迁西县小学语文备课讲课基本思路

五
理解词语 说话训练
六
理解内容
七
逐段背诵 或选段背诵
分段限时比赛。如谁先背下来可站起来，待都站起来再背下段，先 背完的坐下，如此往复。
八
写法渗透
找好句子，写法评价等
九
布置作业
可用小黑板，幻灯，媒体。
迁西县小学语文备课讲课基本思路
教学 顺序 教学内容 或目的 推荐方法
一
检查预习
读生字词（卡片或小黑板）形式灵活，如开火车读等
二
自读，用一两句话 概括主要内，做到每 开火车读，一人读，其他人挑错音，同时画出不理解词语，同时限 人都熟读 时看谁先读流利
四
有感情朗读，做到 开火车读大家评价，读的好大家都学。若不理想，可找人再读或老 没人都有感情 师范读，如此反复。 先让学生说已画出的词语中，通过熟读，感情朗读已理解的词义， 用词说话；再说出不理解的词，鼓励联系上下文猜词义。都不会的 再读再猜，尽可能避免老师教，但可提醒，体会方法。 默读让学生提不懂的问题，学生解答；提不出主要问题老是提，学 生先读相关内容在解答。