2016秋青岛版(五四制)科学三上5.3《我的雨量器》ppt课件2
合集下载
三年级科学上册 我的雨量器课件2 青岛
的降水量 毫米 米
米
毫米 米
毫米
降水量（毫米） 60 50
40 30
20 10
0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 雨水时，应放 在平坦空旷的地上；为观测方便使用透明容 器，将可直接以尺测量水的高度。
等级
小雨 中雨
大雨 暴雨
大暴雨 特大暴雨
24小时 小于10 10-25毫 25-50毫 50-100 100-200毫 大于200
的降水量 毫米 米
米
毫米 米
毫米
星期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 雨量 等级
等级
小雨 中雨
大雨 暴雨
大暴雨 特大暴雨
24小时 小于10 10-25毫 25-50毫 50-100 100-200毫 大于200
思考
雨量器的口径大小是否对测量有影响？ 用大小不同的雨量器测量降水可以吗？
测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系， 看的是雨水在雨量器中的高度。 简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。
我们来测量
1、用喷水壶模拟降水，记录好时间。 2、把雨量器改在水平桌面，读出刻度。 3、换算成24小时，核对雨量等级。
2.测量雨量时应记下测量时间，才能比较雨势 大小。
3.利用简易雨量计可以测量雨量。雨量计的位 置并不会影响收集到的雨水高度，但要注意 放置的位置是否会有水滴泼溅，或是有屋檐 滴水的情形而影响测量的准确性。
11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/152022/1/15January 15, 2022 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/152022/1/152022/1/151/15/2022 18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/152022/1/15
青岛版小学科学三年级上册《我的雨量器》课件
100-200毫 米 大于200 毫米
等级
小雨
中雨
大雨
暴雨
24小时的 小于10 10-25毫 25-50毫 50-100 降水量 毫米 米 米 毫米
火眼金睛
2014年11月 27号大雨
×
雨量器放 到屋檐下
完美记录单
下雨结束 √ 立即测量
×
测量降水量时应注意：
雨量器应安置在相对开阔 ,不受障碍物 影响的地方,并保持水平。 应准确记录降水开始和结束的时间。 降水结束之后，应及时读出并记录降水量。
课前小调查
对于一场雨 关心的问题
• 下雨开始和结束的时间 • 下多大？
下雨了
山东新闻
降雨量 从下雨开始到结束时降落雨水的多少， 我们称为降水量，又叫降雨量。
降水量通常用毫米表示等级源自小雨中雨大雨
暴雨
大暴雨 100-200毫 米
特大暴雨 大于200 毫米
24小时 小于10 10-25毫 25-50毫 50-100 的降水量 毫米 米 米 毫米
• 说明制作方法和注意事项；
• 其它成员补充说明； • 其它小队找优缺点，提出疑问。
使用雨量器注意问题
(1)从0刻度开始测量
(2)读数时视线与水面相平 (3)将雨量器放到开阔的地方，保持水平。
降水量与雨量器的粗细、 大小没有关系。
使用雨量器注意问题
(1)从0刻度开始测量
(2)读数时视线与水面相平 (3)将雨量器放到开阔的地方，保持水平。
温馨提示
1. 小组成员分工合作;
2. 制作时注意安全，别弄伤了手! 3. 将产品的说明书或操作注意事项写好; 4. 做好产品推广的准备.
我的手工作坊
1、找一个直筒透明杯（或饮料瓶），高15厘 米以上。 2、用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。
等级
小雨
中雨
大雨
暴雨
24小时的 小于10 10-25毫 25-50毫 50-100 降水量 毫米 米 米 毫米
火眼金睛
2014年11月 27号大雨
×
雨量器放 到屋檐下
完美记录单
下雨结束 √ 立即测量
×
测量降水量时应注意：
雨量器应安置在相对开阔 ,不受障碍物 影响的地方,并保持水平。 应准确记录降水开始和结束的时间。 降水结束之后，应及时读出并记录降水量。
课前小调查
对于一场雨 关心的问题
• 下雨开始和结束的时间 • 下多大？
下雨了
山东新闻
降雨量 从下雨开始到结束时降落雨水的多少， 我们称为降水量，又叫降雨量。
降水量通常用毫米表示等级源自小雨中雨大雨
暴雨
大暴雨 100-200毫 米
特大暴雨 大于200 毫米
24小时 小于10 10-25毫 25-50毫 50-100 的降水量 毫米 米 米 毫米
• 说明制作方法和注意事项；
• 其它成员补充说明； • 其它小队找优缺点，提出疑问。
使用雨量器注意问题
(1)从0刻度开始测量
(2)读数时视线与水面相平 (3)将雨量器放到开阔的地方，保持水平。
降水量与雨量器的粗细、 大小没有关系。
使用雨量器注意问题
(1)从0刻度开始测量
(2)读数时视线与水面相平 (3)将雨量器放到开阔的地方，保持水平。
温馨提示
1. 小组成员分工合作;
2. 制作时注意安全，别弄伤了手! 3. 将产品的说明书或操作注意事项写好; 4. 做好产品推广的准备.
我的手工作坊
1、找一个直筒透明杯（或饮料瓶），高15厘 米以上。 2、用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。
青岛版小学科学三年级上册《我的雨量器》精品课件
第十页，共22页。
第十页，编辑于星期一：九点 十四分。
常见雨量器：
第十一页，共22页。
第十一页，编辑于星期一：九点 十四分。
雨量器的构造:
主要由量筒和刻度构成的。
雨量器的作用:
它是测量降水量的仪器,能准确测量 一段时间内累积的降水量。
第十二页，共22页。
第十二页，编辑于星期一：九点 十四分。
测量降水量时应注意：
1、l小时内降雨量16毫米以上 — ﹙ ﹚暴雨 2、l小时内降雨量8.1--15.9毫米—﹙ ﹚大雨 3、1小时内降雨量2.6--8.0毫米 —﹙ ﹚中雨 4、1小时以内小于或等于2.5毫米—﹙ 小﹚雨
第十五页，共22页。
第十五页，编辑于星期一：九点 十四分。
如何制作雨量器
第十六页，共22页。
第十六页，编辑于星期一：九点 十四分。
小雨
中雨
大雨
暴雨
雷雨
第二页，共22页。
第二页，编辑于星期一：九点 十四分。
下雨时，怎么知道雨下得多大呢？
看叶子下垂的程度
看雨滴大小
第三页，共22页。
第三页，编辑于星期一：九点 十四分。
怎样才能准确知道 降雨量呢？
可以用什么方
法测量呢？
第四页，共22页。
第四页，编辑于星期一：九点 十四分。
想一想：
第二十页，共22页。
第二十页，编辑于星期一：九点 十四分。
课后作业：
改进自己制作的雨量器
第二十一页，共22页。
第二十一页，编辑于星期一：九点 十四分。
第二十二页，共22页。
第二十二页，编辑于星期一：九点 十四分。
测量降雨量的工具：雨量器
第十七页，共22页。
《我的雨量器》青岛版三年级科学上册课件ppt文档(3篇)
答：我们这里夏天降水 多，以降雨为主。冬天 降水少，以降雪为主。
猜谜语
• 千条线，万条线，落到水里 看不见。
（雨）
降水等级表（12小时范围内）
等级
降水量
小雨
小于5㎜
中雨
5 ~15 ㎜之间
大雨
15 ~30 ㎜之间
暴雨
30~70 ㎜之间
大暴雨
70~140 ㎜之间
特大暴雨 大于140 ㎜
雨量器
作用： 用来测量一段 时间内累积降 水量的仪器。
我的雨量器
下雨的时候的景象
பைடு நூலகம்
看叶子下垂的程度 屋檐滴水的大小
听雨声大小
看水花的大小
要想准确知道下了多少 雨，可以用什么方法测量呢？
•想一想：雨量器是怎样一个 仪器？
雨量器
常用的雨量器是由内筒和外筒组成， 内筒上口呈漏斗形，用来收集雨水。外 筒外面有刻度。
•小组讨论：怎样制作一个简 单的雨量器？
• 内筒上口成（漏斗形）。用来收集雨 水，外筒外面有（刻度）。
小知识 • (中国)是世界上最早使用雨量器的国家
。
简易雨量器制作步骤
1、找一个大饮料瓶，高15厘米以上。 2、在接近瓶颈处画上剪切线。 3、沿剪切线将瓶的上部剪下。 4、利用刻度尺标出刻度。
思考
雨量器的口径大小是否对测量有影响？ 用大小不同的雨量器测量降水可以吗？
测量降水量与使用的雨量器的粗细、大 小没有关系，
看的是雨水在雨量器中的高度。
简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些 水。
测量降水量时应注意：
• 雨量器应安置在相对开阔、不受障碍 物影响的地方，并保持水平。
• 应准确记录降水开始和结束的时间。 • 降水结束之后，应及时读出并记录降
猜谜语
• 千条线，万条线，落到水里 看不见。
（雨）
降水等级表（12小时范围内）
等级
降水量
小雨
小于5㎜
中雨
5 ~15 ㎜之间
大雨
15 ~30 ㎜之间
暴雨
30~70 ㎜之间
大暴雨
70~140 ㎜之间
特大暴雨 大于140 ㎜
雨量器
作用： 用来测量一段 时间内累积降 水量的仪器。
我的雨量器
下雨的时候的景象
பைடு நூலகம்
看叶子下垂的程度 屋檐滴水的大小
听雨声大小
看水花的大小
要想准确知道下了多少 雨，可以用什么方法测量呢？
•想一想：雨量器是怎样一个 仪器？
雨量器
常用的雨量器是由内筒和外筒组成， 内筒上口呈漏斗形，用来收集雨水。外 筒外面有刻度。
•小组讨论：怎样制作一个简 单的雨量器？
• 内筒上口成（漏斗形）。用来收集雨 水，外筒外面有（刻度）。
小知识 • (中国)是世界上最早使用雨量器的国家
。
简易雨量器制作步骤
1、找一个大饮料瓶，高15厘米以上。 2、在接近瓶颈处画上剪切线。 3、沿剪切线将瓶的上部剪下。 4、利用刻度尺标出刻度。
思考
雨量器的口径大小是否对测量有影响？ 用大小不同的雨量器测量降水可以吗？
测量降水量与使用的雨量器的粗细、大 小没有关系，
看的是雨水在雨量器中的高度。
简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些 水。
测量降水量时应注意：
• 雨量器应安置在相对开阔、不受障碍 物影响的地方，并保持水平。
• 应准确记录降水开始和结束的时间。 • 降水结束之后，应及时读出并记录降
【青岛版】五四制科学三上：5.3《我的雨量器》ppt课件(2)
三、瓣膜
心房与心室之间有房室瓣， 只能朝向心室开。心室与动 脉之间有动脉瓣，只能朝向 动脉开。
这样，保证了血液能按一定的方 向流动：血液只能从心房流向心 室，从心室流向动脉，而不能倒 流。
那么，心脏到底是怎么工作的呢？
资料卡
心脏总是在规律地收缩和舒张. 收缩时,把血液压入动脉血管;舒张 时,让血液从静脉血管流回心脏,推 动全身的血液不停地流动.心脏每 收缩和舒张一次,我们就说心跳一 次.
17、我的雨量器
1、雨量器主要由（内筒）和（外筒）组 成。内筒上口漏成斗（形 ），用来 （ 收集雨水 ）。外筒外面有（刻度）。
2、测量降水量的多少要用（雨量器） 测量，它是用来测量一（段时间 ）内累 积降（水量 ）的仪器。
3、用自制的雨量器测量降水量时，要
（先倒入一些水）。用雨量器測降水
量时应注意，放置时筒口离地面
测量降水量与使用的雨量器的粗细、大 小没有关系，
看的是雨水在雨量器中的高度。
简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些 水。
测量降水量时应注意：
• 雨量器应安置在相对开阔、不受 障碍物影响的地方，并保持水平。
• 应准确记录降水开始和结束的时 间。
• 降水结束之后，应及时读出并记 录降水量。
• 用雨量器測降水量时应注意，放 置时筒口离地面（70）厘米。
（ 70 ）厘米。
4、( 中国 )是世界上最早使用雨量器 的国家。
5、测量降水量时应注意： （1）雨量器应安置在（相对开阔）、
（ 不受障碍物影响 ） 的地方，
并保持（ 水平 ）。
（2）应准确记录降水（开始 ）和 （ 结束 ）的时间。
（3）降水结束时，应 （及时并记录降水量 ）。
我们这里降水有什么规律？
三年级科学上册5.3我的雨量器PPT课件3青岛版五四制
温馨提示：
使用剪刀时 注意安全！
1、下雨时就安置在相对开阔、不受 障碍物影响的地方，并保持水平。 2、应准确记录降水开始和结束的时 间。
3、降水结束之后，应及时读出并记 录降水量。
拓展活动
利用实际降雨的机会，真正测量降雨量。 比较：大家测得的降雨量是不是一样的？
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
三年级上册科学课件- 5.3《我的雨量器》(2)∣青岛版(五四制)(共11张PPT)
越加自命不凡 。21.8.6 08:38:5 908:38 Aug-21 6-Aug- 21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。08:38:5908:3 8:5908:38Friday , August 06, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.8.6 21.8.60 8:38:59 08:38:5 9Augu st 6, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午8时38 分59秒 上午8 时38分0 8:38:59 21.8.6
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月6 日星期 五上午8 时38分 59秒08 :38:592 1.8.6
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月上午 8时38 分21.8.6 08:38A ugust 6, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年8 月6日 星期五8 时38分 59秒08 :38:596 August 2021
我的雨量器
下雨的时候的景象
看叶子下垂的程度 屋檐滴水的大小
听雨声大小
看水花的大小
要想准确知道下了多少 雨，可以用什么方法测量呢？
•想一想：雨量器是怎样一个 仪器？
雨量器
常用的雨量器是由内筒和外筒组成， 内筒上口呈漏斗形，用来收集雨水。外 筒外面有刻度。
•小组讨论：怎样制作一个简 单的雨量器？
2、应准确记录降水开始和结束的时 间。
3、降水结束之后，应及时读出并记 录降水量。
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。08:38:5908:3 8:5908:38Friday , August 06, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.8.6 21.8.60 8:38:59 08:38:5 9Augu st 6, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午8时38 分59秒 上午8 时38分0 8:38:59 21.8.6
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月6 日星期 五上午8 时38分 59秒08 :38:592 1.8.6
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月上午 8时38 分21.8.6 08:38A ugust 6, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年8 月6日 星期五8 时38分 59秒08 :38:596 August 2021
我的雨量器
下雨的时候的景象
看叶子下垂的程度 屋檐滴水的大小
听雨声大小
看水花的大小
要想准确知道下了多少 雨，可以用什么方法测量呢？
•想一想：雨量器是怎样一个 仪器？
雨量器
常用的雨量器是由内筒和外筒组成， 内筒上口呈漏斗形，用来收集雨水。外 筒外面有刻度。
•小组讨论：怎样制作一个简 单的雨量器？
2、应准确记录降水开始和结束的时 间。
3、降水结束之后，应及时读出并记 录降水量。
《我的雨量器》PPT下载 (2)
1、选取一个饮料瓶，沿瓶颈处划线。 2、沿线用剪刀将瓶颈剪下。 3、取一张与瓶子高度差不多相同的纸条，在纸条上画出刻度 (以毫米为单位)。 4、沿瓶底处（瓶底凹陷处用水补平）往上将纸条贴在瓶外面。 5、将切 注意安全！
1、下雨时就安置在相对开阔、不受 障碍物影响的地方，并保持水平。 2、应准确记录降水开始和结束的时 间。 3、降水结束之后，应及时读出并记 录降水量。
拓展活动
利用实际降雨的机会，真正测量降雨量。 比较：大家测得的降雨量是不是一样的？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。 2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。 3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。 4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。 6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。 7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。 8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。 9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。 10、没人能让我输，除非我不想赢！ 11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。 16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 17、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。 18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ 19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。 20、不忘初心，方得始终。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
测量降水量时应注意：
• 雨量器应安置在相对开阔、不受 障碍物影响的地方，并保持水平。 • 应准确记录降水开始和结束的时 间。 • 降水结束之后，应及时读出并记 录降水量。 • 用雨量器測降水量时应注意，放 置时筒口离地面（70）厘米。
17、我的雨量器
外筒 1、雨量器主要由（内筒 ）和（ ）组 成。内筒上口成（ 漏斗形 ），用来 （ 收集雨水 ）。外筒外面有（刻度）。 2、测量降水量的多少要用（雨量器） 一段时间 ）内累 测量，它是用来测量（ 降水量 ）的仪器。 积（ 3、用自制的雨量器测量降水量时，要 （先倒入一些水）。用雨量器測降水 量时应注意，放置时筒口离地面 （ 70 ）厘米。
简易雨量器制作步骤
1、找一个大饮料瓶，高15厘米以上。
2、在接近瓶颈处画上剪切线。
3、沿剪切线将瓶的上部剪下。
4、利用刻度尺标出刻度。
思 考
雨量器的口径大小是否对测量有影响？ 用大小不同的雨量器测量降水可以吗？
测量降水量与使用的雨量器的粗细、大 小没有关系， 看的是雨水在雨量器中的高度。 简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些 水。
4、( 中国 )是世界上最早使用雨量器 的国家。 5、测量降水量时应注意： （1）雨量器应安置在（相对开阔 ）、 （ 不受障碍物影响 ） 的地方， 并保持（ 水平 ）。 （2）应准确记录降水（ 开始 ）和 （ 结束 ）的时间。 （3）降水结束时，应 （及时并记录降水量 ）。
我们这里降水有什么规律？
小雨
中雨
大雨
暴雨
思考：这场雨有多大？
资料卡： 降雨量就是在一定时间内， 从云中降落到水平地面上的液 态水，在无渗透、无蒸发、无 流失的情况下聚积起来的水的 深度，称为该地区该时段的降 水量。
观察研究： 1、雨量器是由几部分组 成的？ 2 、各部分有什么作用？
雨量器构造
雨量器的构造
• 雨量器主要由（内筒）和（外 筒）组成。 • 内筒上口成（漏斗形）。用来 收集雨水，外筒外面有（刻 度）。 小知识 • (中国)是世界上最早使用雨量器
答：我们这里夏天降 水多，以降雨为主。 冬天降水少，以降雪 为主。
下课了!
16今天的天气
风向 ）、 • 1、我们一般从（气温 ）、（ 降水 ）、（
（风力 ）、（云量 ）等方面来描述一天的天气。 • 2、我们一般ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ风力分成（13）级。从（ 0 ）到 （ 12 ）级. • 3、风级歌 （要求：背熟）
零级风， 烟直上； 二级风，树叶响 ； 四级风，灰尘起 ； 六级风，大树摇 ； 八级风，树枝断 ； 十级风，树根拔 ； 十二级，浪滔天 。 一级风， 烟稍斜； 三级风， 旗飘动； 五级风， 水起波； 七级风， 步难行； 九级风， 烟囱毁； 十一级， 陆罕见；