高温煅烧碱式碳酸镁得到
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氢氧化钾为 电解质溶液 硫酸为 电解质溶液
正极: 4H++4e-+O2= 2H2O
第三环节:回顾与整理 1.电解饱和食盐水制烧碱、氯气和氢气 阳极 2Cl--2e-=Cl2↑ (氧化反应) 阴极 2H++2e-=H2↑ (还原反应) 2.铁件上镀铜
-=Cu2+ Cu-2e 阳极(Cu) 阴极(Fe) Cu2++2e-=Cu
[例题1](2010江苏20)(10分)以水氯镁石(主要成分为)为原料 生产碱式碳酸镁的主要流程如下:
、 滤液 水氯 镁石
溶解
预氨化
沉淀镁
热水解
过滤
碱式 碳酸镁
(l) 预氨化过程中有 Mg(OH)2 沉淀生成,已知常温下 Mg(OH)2 的, 若溶液中,则溶液中 ▲ 。
(2)上述流程中的滤液浓缩结晶,所得主要固体物质的化学式为 ▲ 。
第二环节:真题赏析 [例题3].(2010海南9).利用电解法可将含 有Fe、Zn、Ag、Pt等杂质的粗铜提纯,下列叙 述正确的是( BD) A. 电解时以精铜作阳极 B.电解时阴极发生还原反应 C.粗铜连接电源负极,其电极反应是Cu =Cu2+ + 2e— D.电解后,电解槽底部会形成含少量Ag、Pt 等金属的阳极泥
阳离子:向阴极区移动 阴离子:向阳极区移动 阴极 阳极
电子流 向和电 流方向
电子 流向 电流 方向
电源负极 导线
电解池阴极 导线 电源正极 电解池阳极源自溶液 导线 正极 阳极阴极导线
负极
第三环节:回顾与整理
-
e-
+
负极: 2H2-4e-+4OH-=4H2O 正极: 2H2O+4e-+O2= 4OH负极: 2H2-4e-=4H+
(1)向含铜粉的稀硫酸中滴加浓硝酸,在铜粉溶解时可以观察 到的实验现象: 、 。
第三环节:回顾与整理 3.依据电解质的反应进行分类 (1)放氧生酸型:如:CuSO4、AgNO3等 (2)放氢生碱型: 如:NaCl、KI、Na2S等 (3)电解水型: 如:NaOH、H2SO4、 Na2SO4等 (4)电解质分解型: 如:CuCl2、HCl等
第三环节:回顾与整理 现象: 右侧导管里液面上升, 铁钉表面生锈 -=2Fe2+ 负极: 2Fe-4e 吸氧 腐蚀 正极:O2+2H2O+4e-=4OH总反应 2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2 现象:右侧导管口有气泡产生,铁钉表面生锈 -=Fe2+ 负极: Fe-2e 析氢 -=H ↑+2OH正极: 2H O+2e 腐蚀 2 2 总反应 Fe+2H2O=Fe(OH)2+H2↑
(3)高温煅烧碱式碳酸镁得到。取碱式碳酸镁4.66g,高温煅烧至 恒重,得到固体 2.00g 和标准状况下 0.896L ,通过计算确定碱式 碳酸镁的化学式。 (4)若热水解不完全,所得碱式碳酸镁中将混有,则产品中镁的 质量分数 ▲ (填 “升高”、“降低”或“不变”)。
[例题2](2011上海27).CuSO4· 5H2O是铜的重要化合物,有着 广泛的应用。以下是CuSO4· 5H2O的实验室制备流程图。 根据题意完成下列填空:
第三环节:回顾与整理
Ⅰ Ⅱ
负极:2Zn-4e-=2Zn2+ 正极:O2+2H2O+4e-=4OH负极:Fe-2e-=Fe2+ 正极:2H2O+2e-=H2↑+2OH-
2014年高考化学复习的几点建议 3、加大高考题的训练力度,提高学生分析和 解决问题的能力。 在每章复习完后把2013年高考试题中与该知 识点有关的题目汇编好后印发给学生训练,便于 学生了解高考方向和设问方法;二轮复习时又将, 海南、宁夏或新课标高考题分五部分让学生训练, 提高了学生分析和解决问题的能力。
第三环节:回顾与整理
e+
负极(Zn/Zn2+): Zn-2e-=Zn2+ (氧化反应) Cu2++2e-=Cu (还原反应) 正极(Cu/Cu2+): 电流方向: 正→负→正 阳离子:向正极区移动 阴离子:向负极区移动
第三环节:回顾与整理
阳极:2Cl--2e-=Cl2↑(氧化反应) 阴极:Cu2++2e-=Cu(还原反应)
2014年高考化学复习的几点建议 2、编印章节复习指导方案,引导学生自主复 习提高学生学习能力,改变学生学习方式 首先编印章节复习指导方案,学生先按指导 方案的要求阅读课本,在阅读的基础上讨论交 流,在学生交流的基础上老师帮助学生归纳整 理出本章的重要知识网络体系,然后通过练习 和检测帮助学生巩固本章知识。现举例如下 (见下页)[电化学基础复习指导方案]
第二环节:真题赏析 [例题2] (2013全国新课标10)银制器皿日久表面会逐
渐变黑,这是生成了Ag2S的缘故。根据电化学原理可 进行如下处理:在铝质容器中加入食盐溶液,再将变黑
的的银器浸入该溶液中,一段时间后发现黑色会褪去。
下列说法正确的是( B ) A.处理过程中银器一直保持恒重 B.银器为正极,Ag2S被还原生成单质银 C.该过程中总反应为2Al + 3Ag2S = 6Ag + Al2S3 D.黑色褪去的原因是黑色Ag2S转化为白色AgCl
第一环节:了解考试要求 [考纲要求] 1、了解原电池和电解池的工作原理,能写出 电极反应和电池反应方程式。了解常见化学 电源的种类及其工作原理。 2、理解金属发生电化学腐蚀的原因,金属腐
蚀的危害,防止金属腐蚀的措施。
第二环节:真题赏析 [例题1](2010全国新课标12)根据右图,可判 断出下列离子方程式中错误的是( A ) A.2Ag(s)+Cd2+(aq)= 2Ag+(aq) +Cd(s) B.Co2+(aq)+ Cd(s)= Co(s)+ Cd2+(aq) C.2Ag+(aq)+ Cd(s)= 2Ag(s)+ Cd2+(aq) D.2Ag+(aq)+ Co(s)= 2Ag+ Co2+(aq)
2014年高考理综(化学)复习教学的方法与策略
秦才玉
2014年高考化学复习的几点建议
1、整合课本知识,缩短一轮复习时间 为了节约一轮复习时间,提高复习效率, 我们可以将课本知识进行整合,将《必修2》 的2、3、4三章内容整合到《必修1》的第三 章、第四章和《选修4》(1、2、4章)及 《选修5》(2章)的相关章节进行复习,大 大地缩短了一轮复习时间,效果良好。