概，不过如此吧。

我拿出手机，突然有倾诉的欲望。

但打给谁呢。

爸妈？万万不能。

朋友？能说真心话的又有几人。

不如，就跟眼前的夜相对无言吧，何必倾诉，谁愿倾听？我坐在公园的长椅上，看着这个城市的灯火，突然忘了，在这个世界上有一种东西，你捂住嘴巴，它就会从眼睛里跑出来。

夜越来越深，气温几乎跌至冰点，整个公园除了自己这个失意人，已经找不到其他行人。

我独自对着这茫茫夜色，雪花漫天飞舞。

不知道什么时候，对面的长椅上来了一个老人。

老实说，一开始，我并没有注意到老人的到来。

兴许，他恰巧从这里路过，或是心里也藏着一点心事，而我，一个年轻人在这里坐着，他干脆也坐上片刻，这么冷的天，他不会待得太久。

我沉浸在三年创业的岁月里，分不清哪是雪，哪是泪。

老人一直在我对面坐着，偶尔用目光打量一下我，像问候，像关怀，似乎也没有离开的意思。

我渐渐对这个老人有些好奇，不知道他这样跟我面对面坐着，是巧合，还是另有用意。

我前几天看报纸，说这附近的一个社区，成立了一个老年服务队，专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。

莫非，他是这个服务队的成员，怕我一时做出什么傻事？或者，是我长得像他的孩子，而他也曾在深夜里，看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤，眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆？抑或，他是自己一个远方未曾谋面的亲人，我不认得他，而他记得我，这个孤独的夜晚，他在无声地陪伴？
我黑色幽默般地放飞想象，希望求得一丝慰藉。

但最终，悲伤如雪花般向我袭来，生活的痛楚，再次将我包围。

终于，夜色已深，是离开的时候了。

眼前这个老人到底是谁，又何必在意。

我站起身，朝自己的出租房走去。

没走几步，隐隐察觉到，身后的老人也起了身子。

我转过头，恍惚中，看见老人步履蹒跚地走到长椅旁，弯腰，捡起地上的3个罐装啤酒瓶，微微向我致意，然后，安静地离开了公园。

我怔怔站在原地，突然明白过来，却怎么也不敢相信：这是一个拾荒老人，他用雪地一晚的守候，换来了3个易拉罐。

我望着老人远去的方向，蓦地记起他坐在公园长椅上，任由雪花飘落的那份倔强。

或许，在他的一生中，还经历过无数这样的夜晚，雪花可以落在他的头上，可以刺进他的肌肤，但大雪，从未将他掩埋。

风雪愈紧了。

我拨通母亲的电话，告诉她，今年生意没做好，但自己所在的城市下了一场大雪，老家说，瑞雪兆丰年，明年一定会是一个好年成。

（有删改）
4. 下列对小说相关内容的理解和分析，正确的一项是（）
A. 淡淡发笑、余钱换酒这两个细节写出了“我”面对创业失败坦然平静，表现了“我” 旷达潇洒的性格特征。

B. “我”没有注意到老人的到来，是因为完全沉浸在自己的情绪中，也因为老人丝毫没有打扰我。

C. 老人与“我”素昧平生，却在雪夜中默默陪伴，让“我”感受到人间温情，产生了自我救赎的力量。

D. 文末“我”拨通母亲的电话这一细节，表明“我”明白了亲情的珍贵，突显了家是心灵港湾的主题。

5. 下列对小说内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（）
A. 小说开头对环境描写极富主观色彩，很好地衬托出了人物的心理，也奠定了全篇伤感消沉的情感基调。

B. 小说叙事别具匠心，大量篇幅都在讲述“我”的故事，同时，通过“我”的转变也突显了老人的形象。

C. 小说善用对比手法，有“我”前后心理的对比，有“我”与老人的对比，还有老人的境遇与生活态度的对比。

D. 小说以描写风雪始，以描写风雪终，以“我”不给父母打电话始，以拨通母亲的电话终，首尾呼应，结构严谨。

6. 请根据故事情节梳理“我”的心理变化过程。

7. 小说中“我”对老人的身份做了种种猜测，这个情节在刻画人物方面有何作用？
(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文字，完成各题。

出山
蒋子龙
党委扩大一上来就卡了壳，这在机电工业局的会议室里不多见，特别是在局长霍大道主持的会上更不多见。

但今天的沉闷似乎不是那种干燥的、令人沮丧的寂静，而是一种大雨前的闷热、雷电前的沉寂。

算算吧，“四人帮”倒台两年了，七八年又过去了六个月，电机厂已经两年零六个月没完成任务了。

再一再二不能再三，全局都快要被它拖垮了。

必须彻底解决，派硬手去。

派谁？机电局闲着的干部不少，但顶戗的不多。

愿意上来的人不少，愿意下去，特别是愿意到大难杂乱的大户头厂去的人不多。

有一张脸渐渐吸引住霍大道的目光。

这是一张有着矿石般颜色和猎人般粗犷特征的脸：石岸般突出的眉弓，饿虎般深藏的双眼；颧骨略高的双颊，肌厚肉重的阔脸；这一切简直就是力量的化身。

他是机电局电器公司经理乔光朴，一双火力十足的眼睛不看别人，饱满的嘴唇铁闸一般紧闭着，里面坚硬的牙齿却在不断地咬着牙帮骨，左颊上的肌肉鼓起一道道棱子。

霍大道极不易觉察地笑了，他不仅估计到第一炮很快就要炸响，而且对今天会议的结果似乎也有了七分把握。

乔光朴没抬眼皮，用平稳的显然是经过深思熟虑的口吻说：“别人不说我先说，请局党委考虑，让我到重型电机厂去。

”这低沉的声调在有些委员的心里不啻是爆炸了一颗手榴弹。

徐进亭副局长更是惊诧，说：“光朴，你是真的，还是开玩笑？”是啊，他的请求太出人意料了，因为他现在占的位子太好了。

这是许多老干部梦寐以求而又得不到手的“美缺”。

乔光朴放着轻车熟路不走，明知现在基层的经最不好念，为什么偏要下去呢？
乔光朴抬起眼睛，闪电似的扫过全场，最后和霍大道那穿透一切的目光相遇了，倏地这两对目光碰出了心里的火花，一刹那等于交换了千言万语。

乔光朴仍是用缓慢平稳的语气说：“我愿立军令状。

我去后如果电机厂仍不能完成国家计划，我请求撤销我党内外一切职务。

到干校和石敢去养鸡喂鸭。

”
这家伙，话说得太满、太绝。

如今稍负一点儿责的干部就喜欢说一些漂亮的多义词，让人从哪个方面都可以解释。

什么事情还没有干，就先从四面八方留下退却的路。

因此，乔光朴的“军令状”比它本身所包含
的内容更叫霍大道高兴。

他激赏地抬起眼睛，心里想，这位大爷就是给他一座山也能背走，正像俗话说的，他像脚后跟一样可靠，你尽管相信他好了。

就问：“你还有什么要求？
乔光朴：“我要请石敢一块儿去，他当党委书记，我当厂长。

”
有人说：“你这是一厢情愿，石敢同意去吗？”
乔光朴看看手表，像事先约好的一样，石敢就在这时候进来了。

乔光朴站起来：“霍局长，我先和老石谈一谈。

”霍大道点点头。

乔光朴抓住石敢的胳膊，半拥半推地向外走。

乔光朴把自己的打算，立“军令状”的前后过程全部告诉了石敢，充满希望地等着老伙伴给他一个全力支持的回答。

石敢却是长时间的不吭声，探究的、陌生的目光冷冷地盯着乔光朴，使乔光朴很不自在。

老朋友对他的疏远和不信任叫他心打寒战。

石敢到底说话了，语音低沉而又含混不清。

乔光朴费劲地听着：“你何苦要拉一个垫背的？我不去。

”石敢摇头，“我思想残废了，我已经消耗完了。

”
“胡说！”乔光朴见好说不行，真要恼了，你明明是个大活人，怎说是消耗完了？在活人身上难道能发生精力消耗完的事吗？”
“我指热情的细胞消耗完了。

”
“嗯？”乔光朴一把将石敢从沙发上拉起来，枪口似的双眼瞄准石敢的瞳孔，“你敢再重复一遍你的话吗？当初你咬下舌头吐掉的时候，难道把党性、生命连同对事业的信心和责任感也一块儿吐掉了？”石敢躲开了乔光朴的目光，他碰上一面无情的能照见灵魂的镜子，他看见自己的灵魂变得这样卑微，感到吃惊，甚至不愿意承认。

乔光朴诚恳地说：“老石，你非跟我去不行，我就是用绳子拖也得把你拖去。

”
石敢点点头走了。

霍大道对乔光朴说：“刚才议论到干部安排问题，你还没有走，就有人盯上了你的位子。

”
徐进亭先说：“电机的冀申提出身体不好，希望能到公司里去。

”接着别的委员也都说出了曾托付过自己的人。

霍大道目光像锥子一样，气色森严，语气里带着不想掩饰的愤怒：“什么时候我们党的人事安排改为由个人私下活动了呢？什么时候党员的工作岗位分成了‘肥缺’‘美缺’和‘废缺’‘苦缺’了呢？冀申同志在电机厂没搞好，却毫不愧疚地想到公司当经理，我不相信搞不好一个的人能搞好一个公司。

”
徐进亭问：“冀申原是电机厂一把手，老乔和石敢一去，不把他调出来怎么安排？”
霍大道说：“当副ㄏ长嘛。

干好了可以升，干不好还降，直降到他能够胜任的职位为止。

当然，这是我个人的意见，大家还可以讨论。

”
徐进亭悄悄对乔光朴说：“这下你去了以后就更难弄了。

”
乔光朴耸耸肩膀没吭声，那眼光分明在说：“我根本就没想到电机厂去会有轻松的事。

”
（选自《乔厂长上任记》，有删改）
8. 下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）
A. 乔光朴放弃“美缺”，主动要求去陷入困境的重型电机厂，让与会委员震惊，也出乎局长霍大道的意料。

B. 从乔光朴的话中可知，石敢曾经也是一员干将，“文革”期间遭到迫害，因此心灰意冷，“目光冷冷”。

C. “我根本就没想到电机厂去会有轻松的事”，这说明乔光朴是了解电机厂的现状的，对困难是有预计的。

D. 通过对机电局不少干部不愿作为及徐副局长的担忧等介绍，小说反映了“文革”之后改革事业的艰难曲折。

9. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A. 小说开头交代了事件的背景，电机厂已经两年零六个月没有完成任务，形势严峻，为改革选人做好铺垫。

B. “大雨前的闷热、雷电前的沉寂”营造了沉闷的气氛，暗示会议开得不顺，为下文乔光朴毛遂自荐破局蓄势。

C. “霍大道目光像锥子一样”，运用比喻的修辞，反映出霍大道内心的愤怒，也凸显出他是一个性格刚强的人。

D. 小说的语言凝重，不拖泥带水，不铺排细节，但个性化的语言极具表现力，将人物形象刻画得栩栩如生。

10. 小说的标题《出山》有什么作用？
11. 改革开放初期，人们渴望英雄。

小说是如何塑造改革英雄乔光朴的？请简要分析。

二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成各题。

高琳字季珉，其先高句丽人也。

魏正光初，起家卫府都督。

从元天穆讨邢杲，破梁将陈庆之，以功转统军。

又从尔朱天光破万俟丑奴，论功为最，除宁朔将军、奉车都尉。

后随天光败于韩陵山，琳因留洛阳。

魏孝武西迁，从入关。

至溱水，为齐神武所追，拒战有功，封钜野县子，邑三百户。

大统三年，从太祖破齐神武于沙苑。

四年，从擒莫多娄贷文。

仍战河桥，琳先驱奋击，勇冠诸军。

太祖嘉之，谓之曰：“公即我之韩、白也。

”复从太祖战邙山。

齐将东方老来寇，琳率众御之。

老恃其勇健，直前趣琳。

短兵接，琳击之，老中数疮而退，曰：“吾经阵多矣，未见如此健儿。

”后乃密使人劝琳东归，琳斩其使以上闻。

除鄜州刺史。

孝闵帝践祚，进爵犍为郡公，邑一千户。

武成初，从贺兰祥征吐谷浑，以勋别封一子许昌县公，邑一千户，除延州刺史。

又从柱国豆卢宁讨稽胡郝阿保、刘桑德等，破之。

二年，文州氐首反，诏琳率兵讨平之。

师还，帝宴群公卿士，仍命赋诗言志。

琳诗末章云：“寄言窦车骑，为谢霍将军，何以报天子？沙漠静妖氛。

”帝大悦曰：“獯猃陆梁，未时款塞，卿言有验，国之福也。

”天和二年，徙丹州刺史。

三年，迁江陵副总管。

时陈将吴明彻来寇，总管田弘与梁主萧岿出保纪南城，唯琳与梁仆射王操固守江陵三城以抗之昼夜拒战凡经十旬明彻退去岿表言其状帝乃优诏追琳入朝亲加劳问进授大将军，仍副卫公直镇襄州。

六年，进位柱国。

建德元年，薨，时年七十六。

赠本官，加冀定齐沧州五州诸军事、冀州刺史，谥曰襄。

（节选自《周书·高琳传》，有删改）12. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A. 唯琳与梁仆射王操固守江陵三城/以抗之昼夜拒战/凡经十旬/明彻退去/岿表言其状/帝乃优诏追琳入/朝亲加劳问
B. 唯琳与梁仆射王操固守江陵三城以抗之/昼夜拒战/凡经十旬/明彻退去/岿表言其状/帝乃优诏追琳入朝/亲加劳问
C. 唯琳与梁仆射王操固守江陵三城/以抗之昼夜拒战/凡经十旬/明彻退去/岿表言其状帝/乃优诏追琳入/朝亲加劳问
D. 唯琳与梁仆射王操固守江陵三城以抗之/昼夜拒战/凡经十旬/明彻退去/岿表言其状帝/乃优诏追琳入朝/亲加劳问
13. 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）
A. 起家，即起于家，是指没有官职的人，从家中征召出来，授予官职。

B. 邑，即食邑，是古中国诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的包括土地上的劳动者在内的田邑。

C. 武成，北周明帝年号。

年号是古代帝王为纪年所立的名号，一个皇帝只有一个年号。

D. 刺史，官职名，自汉设立，初为监察郡县的官员，清时为知州的别称。

14. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 高琳多次征战，功劳卓越。

高琳跟随元天穆征讨邢杲，打败南梁将领陈庆之，又跟随尔朱天光打败万俟丑奴，跟随太祖在沙苑击败北齐神武帝，后随军擒获莫多娄贷文。

B. 高琳作战勇猛，忠于朝廷。

高琳迎战北齐将领东方老，东方老战场上不能战胜高琳，就秘密派使者劝说高琳投降北齐，高琳斩杀他的使者，然后上报朝廷。

C. 高琳平定叛乱，所向披靡。

武成初年，高琳跟随贺兰祥征讨吐谷浑，凭借其功劳被封为许昌县公；后来跟随柱国豆卢宁征讨稽胡郝阿保、刘桑德等人，将他们全部打败。

D. 高琳作诗言志，一心为国。

高琳平定造反的文州氐族酋长班师回朝后作诗言志。

他希望像窦车骑和霍将军一样平定边关，让沙漠没有祸乱，来报答天子的恩宠。

15. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）琳先驱奋击，勇冠诸军。

太祖嘉之，谓之曰：“公即我之韩、白也。

”
（2）齐将东方老来寇，琳率众御之。

老恃其勇健，直前趣琳。

16. 《逸周书·谥法》中记载“甲胄（战争）有劳曰襄，因事有功曰襄，执心克刚（心志专一坚定，内蕴刚强）曰襄，协赞有成（辅佐，有所成就）曰襄”。

请分析高琳的谥号为襄的原因。

(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首宋诗,完成各题
秋日酬王昭仪
汪元量
愁到浓时酒自斟,挑灯看剑泪痕深。

黄金台愧少知己,碧玉②调将空好音。

万叶秋风孤馆梦,一灯夜雨故乡心。

庭前昨夜梧桐雨,劲气萧萧入短襟。

【注】①南宋亡,汪元量与王昭仪俱被掳北去,后汪元量为道士南归,这期间两人多有诗歌唱和。

②碧玉:据《乐苑》记载,“碧玉歌者,宋汝南王所作也。

碧玉,汝南王妾名。

”
17.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是（）
A.首联以“愁”统领全诗,斟酒、挑灯看剑、流泪这一连串细节,表现了浓浓的愁意。

B.颔联“碧玉调将空好音”直抒胸臆,表明纵使有优美的音乐,无人欣赏也是枉然。

C.颈联由眼前秋风中万叶齐摇的景象,遥想故乡一灯夜雨的情景,渲染出萧瑟的气氛。

D.尾联以景结情,梧桐夜雨,寒气萧萧,含蓄委婉地表达情感,给读者留下想象空间。

18.本诗表达了哪些思想感情?请结合全诗简要分析。

(三)名篇名句默写(6分)
19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《记念刘和珍君》中，作者怀着对反动派极为愤慨的心情，通过“沉默”的两种后果呼唤人民起来反抗的句子是“____，____”。

(2)《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲所唱的“____，____”两句，慷慨悲壮。

(3)《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成鲜明对比，表现莲高洁品质的句子是“____，___”。

三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
20.“词云图”是对关键词进行数据化展示的统计图形。

不同文字有序组合，字体大小与出现频率正相关，使浏览者直观地捕捉到关键点。

天气最冷、疫情最艰难之时，十几万“逆行者”为武汉增添温暖记忆。

不久前，国家信息中心对近千万条网络数据进行分析，绘成如下职业词云图，以展示“逆行者”的职业特征。

(1)列举读图后你的两条发现及由此分别引发的思考。

(2)请选择一种职业，用一句话向该职业的从业者表达你的敬意。

(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
21.与下面的句子意思相同的一项是：（）
字典不正是我无声的朋友和老师吗？
A. 我不是字典无声的朋友和老师。

B. 无声的我是字典的朋友和老师。